|
|
| (не показаны 11 промежуточных версий 4 участников) |
| Строка 5: |
Строка 5: |
| | [[Список участников конкуса В фокусе - учебный проект`2007| Список участников конкурса]] | | [[Список участников конкуса В фокусе - учебный проект`2007| Список участников конкурса]] |
| | | | |
| − | ===Алгоритм размещения в Летописи конкурсных работ ===
| + | '''Уважаемые коллеги! |
| − | По условиям конкурса, работы в Летописи должны быть размещены до 15 июля 2007 г.
| + | Подведены итоги конкурса «В фокусе учебный проект`2007».''' |
| | + | Победителями конкурса в этом году стали: |
| | | | |
| − | 1. Для того, чтобы разместить работу, Вы должны '''зарегистрироваться в Летописи'''.
| + | * '''Мирошник Любовь Викторовна, Мирошник Андрей Григорьевич''' , село Спасское Спасский район Приморский край, МОУ «СОШ №8», проект « Физика о свойствах куриного яйца» |
| | | | |
| − | Если Вы еще пока не являетесь участником Летописей, прочитайте статью - [[Как начать работу на этом сайте]] и выполните все необходимые действия.
| + | * '''Кореко Александра Викторовна''', МОУ СОШ с. Осиновая Речка, Хабаровского муниципального района Хабаровского края, проект «Первые шаги» |
| | | | |
| | + | * '''Костина Светлана Александровна''', г. Тольятти МОУ лицей №37, проект «Деньги, цена, покупка товаров» |
| | | | |
| | + | * '''Романова Татьяна Михайловна, Савина Светлана Анатольевна, Денисова Ольга Викторовна, Фиркина Зоя Ивановна''' , МОУ СОШ № 22 с углубленным изучением французского языка, г.Дзержинск, Нижегородская область, проект «Колыбель жизни» |
| | | | |
| − | 2. Внизу на своей личной страничке ОБЯЗАТЕЛЬНО '''пропишите, пожалуйста, категорию''' : <nowiki>[[Категория:В фокусе учебный проект'2007]] </nowiki> '''и сохраните страницу'''
| + | * '''Евсевьева Наталья Георгиевна''' , Псковская область, Псковский район, с. Середка МОУ Середкинская средняя общеобразовательная школа, проект «Школа добрых волшебников» для учащихся начальной школы |
| | | | |
| | + | * '''Заречнева Ирина Викторовна''', Тюменская область, г. Сургут, МОУ «СОШ № 32», проект «Хотите, не хотите ли, но все мы потребители» |
| | | | |
| | + | Поздравляем победителей! |
| | | | |
| − | 3.'''Для размещения конкурсных работ''' нужно сделать следующее:
| |
| − | # В разделе "Конкурсные работы" '''создайте ссылку на страницу со своей конкурсной работой''':
| |
| − | #* нажмите слово "править" над разделом "Конкурсные работы"
| |
| − | #* в появившемся окне редактирования допишите название страницы, например: <nowiki>[[Учебный проект Мир цвета]] или [[Учебный проект Физика и мы]]</nowiki> и т.п. и запишите страницу. Пожалуйста, НЕ ИСПОЛЬЗУЙТЕ кавычки
| |
| − | #* В разделе Конкурсные работы появится ссылка на страницу Вашего проекта. Нажмите на нее - так вы можете перейти в режим редактирования страницы.
| |
| − | #* Скопируйте на страницу своего проекта [[Шаблон описания проекта В фокусе учебный проект'2007|Шаблон описания проекта]]
| |
| − | #* Заполните и запишите страницу своего проекта
| |
| | | | |
| | + | Все участники конкурса, представившие ПОЛНЫЙ набор конкурсных материалов (сайт проекта, эссе «История успеха моих учеников» и описание проекта в Летописях) – получат сертификаты участия. |
| | | | |
| | + | Члены жюри отметили (в который раз!) творческий, нестандартный подход наших педагогов, их профессионализм и любовь к детям. Мы признательны всем участникам конкурса за те усилия, которые они приложили, за возможность прикоснуться к бурлящей школьной жизни в разных уголках страны и хотим поблагодарить их за возникшее ощущение общего творчества и преданности профессии. |
| | | | |
| − | Если Вам потребуются консультации и помощь - пишите в форум на http://forum.projectharmony.ru , или на iteachkonkurs@gmail.com
| |
| | | | |
| − | ==Конкурсные работы ==
| |
| | | | |
| − | [[Учебный проект Хочешь жить - умей крутиться!]]
| |
| | | | |
| − | [[Социальный проект Дружно, смело, с оптимизмом за здоровый образ жизни!]]
