Таксономия
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
| (не показаны 5 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Таксономия''' (от греч. táxis — расположение, строй, порядок и nómos — закон) - наука о классификации сложных объектов действительности. Подробнее см. ссылки | '''Таксономия''' (от греч. táxis — расположение, строй, порядок и nómos — закон) - наука о классификации сложных объектов действительности. Подробнее см. ссылки | ||
| − | [http://www.rubricon.com/qe.asp?qtype=1&id=0&srubr=0&fstring=%u0442%u0430%u043A%u0441%u043E%u043D%u043E%u043C%u0438%u044F] | + | * [http://www.rubricon.com/qe.asp?qtype=1&id=0&srubr=0&fstring=%u0442%u0430%u043A%u0441%u043E%u043D%u043E%u043C%u0438%u044F] |
| − | + | * http://ru.wikipedia.org/wiki/Таксономия | |
| − | + | * a Taxonomy represents the formal structure of classes or types of objects within a domain. | |
| − | + | В узком смысле употребляется как синоним слову "класификация". Древообразная структура классификаций определённого набора объектов. '''Таксономия''' - иерархически выстроенная ''система целей и результатов'' от простой к сложной системе. | |
| + | Математически таксономией является древообразная структура классификаций определённого набора объектов. Вверху этой структуры — объединяющая единая классификация — корневой таксон — которая относится ко всем объектам данной таксономии. Таксоны, находящиеся ниже корневого, являются более специфическими классификациями, которые относятся к поднаборам общего набора классифицируемых объектов. | ||
Зачем нужны таксономии в образовании? | Зачем нужны таксономии в образовании? | ||
| Строка 16: | Строка 17: | ||
== Виды таксономий == | == Виды таксономий == | ||
| − | # [[Таксономия Блума]] | + | # [[Таксономия Блума]] - '''Таксономия педагогических целей''' - Она определяет способы классификации мыслительных умений, начиная от простейших учебных действий до самых сложных. Блум и его команда разработали иерархию мыслительных умений, в которой более высокие уровни мышления включают все познавательные умения нижележащих уровней. |
# Категории мыслительных умений по Марзано. | # Категории мыслительных умений по Марзано. | ||
# «16 приемов мышления» по Коста и Калику. | # «16 приемов мышления» по Коста и Калику. | ||
| + | == Taxonomy vs Ontology == | ||
| + | см. [[Обсуждение:Таксономия]] | ||
| − | См: [[Фолксономия]], [[Классификация]], [[Народные классификаторы]] | + | См: [[Фолксономия]], [[Классификация]], [[Народные классификаторы]], [[Онтология]] |
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Таксономия]] |
Текущая версия на 13:23, 7 февраля 2019
Таксономия (от греч. táxis — расположение, строй, порядок и nómos — закон) - наука о классификации сложных объектов действительности. Подробнее см. ссылки
- a Taxonomy represents the formal structure of classes or types of objects within a domain.
В узком смысле употребляется как синоним слову "класификация". Древообразная структура классификаций определённого набора объектов. Таксономия - иерархически выстроенная система целей и результатов от простой к сложной системе. Математически таксономией является древообразная структура классификаций определённого набора объектов. Вверху этой структуры — объединяющая единая классификация — корневой таксон — которая относится ко всем объектам данной таксономии. Таксоны, находящиеся ниже корневого, являются более специфическими классификациями, которые относятся к поднаборам общего набора классифицируемых объектов.
Зачем нужны таксономии в образовании?
- чтобы правильно ставить цели в обучении;
- чтобы правильно формулировать проблемы и задания для учащихся;
- чтобы подбирать адекватные оценочные инструменты;
- чтобы правильно проводить рефлексию.
[править] Виды таксономий
- Таксономия Блума - Таксономия педагогических целей - Она определяет способы классификации мыслительных умений, начиная от простейших учебных действий до самых сложных. Блум и его команда разработали иерархию мыслительных умений, в которой более высокие уровни мышления включают все познавательные умения нижележащих уровней.
- Категории мыслительных умений по Марзано.
- «16 приемов мышления» по Коста и Калику.
[править] Taxonomy vs Ontology
См: Фолксономия, Классификация, Народные классификаторы, Онтология
