Творческая группа педагогов МКОУ Курловская СОШ №1 и МБОУ СОШ № 46 г. Владимира Владимирские учителя
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(не показаны 49 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 28: | Строка 28: | ||
|-- | |-- | ||
||'''II. Играем 15-21 февраля'''|| [http://learningapps.org/display?v=p930eqh8n16 Кроссворд На Земле Владимирской]<br> [http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator Ребусы] <br> [http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2672aa82a8ff Пазл Узнай храм Земли Владимирской] <br> [http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&enter=1 ребус]<br> [https://www.gismeteo.ru/cards/flakes/new/?sects=14#qcjaf7cw/ Генератор снежинок] <br> [http://letopisi.org/index.php/Обсуждение:Проект_Методический_навигатор/Играем Наше участие в Методическом семинаре Способы создания игровых ситуаций в образовательном процессе. ] | ||'''II. Играем 15-21 февраля'''|| [http://learningapps.org/display?v=p930eqh8n16 Кроссворд На Земле Владимирской]<br> [http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator Ребусы] <br> [http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2672aa82a8ff Пазл Узнай храм Земли Владимирской] <br> [http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&enter=1 ребус]<br> [https://www.gismeteo.ru/cards/flakes/new/?sects=14#qcjaf7cw/ Генератор снежинок] <br> [http://letopisi.org/index.php/Обсуждение:Проект_Методический_навигатор/Играем Наше участие в Методическом семинаре Способы создания игровых ситуаций в образовательном процессе. ] | ||
− | || | + | || 11 ||выполнено |
|-- | |-- | ||
− | ||'''III. Систематизируем 22 - 29 февраля ''' || [http://www.spiderscribe.net/app/?0ddae06ba24b5e887f5ee5a38b729869 Ментальная карта Сельское хозяйство]<br>[http://LearningApps.org/watch?v=p42rthidt16 Классификация зимующих птиц Владимирской области]<br>[http://www.timetoast.com/timelines/eb155be5-35dc-40a1-9be5-d40cd17e9f6e Лента времени. Хронология Великой Отечественной Войны]<br>[https://onlinetestpad.com/ru-ru/t/f50e9ecd0c7e475b81927955b75ac882 Тест Правила дорожного движения]<br> [http://letopisi.org/index.php/Обсуждение:Проект_Методический_навигатор/Систематизируем Участие в методическом семинаре Систематизируем] || ||выполнено | + | ||'''III. Систематизируем 22 - 29 февраля ''' || [http://www.spiderscribe.net/app/?0ddae06ba24b5e887f5ee5a38b729869 Ментальная карта Сельское хозяйство]<br>[http://LearningApps.org/watch?v=p42rthidt16 Классификация зимующих птиц Владимирской области]<br>[http://www.timetoast.com/timelines/eb155be5-35dc-40a1-9be5-d40cd17e9f6e Лента времени. Хронология Великой Отечественной Войны]<br>[https://onlinetestpad.com/ru-ru/t/f50e9ecd0c7e475b81927955b75ac882 Тест Правила дорожного движения]<br> [http://letopisi.org/index.php/Обсуждение:Проект_Методический_навигатор/Систематизируем Участие в методическом семинаре Систематизируем] ||9 ||выполнено |
|-- | |-- | ||
− | ||'''IV. Путешествуем 1 - 7 марта '''|| | + | ||'''IV. Путешествуем 1 - 7 марта '''||[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zYs1tNxGxFkQ.ksKixjBkkVP0&usp=sharing Гугл-карта Где зимуют птицы?]<br> [http://learningapps.org/display?v=pa9qz2z6316 Найди пару Архитектурные памятники Владимира] <br>[http://LearningApps.org/watch?v=pc8y6g0uk16 Скачки Всё о птицах]<br> [http://LearningApps.org/watch?v=p1nm336f316 Ввод текста О чём идёт речь?] ||12 ||выполнено |
|-- | |-- | ||
− | ||'''V. Сотрудничаем 9 - 16 марта '''|| | + | ||'''V. Сотрудничаем 9 - 16 марта '''||[http://padlet.com/shishova_ol/hc9vntd60816 Комментарий на Доске почёта]<br> [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A Метка на карте]<br>[https://docs.google.com/presentation/d/1LEoaJXBqfuiVOwerBnfUufWgCtM4CnWQ2gAM6e7zGdI/edit?usp=sharing Презентация Широкая Масленица]<br> |
+ | [http://letopisi.org/index.php/Обсуждение:Проект_Методический_навигатор/Сотрудничаем Итоги сотрудничества]<br> | ||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1IA7k0qZ6lNoCVaEwiqVk5ijM0ll5-hXgvivL3TOteas/edit#slide=id.g10d8e91cc5_3_86 Рецензия] | ||
+ | || 20 ||выполнено | ||
|-- | |-- | ||
− | ||'''VI. Иллюстрируем 17 - 24 марта'''|| | + | ||'''VI. Иллюстрируем 17 - 24 марта'''|| [http://www.calameo.com/read/003040425077e5d2b6799 Народные промыслы]<br> [http://docme.ru/doc/1134671/kak--opublikovat._--prezentaciyu--v--servise--kalameo Инструкция Как разместить презентацию в Каламео]<br> [http://www.photosnack.com/A6788686AED/1.html?UA_PHPSESSID=3um5n5o65fbql2u5lsujh9tv56 На космических просторах] <br>[http://docme.ru/doc/1134698/instrukciya--2 Инструкция Как разместить презентацию в сервисе PhotoSnack]<br> [http://shishovaolga2016.blogspot.ru/p/web-20.html?showComment=1458756106312 Участие в Блоге проекта Методический навигатор] || 18 ||выполнено |
|-- | |-- | ||
− | ||'''VII. Исследуем 25 - 31 марта '''|| | + | ||'''VII. Исследуем 25 - 31 марта '''||[http://shishovaolga2016.blogspot.ru/p/blog-page_52.html?showComment=1459365158931 Участие в блоге ЭФУ: " + " и " - " ]<br> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nQSc5Hq7I1u-xnHLKgF7z2rKvSgIyzsxyf8mia0Wvqg/edit#gid=366379433 Наша страница] || 16 ||выполнено |
|-- | |-- | ||
− | ||'''VIII. Анализируем 1 - 8 апреля '''|| || | + | ||'''VIII. Анализируем 1 - 8 апреля '''||[https://drive.google.com/file/d/0ByYQhcnAdJ1IZ3U5dUxCcGxubkk/view?usp=sharing Анализ электронных образовательных ресурсов] || 23 ||выполнено |
|-- | |-- | ||
− | ||'''IX. Обобщаем 9 - 17 апреля '''|| | + | ||'''IX. Обобщаем 9 - 17 апреля '''|| [https://drive.google.com/file/d/0ByYQhcnAdJ1IbHJZV1FXQkp2Yjg/view?usp=sharing Урок литературного чтения. 3 класс]<br>[https://docs.google.com/document/d/1SNRmboGx2bxkn_EzZA0iu3RhHNeG2QiWl6wmiqNkDSg/edit Методические рекомендации по работе с Learningapps.org] || 25 ||выполнено |
|-- | |-- | ||
− | ||'''X. "Финишная прямая" 18 - 23 апреля '''|| | + | ||'''X. "Финишная прямая" 18 - 23 апреля '''|| [http://shishovaolga2016.blogspot.ru/p/1.html?showComment=1461065564809 Рефлексия] || ||выполнено |
|-- | |-- | ||
− | ||''' Итоги проекта '''|| || | + | ||''' Итоги проекта '''|| || 151 || |