Команда 11 Учебный проект Знакомые незнакомцы
Строка 20: | Строка 20: | ||
|- | |- | ||
||стихотворения | ||стихотворения | ||
− | || + (в учебнике,в разделе День смеха 3 класс, нет автора Ю.Владимирова, предлагаемого программой.В разделе Родная земля 3класс,в учебнике для изучения предлагается автор Б.Окуджава ("Песенка об Арбате"),но в программе не предусмотрен данный автор).)||(НА УРОКЕ УЧИТЕЛЬ ЗНАКОМИТ ДЕТЕЙ С ТАКИМИ ПОНЯТИЯМИ:стихотворение. Рифма, ритм и настроение в стихотворении.Словесное рисование в стихах).ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ: "Попрыгать,поиграть..." Стихи А.Барто, Я.Акима, С.Маршака, И.Демьянова, В.Берестова, Ю.Мориц, И.Токмаковой,рассказы:В.Драгунского, Э.Успенского, Е.Чарушина, Н.Носова об играх, игрушках, увлекательных занятиях. | + | || + (в учебнике,в разделе День смеха 3 класс, нет автора Ю.Владимирова, предлагаемого программой.В разделе Родная земля 3класс,в учебнике для изучения предлагается автор Б.Окуджава ("Песенка об Арбате"),но в программе не предусмотрен данный автор).)||(НА УРОКЕ УЧИТЕЛЬ ЗНАКОМИТ ДЕТЕЙ С ТАКИМИ ПОНЯТИЯМИ:стихотворение. Рифма-последние слова в строке(или окончания слов)звучат складно, ритм,строфа-каждая маленькая,одинаковая часть стиха,и настроение в стихотворении.Словесное рисование в стихах).ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ: "Попрыгать,поиграть..." Стихи А.Барто, Я.Акима, С.Маршака, И.Демьянова, В.Берестова, Ю.Мориц, И.Токмаковой,рассказы:В.Драгунского, Э.Успенского, Е.Чарушина, Н.Носова об играх, игрушках, увлекательных занятиях. |
Раздел "Наш дом": А.Барто, Я.Акима, Г.Граубина, Б.Заходера, О.Григорьева, В.Бирюкова, М.Зощенко,рассказы:В.Драгунского, М.Коршунова о детях и родителях,их взаимоотношениях,о любви и взаимопонимании, о младших сестрёнках и братишках и отношении к ним. | Раздел "Наш дом": А.Барто, Я.Акима, Г.Граубина, Б.Заходера, О.Григорьева, В.Бирюкова, М.Зощенко,рассказы:В.Драгунского, М.Коршунова о детях и родителях,их взаимоотношениях,о любви и взаимопонимании, о младших сестрёнках и братишках и отношении к ним. | ||
"Ребятам о зверях".Стихи и рассказы: Б.Заходера, Г.Граубина, Ю.Мориц, Е.Чарушина, М.Коршунова, С.Михалкова, Ю.Коваля и М.Пришвина о дружбе людей и животных,о взгляде взрослого и ребёнка на мир природы. | "Ребятам о зверях".Стихи и рассказы: Б.Заходера, Г.Граубина, Ю.Мориц, Е.Чарушина, М.Коршунова, С.Михалкова, Ю.Коваля и М.Пришвина о дружбе людей и животных,о взгляде взрослого и ребёнка на мир природы. |
Версия 12:53, 25 декабря 2007
Команда 11 учебный проект Знакомые незнакомцы
Оля
Вера
Ира
Учебный комплект, который вы анализируете
Образовательная система "школа 2100" Серия "Свободный ум" Авторы:Бунеев Р.Н. Бунеева Е.В.
