Профессиональная проба:Дизайн ажурной решетки в стиле арабеска
Svetk@ (обсуждение | вклад) (описание пробы) |
Koreko (обсуждение | вклад) (→Приобретенный опыт, выводы) |
||
| (не показаны 4 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
'''Профессия:''' дизайнер-конструктор | '''Профессия:''' дизайнер-конструктор | ||
| − | '''Тип и класс профессии''' | + | '''Тип и класс профессии:''' |
| − | Тип профессии по '' | + | '''Тип профессии''': по [[Типы профессий по классификации Е.А.Климова|''системе Климова'']] – «Человек-художественный образ», «Человек – знаковая система» (работа в различных дизайнерских программах на ПК), «Человек-техника» (конструирование); по [[Типы личности по систематизации Холланда (Голланда)|''системе Холланда'']] – артистический, предприиимчивый. |
| + | '''Класс профессии''': эвристический (творческий). | ||
== Место работы; какие требования предъявляет данная профессия к работнику == | == Место работы; какие требования предъявляет данная профессия к работнику == | ||
'''Место работы''' | '''Место работы''' | ||
| Строка 29: | Строка 30: | ||
Проба проводилась в МОУ СОШ [[Осиновая Речка (Хабаровский район, Хабаровский край)|с.Осиновая Речка]](апрель-май 2006 г.) . | Проба проводилась в МОУ СОШ [[Осиновая Речка (Хабаровский район, Хабаровский край)|с.Осиновая Речка]](апрель-май 2006 г.) . | ||
| − | + | [[Изображение: Sveta_1.jpg |thumb|left|Презентация проекта]] | |
'''Тип пробы''': самостоятельно смоделированная имитация профессиональной деятельности, осуществленная в рамках индивидуальной проектной деятельности (экзаменационная работа по черчению, автор проекта:Роева Светлана, руководитель проекта:Кореко А.В.). | '''Тип пробы''': самостоятельно смоделированная имитация профессиональной деятельности, осуществленная в рамках индивидуальной проектной деятельности (экзаменационная работа по черчению, автор проекта:Роева Светлана, руководитель проекта:Кореко А.В.). | ||
== Подробное интересное описание ''(представить имеющиеся результаты фотографии, макеты и др.)'' == | == Подробное интересное описание ''(представить имеющиеся результаты фотографии, макеты и др.)'' == | ||
'''Цель работы''' - выполнение макета решетки в стиле арабеска. | '''Цель работы''' - выполнение макета решетки в стиле арабеска. | ||
| − | + | ||
| + | Для достижения поставленной цели необходимо было решить следующие задачи: | ||
*осуществить анализ теоретической литературы; | *осуществить анализ теоретической литературы; | ||
*изучить орнамент, виды орнамента, его особенности; | *изучить орнамент, виды орнамента, его особенности; | ||
| Строка 58: | Строка 60: | ||
#по разработанному эскизу и чертеже нанесен рисунок; | #по разработанному эскизу и чертеже нанесен рисунок; | ||
#решетка выклеена из тонких полосок плотной белой бумаги. | #решетка выклеена из тонких полосок плотной белой бумаги. | ||
| − | + | <gallery> | |
| − | + | Изображение: Sveta_1_reshetka.jpg|Эскиз решетки, вариант №1 | |
| + | Изображение: Sveta_2_reshetka.jpg|Эскиз решетки, вариант №2 | ||
| + | Изображение: Sveta_3_reshetka.jpg|Эскиз, используемый в макете | ||
| + | Изображение: Sveta_2.jpg|Макет | ||
| + | </gallery> | ||
== Приобретенный опыт, выводы == | == Приобретенный опыт, выводы == | ||
| − | [[Категория: Профориентация]] [[Категория: Проект | + | [[Категория: Профориентация]] |
| + | [[Категория:Проект Первые шаги]] | ||
Текущая версия на 19:48, 1 декабря 2007
[править] Название профессии; тип и класс профессии
Профессия: дизайнер-конструктор
Тип и класс профессии:
Тип профессии: по системе Климова – «Человек-художественный образ», «Человек – знаковая система» (работа в различных дизайнерских программах на ПК), «Человек-техника» (конструирование); по системе Холланда – артистический, предприиимчивый.
Класс профессии: эвристический (творческий).
[править] Место работы; какие требования предъявляет данная профессия к работнику
Место работы
Какие требования предъявляет данная профессия к работнику:
- художественное воображени
- пространственно-образное мышление
- технический интеллект
- художественно-изобразительные способности
- отличный глазомер
- коммуникабельность
- коммерческие способности
[править] Профессиональные навыки и особенности профессии
В основе профессии - творчество, необходимо найти свой стиль, индивидуальный «почерк», который будет узнаваем в любой работе, а так же необходимо уметь пользоваться техническими достижениями, использовать современные материалы. Современному дизайнеру необходимо иметь:
- изобразительные умения и навыки
- высокий уровень навыков работы в различных программах (AutoCAD, 3D Max, Adobe Photohop, CorolDRAW и др.)
[править] Требования к образованию
[править] Профессиональная проба (название, место проведения)
Название пробы: «Дизайн ажурной решетки в стиле арабеска».
Проба проводилась в МОУ СОШ с.Осиновая Речка(апрель-май 2006 г.) .
Тип пробы: самостоятельно смоделированная имитация профессиональной деятельности, осуществленная в рамках индивидуальной проектной деятельности (экзаменационная работа по черчению, автор проекта:Роева Светлана, руководитель проекта:Кореко А.В.).
[править] Подробное интересное описание (представить имеющиеся результаты фотографии, макеты и др.)
Цель работы - выполнение макета решетки в стиле арабеска.
Для достижения поставленной цели необходимо было решить следующие задачи:
- осуществить анализ теоретической литературы;
- изучить орнамент, виды орнамента, его особенности;
- изучить специфику мусульманского орнамента на примере стиля арабеска;
- рассмотреть особенности построения орнамента в стиле арабеска;
- рассмотреть виды и способы построения сопряжений;
- способы деления окружности на равные части;
- выполнить наброски, варианты орнаментов ажурных решеток;
- выполнить чертежи решетки, с использованием сопряжений и деления окружности на равные части;
- создать макет решетки.
Подготовительный этап (около 3-ех недель):
- рассмотрела орнамент и его виды;
- изучила теоретические основы художественного направления и стиля мусульманского декоративного прикладного искусства;
- углубленно изучила, а также выполнила способы и виды геометрических построений используемые в черчении.
Основной этап работы (4 недели):
- разработка эскизов ажурных решеток;
- оформление экзаменационной работы (реферат, презентация проекта (Microsoft PowerPoint);
- выполнение чертежа решетки;
- выполнение макета решетки.
Макет решетки был выполнен на планшете:
- планшет обтянут и загрунтован;
- на планшет нанесен рисунок окружающего ландшафта;
- по разработанному эскизу и чертеже нанесен рисунок;
- решетка выклеена из тонких полосок плотной белой бумаги.
Эскиз решетки, вариант №1
Эскиз решетки, вариант №2
Эскиз, используемый в макете
Макет
