Становление и развитие школьного образования в п. Каменка
Natalja (обсуждение | вклад) |
|||
| (не показаны 6 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | ==Рождение школы в п. Каменка== | ||
| + | Первая школа в п.Каменка открылась осенью 1880 года на частной квартире. Это была одногодичная школа грамоты, просуществовавшая 4 года. Через два года в наемном помещении открылась вторая школа грамоты. В обеих школах оучались только мальчики. | ||
| + | В 1884 году обе школы объединились в одну, среди школьников было уже и семь девочек. Кроме грамоты, в школе изучали и Закон Божий. | ||
| − | + | В 1897 в наёмном помещении открылась [[Каменское земское училище|'''Каменское земское училище''']](школа) с трехгодичным срокрм обучения. | |
| − | + | ||
| − | В 1897 | + | В училище проводились [[Школа как центр образованности|'''чтения книг''']] для неграмотного населения. Для училища была разработана [[Программа обучения в училище|'''программа обучения''']]. |
| − | В | + | |
| + | Далеко не все дети школьного возраста посещали занятия. Нужда, нехватка средств на еду и одежду закрывали дорогу к знаниям большинству людей. Многих первоклассников, которые едва научились читать, писать и считать, родители уже не пускали в школу, а привлекали к домашнему труду, посылали работать в наём в другие семьи. | ||
[[Категория:Воронежская область]] | [[Категория:Воронежская область]] | ||
Текущая версия на 11:41, 6 ноября 2006
[править] Рождение школы в п. Каменка
Первая школа в п.Каменка открылась осенью 1880 года на частной квартире. Это была одногодичная школа грамоты, просуществовавшая 4 года. Через два года в наемном помещении открылась вторая школа грамоты. В обеих школах оучались только мальчики. В 1884 году обе школы объединились в одну, среди школьников было уже и семь девочек. Кроме грамоты, в школе изучали и Закон Божий.
В 1897 в наёмном помещении открылась Каменское земское училище(школа) с трехгодичным срокрм обучения.
В училище проводились чтения книг для неграмотного населения. Для училища была разработана программа обучения.
Далеко не все дети школьного возраста посещали занятия. Нужда, нехватка средств на еду и одежду закрывали дорогу к знаниям большинству людей. Многих первоклассников, которые едва научились читать, писать и считать, родители уже не пускали в школу, а привлекали к домашнему труду, посылали работать в наём в другие семьи.