Сравнительная таблица
понятие | программа | 1 класс | 2 класс | 3 класс | 4 класс | |
---|---|---|---|---|---|---|
стихотворения | + (в учебнике,в разделе День смеха 3 класс, нет автора Ю.Владимирова, предлагаемого программой.В разделе Родная земля 3класс,в учебнике для изучения предлагается автор Б.Окуджава ("Песенка об Арбате"),но в программе не предусмотрен данный автор).) | (НА УРОКЕ УЧИТЕЛЬ ЗНАКОМИТ ДЕТЕЙ С ТАКИМИ ПОНЯТИЯМИ:стихотворение. Рифма-последние слова в строке(или окончания слов)звучат складно, ритм,строфа-каждая маленькая,одинаковая часть стиха,и настроение в стихотворении.Словесное рисование в стихах).ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ: "Попрыгать,поиграть..." Стихи А.Барто, Я.Акима, С.Маршака, И.Демьянова, В.Берестова, Ю.Мориц, И.Токмаковой,рассказы:В.Драгунского, Э.Успенского, Е.Чарушина, Н.Носова об играх, игрушках, увлекательных занятиях.
Раздел "Наш дом": А.Барто, Я.Акима, Г.Граубина, Б.Заходера, О.Григорьева, В.Бирюкова, М.Зощенко,рассказы:В.Драгунского, М.Коршунова о детях и родителях,их взаимоотношениях,о любви и взаимопонимании, о младших сестрёнках и братишках и отношении к ним. "Ребятам о зверях".Стихи и рассказы: Б.Заходера, Г.Граубина, Ю.Мориц, Е.Чарушина, М.Коршунова, С.Михалкова, Ю.Коваля и М.Пришвина о дружбе людей и животных,о взгляде взрослого и ребёнка на мир природы. "Маленькие открытия" стихи о мире природы,о его красоте,о маленьких открытиях,которые делает человек,умеющий вглядываться и вслушиваться. Произведения Э.Успенского, Г.Граубина, В.Бирюкова, И.Токмаковой,Т.Золотухиной, В.Лапина, В.Пескова, Н.Сладкова. |
ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ: "Там,на неведомых дорожках..."Стихи М.Цветаевой, Б.Заходера о волшебстве,о сказочном мире | ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ:"Прощание с летом". Стихи Б.Заходера ("Что красивей всего?"), К.Бальмонта ("Капля").
"Летние путешествия и приключения". Стихи Ю.Кима("Отважный охотник"). "Природа летом". Стихи С.Есенина ("С добрым утром!"), И.Бунина ("Розы"), Б.Пастернака ("За поворотом"). "Уроки и переменки". Стихи Б.Заходера ("Перемена","Вредный кот"), О.Григорьева ("Витамин роста", "После уроков", "Кто прав"). "Глухая пора листопада..."Стихи А.Пушкина ("Осень"), Ф.Тютчева ("Есть в осени первоначальной...", К.Бальмонта ("Осень"), Д.Самойлова ("Перед снегом"), Г.Сапгира("Четыре конверта"). "И кот учёный свои мне сказки говорил..." Стихи В.Берестова ("Сказка"), Г.Сапгира ("Леса-чудеса"), В.Высоцкого ("Песня Кэрролла"), Б.Гребенщикова ("Город"),Ю.Ким ("Летучий ковёр") о сказках и волшебстве. "Поёт зима,аукает..."Стихи К.Бальмонта ("Снежинка"), С.Есенина ("Поет зима,аукает..."), Б.Пастернака ("Снег идёт"), И.Бродского ("Вечером"), Д.Самойлова ("Город зимний...), А.Башлачева ("Рождественская"),Ю.Мориц ("Настоящий секрет"),А.Барто("В защиту Деда Мороза"). "Животные в нашем доме". Стихи В.Берестова ("Прощание с другом"), Ю.Мориц ("Пони", "Любимый пони"),Г.Сапгира ("Морская собака"). "Мы с мамой и папой". Стихи А.Барто ("Разговор с дочкой", "Перед сном"), С.Маршака ("Хороший день"),Э.Успенского ("Всё в порядке", "Если был бы я девчонкой"). "Наполним музыкой сердца..." Стихи для детей О.Мендельштама ("Рояль"). "День смеха". Юмористические стихи Г.Сапгира ("Смеянцы","Людоел и принцесса,Или Все наоборот"), Ю.Мориц ("Малиновая кошка"), О.Григорьева (двустишия). "О весна,без конца и без краю..."Стихи Ф.Тютчева, А.Блока, В.Маяковского, О.Мандельштама, С.Черного, Б.Окуджавы, А.Макаревича. "День победы". Стихи-размышления А.Ахматовой ("Памяти друга"), А.Твардовского, Б.Окуджавы ("Король"), В.Высоцкого ("Он не вернулся из боя") о трагизме войны,о человеческих судьбах,через которые прошла война."Родная земля".Стихотворение Б.Окуджавы ("Песенка об Арбате") |
ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ: Произведения современной детской литературы разных жанров. Стихи Г.Сапгира, И.Токмаковой, Ю.Мориц.
