Учебный проект "Путешествие в страну царицы розы"

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
Данный проект представляет собой творческую исследовательскую работу, посвященную поиску ответа на проблемный вопрос проекта "Почему роза - царица цветов". В нашем проекте мы рассмотрели несколько областей знания, посвященных данной тематике: этикет, легенды и мифы различных стран по происхождению розы, ботаника (строение цветка), а также провели опрос среди студентов вуза.
+
Данный проект представляет собой творческую исследовательскую работу, посвященную поиску ответа на проблемный вопрос проекта "Почему роза - царица цветов". В нашем проекте мы рассмотрели несколько областей знания, посвященных данной тематике: этикет, легенды и [http://www.letopisi.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%82#.D0.9C.D0.B8.D1.84_.D0.BE_.D0.A0.D0.BE.D0.B7.D0.B5. Мифы о цветах.]мифы различных стран по происхождению розы, ботаника (строение цветка), а также провели опрос среди студентов вуза.
  
 
[[Изображение:Красная роза.JPG|300px|right]]
 
[[Изображение:Красная роза.JPG|300px|right]]

Версия 08:47, 18 мая 2007

Данный проект представляет собой творческую исследовательскую работу, посвященную поиску ответа на проблемный вопрос проекта "Почему роза - царица цветов". В нашем проекте мы рассмотрели несколько областей знания, посвященных данной тематике: этикет, легенды и Мифы о цветах.мифы различных стран по происхождению розы, ботаника (строение цветка), а также провели опрос среди студентов вуза.

Дидактические цели нашего проекта:

1. Формирование понятий о цветах, их видах и выделение из их класса розы по характерным признакам. 2. Выявление причин дарения цветов розы как наиболее приоритетных из всех цветов. 3. Знакомство с мифологическим происхождением данного цветка в разных странах и культурах.

Методические задачи данного проекта: 1. Научить выделять розу из класса цветковых растений; 2. Познакомить со сведениями из различных источников; 3. Научить систематизировать полученную информацию.


Основополагающий вопрос:

Почему роза – царица цветов?


Проблемные вопросы темы:

1. Почему роза – не шиповник?

2. Почему дарят розы?

3. Мифологическое происхождение розы.


Творческое название нашего проекта - «Путешествие в страну царицы розы»

Персональные инструменты
Инструменты