Группа ПОЛНЫЙ ступор (Красноярский семинар, май 2007)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 38: Строка 38:
  
 
*Оценка:Примерьте названные характеристики на себя=> Сделайте соответствующие выводы.
 
*Оценка:Примерьте названные характеристики на себя=> Сделайте соответствующие выводы.
 +
 +
 +
 +
== Задание 3 ==

Версия 07:10, 23 мая 2007

Дмитрий Стрелецкий

Виталя Авдеев

Василий Теодорович


Программа Intel Обучение для будущего реализуется в ряде стран на протяжении нескольких лет.

Основное направление - обучение учителей работе с информационными технологиями. Методическая основа - проектно - исследовательская деятельность.


Не знаем, чего мы не знаем :-(


Нужна, м.б. ..... так как выдаются книжки и CD- диски :-)

А может и не нужна, обученных много, РЕЗУЛЬТАТОВ МАЛО

После обсуждения с тренером стало понятно, что Программа в настоящий момент ищет возможности использования новых средств, при незыблемости содержания (проектная деятельность). Пока - не очень убедительно....

День второй

Ответственность....

  • Знание: Что Вы знаете об ответсвенности=> Виды ответсвенности => Нужна человеку ответственность?=>Попробуйте сформулировать определение ответственности.
  • Понимание: Приведите примеры ответственного и безответственного поведения...=>Кого из известных Вам людей можно охарактеризовать как ответственного?
  • Применение: Проанализируйте: какие поступки в течение последних 2-3 дней Вы бы точно не совершили, будь бы Вы более ответственными или бы совершили, если...?
  • Анализ: Человеку (о/б) легче жить в современном обществе?=> Зачем нужно воспитывать в себе это качество? Каким могло бы быть общество без всякой отвественности?
  • Синтез:Представьте описательный образ ответственного человека
  • Оценка:Примерьте названные характеристики на себя=> Сделайте соответствующие выводы.


Задание 3

Персональные инструменты
Инструменты