У истоков русской детской литературы. Стихи для детей поэтов XXVII в.Савватия, Симеона Полоцкого,Кариона Истомина. Детские стихи А.Шишкова. Нравоучительный характер произведений для детей,их прямая назидаьельность. Детская литература XIX в. Стихи А.К.Толстого, А.Майкова, Ф.Тютчева, А.Плещеева в круге детского чтения.Стихи Н.Некрасова о природе,посвященные русским детям. Детская литература XX в.Детские стихи обэриутов: Д.Хармса, А.Введенского, Ю.Владимирова .Поиски новых интересных форм и тем для детских стихов. Весёлый тон и юмор стихов обэриутов. Стихи В.Маяковского и А.Барто. |
|
рассказы | + | (ЗНАКОМСТВО С ПОНЯТИЯМИ:Рассказ. Герои рассказа, рассказчик и автор. Словесное рисование в рассказах). ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ: "Попрыгать,поиграть..." Маленькие рассказы А.Барто, Я.Акима, С.Маршака, И.Демьянова, В.Берестова, Ю.Мориц, И.Токмаковой, В.Драгунского, Э.Успенского, Е.Чарушина, Н.Носова об играх, игрушках,увлекательных занятиях.
"Наш дом": маленькие рассказы А.Барто, Я.Акима, Г.Граубина, Б.Заходера, О.Григорьева, В.Бирюкова,М.Зощенко, В.Драгунского, М.Коршунова о детях и родителях, их взаимоотношениях, о любви и взаимопонимании, о младших сестрёнках и братишках и отношении к ним. "Ребятам о зверях". Маленькие рассказы Б.Заходера, Г.Граубина, Ю.Мориц, Е.Чарушина, М.Коршунова, С.Михалкова, Ю.Коваля и М.Пришвина о дружбе людей и животных, о взгляде взрослого и ребёнка на мир природы. "Маленькие открытия". Небольшие рассказы о мире природы,о его красоте,о маленьких открытиях,которые делает человек,умеющий вглядываться и вслушиваться. Произведения Э.Успенского, Г.Граубина, В.Бирюкова, И.Токмаковой, Т.Золотухиной, В.Лапина, В.Пескова, Н.Сладкова.
|
нет | (ИЗУЧАЮТСЯ ПОНЯТИЯ:расширение и углубление понятия о рассказе.
