Описание проекта Крузиной Татьчны
| Строка 77: | Строка 77: | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Категория: Дистанционный_курс:_«Разработка_и_проведение_телекоммуникационных_учебных_проектов»]] | [[Категория: Дистанционный_курс:_«Разработка_и_проведение_телекоммуникационных_учебных_проектов»]] | ||
Версия 13:57, 29 января 2008
Автор: Крузина татьяна Федоровна
Описание проекта "Сила трения в жизни и технике"
| Название | Сила трения в жизни и технике |
| Автор и идея | учитель физики МОУ "сош № 8" г. Гай Оренбургской обл. Крузина Т.Ф |
| Предметная область | физика |
| межпредметные связи | черчение, математика, биология, история |
| Класс (возраст) | 7 класс (13-14 лет) |
| Цели и задачи проекта | улучшение подготовки школьников в области естесственных наук, |
| Предполагаемый результат (итоговый продукт) | |
| Аннотация | Проект предназначен для учеников 7 класса, интересующихся физикой. Вы сможете провести анализ своих знаний, получить новые сведения по теме, изучая дополнительные источники информации, Лучшие работы будут размещены на сайте проекта. |
| Краткая характеристика проекта | исследовательский проект, состоящий из 4этапов: викторина, исследование, анализ, заключение |
| Этапы и сроки проведения | 1 этап (1 неделя)- регистрация участников.
2 этап (2 недели)- а) викторина б) экспериментальное задание 3 этап (1 неделя) - творческое задание (составление презентаций на заданную тему) |
| Критерии оценки | викторина : каждый вопрос - 2 балла (за полный правильный ответ). Неполный ответ - 1 балл, ответы типа "да" и "нет" (без каких-либо объяснений)- 0 баллов.
экспериментальной задание - 10 баллов описание эксперимента - 2 балла объяснение выбора данных приборов - 1 балл таблица полученных результатов - 3 балла объяснение полученных результатов - 4 балла творческое задание (презентация на тему "История мореплавания": 10 баллов (оценивается красочность, соответствие заданной теме, глубина изложения материала. |
| Подведение итогов | таблица результатов участников с указанием числа баллов за каждый этап ( через неделю после олимпиады) |
| Регистрация | Для регистрации указать: а)название команды (если участие индивидуальное - ФИО участника)
б) список учащихся (для индивидуального участия этот пункт не обязателен) в)ФИО учителя г) регион, город д) школа е)email ж)почтовый адрес |
| Технические требования | Форматы файлов
Участники предоставляют работы в виде двух файлов: 1. Документ Microsoft Word: размер одного файла: не более 300 кБ;(файл с расширением *.doc, *.txt) 2. Презентация Microsoft PowerPoint:размер одного файла не более 500 Кb;(файл с расширением *.ppt) ссылки в презентациях не должны указывать на внешние источники (сайты, документы). Отправляемые решения (в любом формате) должны иметь в верхней части каждой страницы заголовок, в котором необходимо указать: 1. Игровой номер участника 2. Этап Документы Microsoft Word допустимые шрифты: Times New Roman, Arial; рисунки (фотографии) включаются в документ в виде вставки графического объекта (рисунка); размер бумаги: А4; поля: не менее 2 см каждое; размер шрифта для основного текста: 12 пунктов; |
