Участник:Мильденбергер Анна

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
[[Изображение:Анна2.jpg|left]]Работаю учителем  черчения и ИЗО, высшая категория. Постоянно сотрудничаю с факультетами изобразительного искусства и естественно- географическим Омского педуниверситета, где оказываю студентам методическую помощь при выполнении курсовых и дипломных работ.  
+
[[Изображение:Анна2.jpg|left]]Работаю учителем  [[черчениe|черчения]] и ИЗО, высшая категория. Постоянно сотрудничаю с факультетами изобразительного искусства и естественно- географическим Омского педуниверситета, где оказываю студентам методическую помощь при выполнении курсовых и дипломных работ.  
 +
 
 
С 2002 года сотрудничаю с Сибирским профессионально-педагогическим колледжем и являюсь руководителем педагогической практики у студентов V курса отделения «Дизайн».  
 
С 2002 года сотрудничаю с Сибирским профессионально-педагогическим колледжем и являюсь руководителем педагогической практики у студентов V курса отделения «Дизайн».  
  
Строка 8: Строка 9:
 
Возглавляю школу передового опыта учителей черчения и ИЗО Ленинского округа г Омска, давая каждый год ряд открытых уроков для учителей стажистов и молодых учителей черчения и ИЗО района и города.  
 
Возглавляю школу передового опыта учителей черчения и ИЗО Ленинского округа г Омска, давая каждый год ряд открытых уроков для учителей стажистов и молодых учителей черчения и ИЗО района и города.  
  
В 2004 году разместила в интернете статью «О формировании и развитии геометрических представлений и понятий на уроках черчения» из опыта своей работы (http: //www.omsk.edu.ru /sch 099/map/y1.htm).  
+
В 2004 году разработала программу курса «Инженерной графики» (образовательная область «Технология») для учащихся профильных 10-11х классов, которой пользуются многие учителя города и области.
 +
 
 +
На протяжении нескольких лет помогаю проводить районные и городские конкурсы по черчению и детскому изобразительному творчеству. Мои ученики ежегодно принимают активное участие во всех окружных и городских конкурсах по изобразительному творчеству и по черчению, где занимают призовые места.
  
В 2004 году разработала программу курса «Инженерной графики» (образовательная область «Технология») для учащихся профильных классов и согласовала её с заведующим кабинетом технологии, экономики и предпринимательства кафедры профессионального образования Омского института повышения квалификации работников образования Л. А. Банкет.
+
В школе кроме уроков веду кружки, факультативы, изостудию, разрабатываю и провожу учебные проекты, в том числе телекоммуникационные.  
Анна Павловна на протяжении нескольких лет помогает проводить районные окружные конкурсы по черчению и детскому изобразительному творчеству. Её ученики ежегодно принимают активное участие во всех окружных и городских конкурсах по изобразительному творчеству и по черчению, где занимают призовые места. Всё это говорит о высоком профессионализме учителя.
+
Анна Павловна ведёт большую внеклассную работу: кружки, факультативы, изостудию, оформительскую работу, разрабатывает и проводит разнообразные учебные проекты, в том числе телекоммуникационные.  
+
В 2004 году разработала и провела телекоммуникационный учебный проект «Как объём изобразить на плоскости» по теме «Чтение и выполнение чертежей геометрических тел» (http://www.s99-omsk.narod.ru/PROjects/v/dom.htm). А еще провела длительный внутришкольный проект «Знай и люби свою Родину», который состоит из четырёх этапов:
+
  
2003 – 2004 учебный год - I этап – « На просторах Родины»;
+
*Внутришкольный проект «Знай и люби свою Родину», участвуя в котором мои ученики [[расписали стены|виртуальная экскурсия]] [[школы №99|школа №99 (Омск)]].  
2004 - 2005 учебный год - II этап – «Русское деревянное зодчество»;
+
2005-2006 учебный год - III этап – «Мой край»;
+
2006-2007 учебный год - IV этап – « С юбилеем, родная школа!»; где вместе со своими учениками она расписала стены нашей школы.
+
Теперь на переменах всем уютно и глаз радуется.
+
В 2003 и в 2004 году активно принимала участие в работе Ассоциации РЕЛАРН «Школьный сектор» и «Педсовет по средам», внеся свой вклад в развитие отечественной проектной образовательной деятельности в Интернет (http://school-sector.relarn.ru).  
+
  
А.П. множество раз награждалась почётными грамотами городского отдела народного образования за активную работу по привлечению школьников к исследовательской работе, за активную работу с учащимися по развитию их творческих способностей и за творческую работу по применению современных информационных технологий в образовании.
+
* Телекоммуникационный проект "Как объем изобразить на плоскости"
 +
* Телекоммуникационный проект "Путешествие в страну "Инженерия"
  
Омский областной институт усовершенствования учителей награждал её за активное участие в проведении курсов учителей ИЗО и черчения школ города и области.  
+
В 2004 году разместила в интернете статью «О формировании и развитии геометрических представлений и понятий на уроках черчения» из опыта своей работы [http: //www.omsk.edu.ru /sch 099/map/y1.htm].  
  
А.П. является победителем городского конкурса "Педагог года -98". В 1997-1998 учебном году была награждена премией и в октябре 1999 года награждена грамотой Министерства образование Р
 
В 2004 году разместила в интернете статью «О формировании и развитии геометрических представлений и понятий на
 
  
 
[[Категория:Учебный проект]]
 
[[Категория:Учебный проект]]

Версия 11:09, 6 июня 2007

Работаю учителем черчения и ИЗО, высшая категория. Постоянно сотрудничаю с факультетами изобразительного искусства и естественно- географическим Омского педуниверситета, где оказываю студентам методическую помощь при выполнении курсовых и дипломных работ.

С 2002 года сотрудничаю с Сибирским профессионально-педагогическим колледжем и являюсь руководителем педагогической практики у студентов V курса отделения «Дизайн».

С 2000 года по 2004 год сотрудничала с Управлением физической культуры и спорта Администрации города Омска и Сибирской олимпийской академии и приняла активное участие в популяризации и распространении идей и принципов олимпийского образования среди учащейся молодёжи.

С 2006 года являюсь руководителем педагогической преддипломной (квалификационной) практики у студентов V курса Омского музыкально-педагогического колледжа по специальности «Изобразительное искусство и черчение».

Возглавляю школу передового опыта учителей черчения и ИЗО Ленинского округа г Омска, давая каждый год ряд открытых уроков для учителей стажистов и молодых учителей черчения и ИЗО района и города.

В 2004 году разработала программу курса «Инженерной графики» (образовательная область «Технология») для учащихся профильных 10-11х классов, которой пользуются многие учителя города и области.

На протяжении нескольких лет помогаю проводить районные и городские конкурсы по черчению и детскому изобразительному творчеству. Мои ученики ежегодно принимают активное участие во всех окружных и городских конкурсах по изобразительному творчеству и по черчению, где занимают призовые места.

В школе кроме уроков веду кружки, факультативы, изостудию, разрабатываю и провожу учебные проекты, в том числе телекоммуникационные.

  • Телекоммуникационный проект "Как объем изобразить на плоскости"
  • Телекоммуникационный проект "Путешествие в страну "Инженерия"

В 2004 году разместила в интернете статью «О формировании и развитии геометрических представлений и понятий на уроках черчения» из опыта своей работы [http: //www.omsk.edu.ru /sch 099/map/y1.htm].

Персональные инструменты
Инструменты