Участник:Александра Ражева
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→) |
|||
| (не показаны 26 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
'''Город:''' [[Нижний Новгород]] | '''Город:''' [[Нижний Новгород]] | ||
| − | '''ОО:'''[[ № 91, Нижний Новгород| МБОУ "Школа №91 с углубленным изучением от дельных предметов"]], официальный [http://school91-nn.ru/ сайт] | + | '''ОО:'''[[Школа № 91, Нижний Новгород| МБОУ "Школа №91 с углубленным изучением от дельных предметов"]], официальный [http://school91-nn.ru/ сайт] |
'''Образование:''' Высшее | '''Образование:''' Высшее | ||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
{|cellspacing="1" cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#f0ffff; border: 3px solid #008000;" | {|cellspacing="1" cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#f0ffff; border: 3px solid #008000;" | ||
| | | | ||
| − | {| | + | {| |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| style="width: 30%; background-color:#f0ffff; border: 0px solid #; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | | style="width: 30%; background-color:#f0ffff; border: 0px solid #; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
|} | |} | ||
| Строка 35: | Строка 27: | ||
'''</center></font></big> | '''</center></font></big> | ||
| − | ==<font | + | [[Файл:В стране выученных уроков 91 школа.jpg|300px|center|thumb|]] |
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | ==<font color="006699">О проекте:</font>== | ||
===Цель проекта:=== | ===Цель проекта:=== | ||
| Строка 72: | Строка 68: | ||
| + | |} | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: ; border: 3px solid #8B008B; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| − | + | ==<font color="006699">Учебные предметы:</font>== | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | ==<font color="006699">Учебные предметы</font>== | + | |
| Строка 85: | Строка 79: | ||
* Литературное чтение | * Литературное чтение | ||
| − | + | |} | |
| − | | style="width: | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| + | | style="width: 50%; background-color: ; border: 3px solid #8B008B; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
==<font color="006699">Участники проекта</font>== | ==<font color="006699">Участники проекта</font>== | ||
| Строка 93: | Строка 88: | ||
|} | |} | ||
| − | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: | + | | style="width: 50%; background-color: ; border: 3px solid #8B008B; vertical-align: top; height: 60px;" | |
| − | + | ||
| + | ==<font color="006699">О проекте</font>== | ||
| Строка 102: | Строка 97: | ||
самостоятельного познания русского языка,познавательной активности и инициативности. Работа в группах, совместное решение поставленных проблемных вопросов будет способствовать развитию умения у учащихся ориентироваться в мире родного языка, чувствовать волшебство слова, вдумываться в неисчерпаемую глубину его значения. Работа с проектом способствует развитию познавательных навыков, критического мышления учащихся. При обсуждении учитель должен направлять мысль учащихся, формировать умение доказывать выдвигаемые положения. | самостоятельного познания русского языка,познавательной активности и инициативности. Работа в группах, совместное решение поставленных проблемных вопросов будет способствовать развитию умения у учащихся ориентироваться в мире родного языка, чувствовать волшебство слова, вдумываться в неисчерпаемую глубину его значения. Работа с проектом способствует развитию познавательных навыков, критического мышления учащихся. При обсуждении учитель должен направлять мысль учащихся, формировать умение доказывать выдвигаемые положения. | ||
| + | |} | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: ; border: 3px solid #8B008B; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| + | ==<font color="006699">Организатор проекта</font>== | ||
| + | [[Участник:Александра Ражева|Ражева Александра Викторовна]],учитель начальных классов | ||
| + | |} | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: ; border: 3px solid #8B008B; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| + | ==<font color="006699">Этапы проекта</font>== | ||
| + | |||
| + | ===1-й этап. Подготовительный.=== | ||
| + | |||
| + | 1.Создание команды | ||
| + | |||
| + | 2.Знакомство детей с правилами работы в группе | ||
| + | |||
| + | 3.Обсуждение проблемных вопросов | ||
| + | |||
| + | 4.Оформление визитки команды | ||
| + | |||
| + | 5.Заполнение таблицы З-И-У | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ===2-й этап. Основной.=== | ||
| + | |||
| + | 1. По страницам любимых книг | ||
| + | |||
| + | 2. Создаем ребусы | ||
| + | |||
| + | 3. Собираем и решаем кроссворды | ||
| + | |||
| + | 4. Решаем орфографические задачки | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ===3-й этап. Заключительный.=== | ||
| + | |||
| + | 1. Работа с таблицей продвижения | ||
| + | |||
| + | 2. Заполнение карты З-И-У-К | ||
| + | |||
| + | 3. Эссе команд | ||
| + | |||
| + | 4. Награждение победителей и призёров проекта. | ||
|} | |} | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: ; border: 3px solid #8B008B; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| + | |||
Текущая версия на 23:49, 15 октября 2018
Имя: Ражева Александра Викторовна
Город: Нижний Новгород
ОО: МБОУ "Школа №91 с углубленным изучением от дельных предметов", официальный сайт
Образование: Высшее
Кредо:
"Самое прекрасное зрелище на свете вид ребенка, уверенно идущего по жизненной дороге после того, как вы показали ему путь" (Конфуций)
|