Соотношение понятий «герой» – «рассказчик» – «автор».) ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ:"Прощание с летом".Рассказы В.Драгунского («Англичанин Павля»), о лете. "Летние путешествия и приключения".Рассказы Б Емельянова («Игра»), К.Г.Паустовского («Кот – ворюга», « Жильцы старого дома»). "Природа летом". Рассказы А.П.Чехова (фрагмент из рассказа «Степь»), В.В. Бианки («Неслышимка»), М.М. Пришвин (« Золотой луг»). "Глухая пора листопада..." Рассказы К. Паустовского («Мой дом», «Прощание с летом») о красоте осенней природы, о многообразии осенних красок. "Поёт зима,аукает..."Рассказ В.Бианки («По следам»), В.Драгунского («Кот в сапогах») о зимней природе, ее красках и звуках, о новогоднем празднике. "Животные в нашем доме". Рассказы Д.Мамина – Сибиряка («Медведко»), Ю.Коваля («Капитан Клюквин»), Ю. Коринца («Ханг и Чанг»), В.Драгунского («Дымка и Антон») о животных, их повадках, характерах, о дружбе людей и животных. "Мы с мамой и папой". Рассказы И. Дика («красные яблоки»), В.Драгунского («…Бы», «Девочка на шаре», «Тайное становится явным»), Ю. Коринца («Подарки под подушкой») о семье, о детях и родителях. "Наполним музыкой сердца..." Рассказы К. Паустовского («Корзина с еловыми шишками»), И. Тургенева (отрывок «Певцы»), В. Драгунского («Независимый Горбушка») о волшебном влиянии музыки на душу человека. «День смеха». Рассказ В. Драгунского («Надо иметь чувство юмора») "День победы".Рассказ В.Драгунского ("Арбузный переулок"). "Родная земля".Отрывок из рассказа К.Паустовского ("Бескорыстие") |
ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ:Рассказ («Слон») А. Куприна."Детская литература 30–50-х гг".Рассказы Н. Носова."Детская литература XIX в".Исторические рассказы А. Ишимовой.Детская литература 20-х гг.: «Морские рассказы» Б. Житкова.Тема детства в рассказах писателей конца XIX в. | |
повесть | + | ... | ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ:"Сказочные человечки". Сказочные повести Т. Янссон, Дж.-Р.-Р. Толкиена, А. Милна, А. Линдгрен, Дж. Родари, А. Толстого | (ИЗУЧЕНИЕ ПОНЯТИЯ:Повесть, ее отличие от рассказа). ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ: «Прощание с летом»: Повесть Э.Успенского («Дядя Федор, пес и кот»).
"Летние путешествия и приключения". Отрывки из повестей С.Голицына («Сорок изыскателей»), И.Дика («В дебрях Кара – Бумбы»), М.Твена («Приключения Тома Сойера»). "Природа летом". Отрывки из повестей А.П.Чехова («Степь»), А.Н. Толстого («Детство Никиты»). «Уроки и переменки». Отрывки из повестей Э.Успенского («Школа клоунов»), Г.Куликова («Как я влиял на Севку»), О.Григорьева («Витамин роста») о школьной жизни, о дружбе, о необычных, но очень увлекательных уроках. "Наполним музыкой сердца..." В.Короленко отрывок из повести («Слепой музыкант») «День смеха». Отрывок из повести Э.Успенского о весёлых людях и событиях. |
(ИЗУЧАЮТСЯ ПОНЯТИЯ:повесть, ее отличие от рассказа).
ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ:"Произведения современной детской литературы разных жанров".Отрывки из фантастической повести Е. Велтистова."Детская литература XIX в".Отрывки из повести С. Аксакова («Детские годы Багрова-внука»). "Детская литература XX в".Отрывки из повести Лидии Чарской («Записки маленькой гимназистки»."Детская литература 30–50-х гг".Отрывок из повести А. Гайдара («Тимур и его команда»). |
|
сказка | + | нет | (ЗНАКОМСТВО С ПОНЯТИЯМИ:Сказка,«Сказочные приметы»: зачин, концовка, троекратные повторы, постоянные эпитеты.Литературная (авторская) сказка; повесть-сказка.Герои народных и литературных сказок. Поступки героев, их причины. Собственная оценка поступков героев. Характер героя; как писатель создает (рисует) характер героя: портрет героя, его речь (что и как говорит герой), поведение, мысли героя, отношение автора. Сказочные герои, придуманные авторами (хоббиты, муми-тролли и др.).
