Учебный проект Музей Сибирская береста

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: {{subst:Шаблон:Структура проекта (Новосибирск Курсы Проектная деятельность в Web2.0)}})
 
(Критерии оценки работ)
 
(не показаны 23 промежуточные версии 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
 
 
Шаблон создан для участников [[Новосибирск Курсы Проектная деятельность в Web2.0|Новосибирск Курсы Проектная деятельность в Web2.0]]
 
Шаблон создан для участников [[Новосибирск Курсы Проектная деятельность в Web2.0|Новосибирск Курсы Проектная деятельность в Web2.0]]
  
 
==Ссылка на страничку команды==
 
==Ссылка на страничку команды==
  
Здесь создайте ссылку на страницу ВАШЕЙ команды!
+
 
 +
[[Команда "Льдинки" (Редактирование Новосибирск Курсы Проектная деятельность в Web2.0)]]
  
 
==Идея проекта==
 
==Идея проекта==
  
Опишите в общих чертах (если вы приглашаете людей к совместной деятельности, тогда этой деятельностью необходимо заинтересовать)
+
Представить информацию о музее "Сибирская береста", заинтересовать представленными материалами.
  
 
==Продукт проекта==
 
==Продукт проекта==
  
Опишите, что мир получит в конце проекта в результате деятельности участников:  
+
В результате деятельности участников подготовлено: несколько
коллекция статей, подборка маршрутов экскурсий, подборка профессиональных проб и т.д.
+
статей,подборка фотографий.
  
(Так как ваш проект проходит в сети Интернет/Интранет, он доступен для обозрения всем желающим, то совокупная деятельность участников проекта имеет социально значимый результат, который затем наверняка как-то можно использовать.)
+
== Участники проекта ==
  
  
== Участники проекта ==
+
[[Участник:Мартынчук Любовь]]
 +
 
 +
 
 +
[[Участник:Южакова Валенитина]]
  
 
== Вопросы проекта ==
 
== Вопросы проекта ==
Основополагающий вопрос
 
  
Проблемные вопросы
+
История создания и деятельность муэея?
 +
 
 +
Основные разделы экспнатов муэея?
 +
 
 +
Что такое береста?
 +
 
 +
Технология изготовления бересты?
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
  
 
Понадобится: [[Графвиз]] + [[Графвиз руководство]]
 
Понадобится: [[Графвиз]] + [[Графвиз руководство]]
Строка 30: Строка 41:
 
<graphviz>
 
<graphviz>
 
digraph {
 
digraph {
rankdir=TB ;
+
rankdir=LR;
"ОПВ" -> "ПВ1" -> 1;
+
"Зачем создан музей Сибирская береста?" -> "Как используются в быту предметы из бересты?";
"ПВ1" -> 2;
+
"Зачем создан музей Сибирская береста?" -> "Как используются различные техники народного творчества в предметах из бересты?";  
"ОПВ" -> "ПВ2" -> 3 ;
+
"Зачем создан музей Сибирская береста?" -> "Какие сущетсвуют в мире музеи из бересты?";
"ПВ2" -> 4 ;
+
"ОПВ" -> "ПВ3" -> 5 ;
+
"ПВ3" -> 6 ;  
+
 
}
 
}
 
  </graphviz>
 
  </graphviz>
Строка 42: Строка 50:
 
== Исследования учащихся ==
 
== Исследования учащихся ==
  
Укажите работу с названием и ссылку на неё.
+
Cтатья "Что такое береста. Технология использования" [http://docs.google.com/Doc?id=dgp3zgw3_23dqrxtqf8]
 +
Cтатья "Музей Сибирская береста" [http://docs.google.com/Doc?id=dgp3zgw3_1cs27hqfd]
 +
 
 +
Презентация "Экспонаты музея Сибирская береста"  [http://docs.google.com/Presentation?id=dgp3zgw3_11dpcqztgv]
 +
Презентация "История создания музея Сибирская береста"  [http://docs.google.com/Presentation?id=dgp3zgw3_2g2gm2mhg]
  
 
== Описание деятельности участника ==
 
== Описание деятельности участника ==
  
Укажите методы проведения исследования:  
+
В процессе разработки проекта могут быть использованы следующие методы:  
социологический опрос, простановка эксперимента, интервью и т.д.
+
социологический опрос, простановка эксперимента, интервью,сбор, изучение и анализ информации.
 