| |
| | | | |
| − | [[Учебный проект Учимся быть здоровыми]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Тёплые, мягкие, пушистые]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Умеете ли вы покупать?]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Отдыхаем с драйвом! Создаем туристическую фирму для молодого продвитутого туриста]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Добродетели и пороки]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Альтернативные объекты труда на уроках технологии]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Мы тоже творцы]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Свобода выбора]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Физика о свойствах куриного яйца]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Колыбель жизни]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Безопасность как экономическое благо]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Нескучное программирование моделей объектов, процессов и явлений]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Всемогущий Интернет]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Мебиусиана]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Воевавшие сыны невоевавших отцов]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Все вокруг геометрия!]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Союз физиков и лириков]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Когда кончаются слова, начинается музыка]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Как живешь, Иргиз?]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Традиции празднования Пасхи в Германии и России ]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Защита окружающей среды ]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект По праву памяти ]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Музыкальный жаргон современного русского языка]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Мой помощник - компьютер]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Знакомый и незнакомый компьютер ]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Число в разных системах счисления]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Портрет ИТ-специалиста]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Интернет. Информация и МЫ]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Выбор ВУЗа]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Русская Амазонка - река Обь]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Единство жизни]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Сравнение двух ведущих теорий химии]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Влияние качества и цвета тканей на уровень тревожности у детей подросткового возраста]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Прав ли был Прометей, давший людям огонь?]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Как оживить бумагу?]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Ах, белый пароход!]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Улицы города рассказывают]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Слово о словах]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Секреты орфографии]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Великий художник Пабло Пикассо]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Женщины во власти]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Домашняя кошка: тигр которого можно погладить]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Речевые ошибки в СМИ]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Хотите, не хотите ли, но все мы потребители]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Медико-биологические и психологические особенности работы ребенка с компьютером]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Маленькое да удаленькое]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Не смотри на кличку, а смотри на птичку]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Волшебные пузырьки или горькая правда о горьком лимонаде]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Мифы и легенды о водяных вампирах]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Друзья и враги нашего компьютера—кто они?]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Акустика - наука о звуках]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Значение воды в жизнедеятельности живых организмов]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Старая сказка на новый лад]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Заповедники культуры]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Деньги,цены,покупка товаров]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Дороги,которые мы выбираем]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Вода]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Автомобиль в городе проблемы и поиски решения]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Исследование экологического состояния окружающей среды моей малой Родины]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Идеальный носитель информации]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Мир цвета]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Свет и частица – понятия несовместимые?]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Положительные и отрицательные числа]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Равноускоренное движение. Свободное падение тел]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Вода, вода]]
| |
| − |
| |
| − | [[учебный проект Вкус-это способность оценить не пробуя?]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Многоликий Интернет]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Россия, Русь как главная тема творчества С. Есенина]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Духовные истоки русской культуры]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Загадочные письмена]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Английские заимствования в современном русском языке]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный (сетевой) проект Первые шаги]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Мир глазами астронома]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Мое открытие Канады]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Изборск - заповедный край земли Русской]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Cookery Book (Кухарская книга)]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный (сетевой) проект Неизвестное в известном]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Курить вредно не всегда, а только при жизни]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Мы чистим мир]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Старинные русские меры]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Детям риска требуется помощь]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Построение равных треугольников]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Белгород для иностранцев]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Выбор профиля в старших классах]]
| |
| − |
| |
| − | [[учебный проект Тайны русских суеверий]]
| |
| − |
| |
| − | [[учебный проект с.Александровское на карте Ставропольского края ]]
| |
| − |
| |
| − | [[учебный проект Юный исследователь]]
| |
| − |
| |
| − | [[учебный проект Астрономия и космонавтика для школьников]]
| |
| − |
| |
| − | [[учебный проект Бугуруслан]]
| |
| − | [[Учебный проект Раскольников совершил убийство... Преднамеренное или стихийное?]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Путешествие в мир тканей]]
| |
| − |
| |
| − | [[Учебный проект Задачи, приводящие к понятию производной]]
| |
| | | | |
| | [[Категория:В фокусе учебный проект'2007]] | | [[Категория:В фокусе учебный проект'2007]] |
| | [[Категория:Конкурс]] | | [[Категория:Конкурс]] |
Члены жюри отметили (в который раз!) творческий, нестандартный подход наших педагогов, их профессионализм и любовь к детям. Мы признательны всем участникам конкурса за те усилия, которые они приложили, за возможность прикоснуться к бурлящей школьной жизни в разных уголках страны и хотим поблагодарить их за возникшее ощущение общего творчества и преданности профессии.
