Этап 3 (Проект необычное в обыкновенном рисунке)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
('''Задание.''')
('''Задание.''')
Строка 27: Строка 27:
 
*[[Теоретические материалы 3 (проект необычное в обыкновенном рисунке|Удивительный Художник]]
 
*[[Теоретические материалы 3 (проект необычное в обыкновенном рисунке|Удивительный Художник]]
 
*[[Оптические иллюзии своими руками (проект необычное в обыкновенном рисунке)]]
 
*[[Оптические иллюзии своими руками (проект необычное в обыкновенном рисунке)]]
 +
*[[Задание 3 этапа для младшей группы (проект необычное в обыкновенном рисунке)]]
 +
 
#Попробуйте  на основе прочитанного  и увиденного, а также практической работы придумать свой «шедевр», основанный на оптических иллюзиях и посвятить его одному из трех праздников, отмечаемых во время проекта      (14 февраля, 23 февраля, 8 марта), создав поздравительную открытку..  
 
#Попробуйте  на основе прочитанного  и увиденного, а также практической работы придумать свой «шедевр», основанный на оптических иллюзиях и посвятить его одному из трех праздников, отмечаемых во время проекта      (14 февраля, 23 февраля, 8 марта), создав поздравительную открытку..  
 
#Опишите используемый эффект и свою работу (алгоритм).
 
#Опишите используемый эффект и свою работу (алгоритм).

Версия 14:30, 23 февраля 2008

3 этап: 17.02.08г. – 29.02.08г

А Вы любите оптические иллюзии?

Что это такое? Это когда нарисовано одно, а видишь другое. Или видишь одно, а посмотришь еще раз - другое и т.д. Иллюзий есть много разных видов и типов и мы с вами будем постепенно знакомиться с ними. Надеюсь, Вам будет интересно. Для примера несколько картинок. Файл:Kolza.jpg Файл:Good or evil.jpg Файл:Derka.jpg

Итак, начинаем этап: Создание эффектов иллюзий в растровых графических редакторах (ГР) «Эффекты иллюзий – миф или мастерство художника?»

Цели этапа: • Развитие мотивации познавательной активности учащихся; • Формирование, закрепление и применение знаний по работе с ГР

Участникам проекта дается небольшая «справка» об оптических иллюзиях и их применении, команды знакомятся с образцами некоторых оптических иллюзиях с описанием алгоритма построения (создания)некоторых эффектов и им предлагается создать свои «шедевры». При этом каждая команда имеет возможность поздравить всех с прошедшими в феврале праздниками, а так же с 8 МАРТА, создав открытку!

Команды получают следующий фрагмент картинки-сюрприза.

Задание.

  1. Познакомьтесь с описаниями, высланными Вам по электронной почте и выполните практическую работу.
  1. Попробуйте на основе прочитанного и увиденного, а также практической работы придумать свой «шедевр», основанный на оптических иллюзиях и посвятить его одному из трех праздников, отмечаемых во время проекта (14 февраля, 23 февраля, 8 марта), создав поздравительную открытку..
  2. Опишите используемый эффект и свою работу (алгоритм).

Критерии оценивания

№ этапа (задания) баллы Точность исполнения оригинальность Описание алгоритма работы
3 этап 0Описанного эффекта нетРабота «как у всех» Описание алгоритма работы нет
1 Эффект не соответствует описаниюРабота содержит некоторую «изюминку» Описание непонятно
2Эффект соответствует описанию Работа творческая, оригинальнаяОписание понятно и интересно
Персональные инструменты
Инструменты