Школа № 22 (Советский район, г. Самара)
(→История школы) |
(→Школа сегодня) |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
== Школа сегодня == | == Школа сегодня == | ||
+ | Школа плодотворно работает над внедрением новейших педагогических достижений в области образования и воспитания. | ||
+ | Разрабатываются и внедряются эстетические программы. | ||
+ | Поддерживая традиции, школа продолжает развиваться. | ||
+ | Компьютерная техника, психологическая и логопедическая службы помогают решать задачи современного образования. | ||
+ | Детей учат творчески работающие педагоги, имеющие высшее специальное образование и '''более 80% высшую''', первую и вторую квалификационные категории. | ||
+ | Учащиеся школы ежегодно показывают высокое качество знаний – '''более 50'''%, что способствует качественной подготовке к обучению в ВУЗах города и страны, успешной сдачи ЕГЭ. | ||
== Традиции школы == | == Традиции школы == |
Версия 13:52, 10 октября 2007
Содержание |
История школы
1962/63 уч.год: восьмилетняя школа №22. � Директор – Колпаков Михаил Семенович. 32 класса, 1242 учащихся, 45 учителей. 1966/67 уч.год: открыт один 9-й класс. � Средняя трудовая политехническая школа №22. 1968-89 г.: директор - Островский Владимир Давыдович. 1969 г.: первый выпуск учащихся 10-х кл.� Четверо выпускников получили серебряные медали. 1971 г.: открыта музыкально- хоровая студия. 1977 г.: в учебных мастерских создан цех по производству � крупногабаритных шахмат. 1988 г.: открыт школьный кооператив. 1979 г.: обучение в учебно–производственном комбинате � района учащихся 10-11 кл. по 12-ти специальностям. 1985 г.: Знакомство с программой разновозрастных отрядов � московской школы №825. Начато проведение � традиционных коммунарских сборов. 1989 г.: директор - Лукоянов Евгений Николаевич. Файл:Sco.jpg
Школа сегодня
Школа плодотворно работает над внедрением новейших педагогических достижений в области образования и воспитания.
Разрабатываются и внедряются эстетические программы. Поддерживая традиции, школа продолжает развиваться. Компьютерная техника, психологическая и логопедическая службы помогают решать задачи современного образования. Детей учат творчески работающие педагоги, имеющие высшее специальное образование и более 80% высшую, первую и вторую квалификационные категории. Учащиеся школы ежегодно показывают высокое качество знаний – более 50%, что способствует качественной подготовке к обучению в ВУЗах города и страны, успешной сдачи ЕГЭ.