Учебный проект Природные сокровища Сибири
| Строка 8: | Строка 8: | ||
==Продукт проекта== | ==Продукт проекта== | ||
Статья Птицы средней Сибири | Статья Птицы средней Сибири | ||
| − | |||
Статья Рыбный мир | Статья Рыбный мир | ||
| − | + | Презентация Птицы средней Сибири | |
| + | Презентация Рыбный мир Сибири | ||
| + | == Участники проекта == | ||
Учителя школы №52 | Учителя школы №52 | ||
| Строка 39: | Строка 40: | ||
Презентация: | Презентация: | ||
| − | 1. | + | 1. Птицы средней Сибири |
| + | 2. Рыбный мир Сибири | ||
| − | |||
Статьи: | Статьи: | ||
| − | 1. | + | 1. Птицы средней Сибири |
| − | + | 2. Рыбный мир | |
| − | 2. | + | |
| Строка 59: | Строка 59: | ||
{| class="standard" border=1 | {| class="standard" border=1 | ||
|-- | |-- | ||
| − | | | + | |Соблюдение единого стиля оформления.||Использование не более трех цветов.||Использование контрастных цветов. |
|-- | |-- | ||
| − | | | + | |Использование точных выражений.||Не следует заполнять слайд большим объемом информации.||Использование разных видов слайдов. |
|} | |} | ||
Версия 14:42, 12 декабря 2007
Шаблон создан для участников Новосибирск Курсы по Web2.0
Содержание |
Идея проекта
Подробное изучение животного мира Сибири
Продукт проекта
Статья Птицы средней Сибири Статья Рыбный мир Презентация Птицы средней Сибири Презентация Рыбный мир Сибири
Участники проекта
Учителя школы №52
Вопросы проекта
Основополагающий вопрос:
Изучение разновидностей птиц и рыб Сибири Проблемные вопросы:
1.Сохранение рыбных запасов Сибири
2.Увеличение численности птиц Сибири
Понадобится: Графвиз + Графвиз руководство
Исследования учащихся
Презентация:
1. Птицы средней Сибири 2. Рыбный мир Сибири
Статьи:
1. Птицы средней Сибири 2. Рыбный мир
Описание деятельности участника
Критерии оценки работ
Как вы дадите понять участникам, по каким признакам будет выделяться лучшие работы?
Используйте возможность создания таблиц в Вики
| Соблюдение единого стиля оформления. | Использование не более трех цветов. | Использование контрастных цветов. |
| Использование точных выражений. | Не следует заполнять слайд большим объемом информации. | Использование разных видов слайдов. |
Материалы в помощь участникам
Шаблоны, инструкции, дидактические материалы: ссылки на статьи, таблицы, графики, презентации, аннотированный список ресурсов по теме проекта
(Создайте комфортные условия для работы участников проекта. Обеспечьте их всем необходимым.)
