Участник:Александра Ражева

[править] О проекте:

[править] Цель проекта:

Развитие информационной культуры участников образовательных отношений в ходе реализации сетевого проекта Кто в словарике живет?

[править] Задачи проекта:

Личностные:

• повышение познавательной активности учащихся и интереса к изучению русского языка и литературного чтения;

• формирование навыков и умений безопасного и целесообразного поведения при работе с компьютерными программами и в Интернете;

• формирование коммуникативной компетентности в сотрудничестве со сверстниками и взрослыми.

Метапредметные:

• формирование метапредметных умений учащихся: регулятивных, познавательных, коммуникативных;

• расширение кругозора учащихся, развитие наблюдательности, творческого подхода к решению поставленных задач;

• развитие умения осуществлять поиск необходимой информации с использованием учебной литературы, энциклопедий, справочников.

Предметные:

• формирование навыка чтения;

• развитие навыка работы с дополнительной литературой;

• развитие орфографической и орфоэпической зоркости.

[править] Сроки проведения:

2018-2019 учебный год

[править] Учебные предметы:

• Русский язык

• Литературное чтение

[править] Участники проекта

В проекте могут участвовать команды от образовательных учреждений, состоящие из педагога и школьников 2-4 классов.

[править] О проекте

Проект направлен на создание условий развития детской любознательности; на обучение действовать по определенному алгоритму; на формирование потребности самостоятельного познания русского языка,познавательной активности и инициативности. Работа в группах, совместное решение поставленных проблемных вопросов будет способствовать развитию умения у учащихся ориентироваться в мире родного языка, чувствовать волшебство слова, вдумываться в неисчерпаемую глубину его значения. Работа с проектом способствует развитию познавательных навыков, критического мышления учащихся. При обсуждении учитель должен направлять мысль учащихся, формировать умение доказывать выдвигаемые положения.

[править] Организатор проекта

Ражева Александра Викторовна,учитель начальных классов

[править] Этапы проекта

[править] 1-й этап. Подготовительный.

1.Создание команды

2.Знакомство детей с правилами работы в группе

3.Обсуждение проблемных вопросов

4.Оформление визитки команды

5.Заполнение таблицы З-И-У

[править] 2-й этап. Основной.

1. По страницам любимых книг

2. Создаем ребусы

3. Собираем и решаем кроссворды

4. Решаем орфографические задачки

[править] 3-й этап. Заключительный.

1. Работа с таблицей продвижения

2. Заполнение карты З-И-У-К

3. Эссе команд

4. Награждение победителей и призёров проекта.