+
'''Предусмотрите специальные задания на коммуникацию участников:''' оставьте свои комментарии в блоге проекта, напишите совет по улучшению одной работы другого участника и т.д.
+
 
+
(Если для результата исследования важен способ получения информации, то есть смысл указать, каким этот способ должен быть.  
+
 
+
Задания на коммуникацию активизируют взаимодействие участников проекта.)
+
 
+
  
 
== Критерии оценки работ ==
 
== Критерии оценки работ ==
Как вы дадите понять участникам, по каким признакам будет выделяться лучшие работы?
+
Работа будет оцениватьсяпо следующим признакам:
  
Используйте возможность создания [[Таблица|таблиц]] в Вики
+
оформление проекта,актуалность проекта,полнота информациии,пользование различных источников,осведомлённость автора,орфографические ошибки.
  
 
{| class="standard" border=1
 
{| class="standard" border=1
 
|--  
 
|--  
|...||...||...
+
|15||20||20|
 
|--
 
|--
|...||...||...
+
|15||15||15|
 
|}
 
|}
 
  
 
== Материалы в помощь участникам ==
 
== Материалы в помощь участникам ==
Строка 80: Строка 84:
 
== Ресурсы ==
 
== Ресурсы ==
  
Опишите все ресурсы, которые Вы использовали в своём проекте.  
+
Сайт музея «Сибирская береста»
 
+
[http://www.museum-beresta.ru]
(PS то же, что и библиография!)
+
 
+
  
 
== Сервисы Веб2.0 в проекте ==
 
== Сервисы Веб2.0 в проекте ==

Текущая версия на 10:28, 21 декабря 2007

Шаблон создан для участников Новосибирск Курсы Проектная деятельность в Web2.0

Содержание

[править] Ссылка на страничку команды

Команда "Льдинки" (Редактирование Новосибирск Курсы Проектная деятельность в Web2.0)

[править] Идея проекта

Представить информацию о музее "Сибирская береста", заинтересовать представленными материалами.

[править] Продукт проекта

В результате деятельности участников подготовлено: несколько статей,подборка фотографий.

[править] Участники проекта

Участник:Мартынчук Любовь


Участник:Южакова Валенитина

[править] Вопросы проекта

История создания и деятельность муэея?

Основные разделы экспнатов муэея?

Что такое береста?

Технология изготовления бересты?



Понадобится: Графвиз + Графвиз руководство

[править] Исследования учащихся

Cтатья "Что такое береста. Технология использования" [1] Cтатья "Музей Сибирская береста" [2]

Презентация "Экспонаты музея Сибирская береста" [3] Презентация "История создания музея Сибирская береста" [4]

[править] Описание деятельности участника

В процессе разработки проекта могут быть использованы следующие методы: социологический опрос, простановка эксперимента, интервью,сбор, изучение и анализ информации.

[править] Критерии оценки работ

Работа будет оцениватьсяпо следующим признакам:

оформление проекта,актуалность проекта,полнота информациии,пользование различных источников,осведомлённость автора,орфографические ошибки.

15 20
15 15

[править] Материалы в помощь участникам

Шаблоны, инструкции, дидактические материалы: ссылки на статьи, таблицы, графики, презентации, аннотированный список ресурсов по теме проекта

(Создайте комфортные условия для работы участников проекта. Обеспечьте их всем необходимым.)


[править] Ресурсы

Сайт музея «Сибирская береста» [5]

[править] Сервисы Веб2.0 в проекте

Перечислите все сетевые сервисы, которые Вы использовали в своём проекте.

Персональные инструменты
Инструменты