Язык народных сказок. Язык авторских сказок и стихотворений (какие картины нарисованы, какие слова использует автор). ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ:«Там, на неведомых дорожках...». Волшебные сказки, народные и литературные (П. Ершов, А. Пушкин, В. Одоевский, П. Бажов),особенности волшебных сказок («сказочные приметы»).«Сказка мудростью богата...». Сказки разных народов о мудрых людях и глупцах, о трудолюбии и честности.«Сказка – ложь, да в ней намек...». Сказки разных народов о животных. Аллегорический смысл сказок. Современная сказка-сценарий А. Курляндского «Ну, погоди!». «Самое обыкновенное чудо». Сказки А. де Сент-Экзюпери, Дж. Родари, В. Берестова, В. Хмельницкого, Б. Сергуненкова."Сказочные богатыри".Богатырские сказки разных народов. |
ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ:«И кот ученый свои мне сказки говорил...».Русские народные сказки ("Никита - Кожемяка","Как мужик гусей делил").Русская сказка("Кот и Лиса).Арабские сказки из "Тысячи и одной ночи", "Шестое путешествие Сндбада","Синдбад - мореход". Литературные сказки Ш. Перро ("Ослиная Шкура"), Г.-X. Андерсена ("Сойкий оловянный солдатик"), А. Волкова ("Волшебник изумрудного города").«Наполним музыкой сердца...». Маленькие сказки Г. Цыферова о музыкантах и музыке, о роли искусства в человеческой жизни, о волшебном влиянии музыки на душу человека. | ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ:У истоков русской детской литературы.Русские народные сказки в ранних записях. "Детская литература XIX в".Первая литературная сказка для детей А. Погорельского («Черная курица, или Подземные жители»),А. Пушкина («Сказка о царе Салтане...»),В. Жуковского («Спящая царевна»),сказки для детей В. Даля."Детская литература 60–90-х гг" ( пьеса-сказка С. Козлова, сказочные миниатюры Г. Цыферова.)"Детская литература XX в".Сказки Е. Шварца и А.Н. Толстого | |
загадки,скороговорки,считалки | + | ... | ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ:«Сказка мудростью богата...».Русские народные загадки. Загадки С. Маршака, Б. Заходера, А. Прокофьева.«Там, на неведомых дорожках...».Русские народные скороговорки. | ... | ... | |
летописи | + | ... | ... | ... | ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ:"У истоков русской детской литературы". Отрывки из русских летописей. | |
басни | + | ... | ... | ... | ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ:"Детская литература XIX в". Басни И. Крылова. | |
роман | + | ... | ... | ... | ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ:"Детская литература XX в".Отрывки из романа Ю. Олеши («Три Толстяка»). | |
былины | + | ... | ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ:"Сказочные богатыри".Былины об Илье Муромце и других русских богатырях. | ... | ... | |
литературные журналы | + | ... | ... | ... | ТЕМАТИКА ЧТЕНИЯ:Произведения современной детской литературы разных жанров (статьи Н. И. Новикова из журнала «Детское чтение для сердца и разума»). Детская литература XX в.(Детские журналы 20–30-х гг.)"Детская литература 60–90-х гг"(Современные детские журналы). | |
пьеса | + | ... | ... | (ИЗУЧАЮТСЯ ПОНЯТИЯ:Пьеса. Признаки драматического произведения).Пьеса - сказка С.Маршака ("Сказка про козла"). | ... | |
... | ... | ... | ... | ... | ... | |
... | ... | ... | ... | ... | ... | |
... | ... | ... | ... | ... | ... | |
... | ... | ... | ... | ... | ... | |
... | ... | ... | ... | ... | ... | |
... | ... | ... | ... | ... | ... | |
... | ... | ... | ... | ... | ... |