Новосибирский театр музыкальной комедии
(→Вопросы проекта) |
|||
Строка 34: | Строка 34: | ||
digraph { | digraph { | ||
rankdir=TB ; | rankdir=TB ; | ||
− | " | + | "Новосибирский театр музыкальной комедии" -> "История создания театра" ; |
− | + | ||
− | " | + | "Новосибирский театр музыкальной комедии" -> "Развитие театра " ; |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | |||
} | } | ||
</graphviz> | </graphviz> |
Версия 06:19, 29 ноября 2007
Шаблон создан для участников Новосибирск Курсы по Web2.0
Содержание |
Идея проекта
Познакомить с историей разрития театра музыкальной комедии, его вкладом в развитии культурной жизни города Новосибирска.
Продукт проекта
Статьи:
"Академический театр Музыкальной комедии"; "Актёр и роли"; "Русская пьеса о шведской спичке в грузинской постановке".
2 презентации:
"Театр музыкальной комедии"; "Новосибирский театр музыкальной комедии".
Статистические данные о посещаемости театра.
Участники проекта
Слушатели курсов Ломакина Л.П. и Мельникова А.Г.
Вопросы проекта
1.Какова история создания Театра музыкальной комедии? 2.Кто стоял у истоков создания театра? 3.Какую роль играет театр в жизни города? 4.Награды, полученные за годы существования? 5.Кто возглавляет театр сейчас?
Проблемные вопросы
Понадобится: Графвиз + Графвиз руководство
Исследования учащихся
Укажите работу с названием и ссылку на неё.
Описание деятельности участника
Укажите методы проведения исследования: социологический опрос, простановка эксперимента, интервью и т.д.
Предусмотрите специальные задания на коммуникацию участников: оставьте свои комментарии в блоге проекта, напишите совет по улучшению одной работы другого участника и т.д.
(Если для результата исследования важен способ получения информации, то есть смысл указать, каким этот способ должен быть.
Задания на коммуникацию активизируют взаимодействие участников проекта.)
Критерии оценки работ
Как вы дадите понять участникам, по каким признакам будет выделяться лучшие работы?
Используйте возможность создания таблиц в Вики
... | ... | ... |
... | ... | ... |
Материалы в помощь участникам
Шаблоны, инструкции, дидактические материалы: ссылки на статьи, таблицы, графики, презентации, аннотированный список ресурсов по теме проекта
(Создайте комфортные условия для работы участников проекта. Обеспечьте их всем необходимым.)