Планирование проекта Тютриной Юлии (группа 5)
| Строка 1: | Строка 1: | ||
==Творческое название проекта== | ==Творческое название проекта== | ||
| − | Почему выжило человечество | + | Почему выжило человечество? |
==Автор== | ==Автор== | ||
Тютрина Юлия Александровна | Тютрина Юлия Александровна | ||
| − | + | учитель информатики [[школа №66 г. Иркутска|школы №66 г. Иркутска]] | |
==Координатор== | ==Координатор== | ||
| − | + | Тютрина Юлия Александровна | |
==Учебный предмет== | ==Учебный предмет== | ||
Информатика | Информатика | ||
==Учебная тема== | ==Учебная тема== | ||
| − | Сервисы Интернет | + | 1.Электронная почта |
| + | 2.Поиск информации в Интернет | ||
| + | 3.Сервисы Интернет | ||
==Класс (возраст)== | ==Класс (возраст)== | ||
9,11 | 9,11 | ||
| Строка 16: | Строка 18: | ||
3 недели | 3 недели | ||
==Ключевые понятия изучаемой темы== | ==Ключевые понятия изучаемой темы== | ||
| − | Электронная почта, | + | Электронная почта, поисковые системы, запрос, каталоги, социальный сервис, WEB 2.0, делишес, формум, телеконференция, фликр, чат, блог, ютьюб, живой журнал |
==Межпредметные связи== | ==Межпредметные связи== | ||
Психология, социология. | Психология, социология. | ||
| Строка 44: | Строка 46: | ||
==Темы исследования== | ==Темы исследования== | ||
| − | + | 1.Способы передачи информации | |
| + | 2.Почтовые сервисы | ||
| + | 3.Поисковые системы | ||
| + | 4.Социальные сервисоы | ||
==Аннотация== | ==Аннотация== | ||
(Чем проект интересен ученику и учителю) | (Чем проект интересен ученику и учителю) | ||
==Что будет предложено учащимся== | ==Что будет предложено учащимся== | ||
| − | + | Инструкции | |
==Какая методическая помощь оказана учителям== | ==Какая методическая помощь оказана учителям== | ||
| − | Инструкции | + | Инструкции, дидактический материал |
==Как проверим усвоение материала== | ==Как проверим усвоение материала== | ||
| − | + | Практические задания, творческий проек | |
==Что нужно для участия== | ==Что нужно для участия== | ||
Электронная почта | Электронная почта | ||
[[Категория:Дистанционный курс: «Разработка и проведение телекоммуникационных учебных проектов»]] | [[Категория:Дистанционный курс: «Разработка и проведение телекоммуникационных учебных проектов»]] | ||
Версия 13:49, 17 декабря 2007
Творческое название проекта
Почему выжило человечество?
Автор
Тютрина Юлия Александровна учитель информатики школы №66 г. Иркутска
Координатор
Тютрина Юлия Александровна
Учебный предмет
Информатика
Учебная тема
1.Электронная почта 2.Поиск информации в Интернет 3.Сервисы Интернет
Класс (возраст)
9,11
Время изучения
3 недели
Ключевые понятия изучаемой темы
Электронная почта, поисковые системы, запрос, каталоги, социальный сервис, WEB 2.0, делишес, формум, телеконференция, фликр, чат, блог, ютьюб, живой журнал
Межпредметные связи
Психология, социология.
Что учащиеся должны узнать, работая в проекте?
Какие дополнительные услуги предоставляют почтовые сервесы? Правила поиска нужной информации. Какие социальные сервисы есть в Интернете и почему они социальные? Правила работы в различных социальных сервисах. Многообразие ресурсов Интернет.
Основополагающий вопрос
Как технический прогресс влияет на общение?
Итоговый продукт
Страницы в Летописи
Проблемные вопросы
Как изменились способы передачи информации?
Каковы возможности почтовых сервисов?
Как отыскать ту самую, единственную, неповторимую…страницу?
Почему социальный сервис «социальный»?
Какие социальные сервисы нам предлагает Интернет?
Почему WEB 2.0 завоевывает мир?
Учебные вопросы
Темы исследования
1.Способы передачи информации 2.Почтовые сервисы 3.Поисковые системы 4.Социальные сервисоы
Аннотация
(Чем проект интересен ученику и учителю)
Что будет предложено учащимся
Инструкции
Какая методическая помощь оказана учителям
Инструкции, дидактический материал
Как проверим усвоение материала
Практические задания, творческий проек
Что нужно для участия
Электронная почта
