Планирование проекта Лавриковой Ларисы (группа3)

|Учебный предмет||математика|-  

|Учебная тема|| Площади и объёмы|-

||Формулы, площадь, формула площади прямоугольника, единицы измерения площадей, прямоугольный параллелепипед, объём прямоугольного параллелепипеда.|-

|Что учащиеся должны узнать, работая в Вашем проекте||Как применять геометрические знания в человеческой деятельности.|-

||Чему учащиеся должны научиться, работая в Вашем проекте||Научиться применять формулы площадей и объёма для решения практических задач|-

|Какие учебные вопросы будет охватывать Ваш проект?||Углубят знания по теме: «Единицы измерения площади, измерение площади прямоугольника», узнают, как измерить площадь некоторых других фигур, узнают о единицах измерения объёма, познакомятся с прямоугольным параллелепипедом, кубом, научаться измерять их объёмы.|-

|Какие проблемные вопросы можно поставить в рамках Вашего проекта?||Какой участок земли будет иметь большую площадь, прямоугольный или трапецией при одинаковых периметрах?|-

|Чем Ваш проект будет интересен ребенку?||В проекте будет представлена связь между теоретическими знаниями ребёнка и применение их на практике|-

|Чем Ваш проект может заинтересовать учителя?||Направленностью на практическом применении данной учебной темы|-

|Что может стать итоговым продуктом.||Проверка на соответствие санитарным нормам своего кабинета математики и расчёт объёма воздуха в этом кабинете|-}