Учебный проект Зелёная аптека

Текущая версия на 15:55, 2 мая 2017

[править] Автор проекта

Участник:Белова Юлия Михайловна

[править] Предмет, класс

Проект разработан для учащихся 2-4 классов по окружающему миру

[править] Краткая аннотация проекта

Экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе образования. Это способ воздействия на чувства детей, их взгляды и представления. Дети учатся понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней. На территории нашего района лекарственные растения растут и в лесу, и возле дома, школы. Мы с детьми решили изучить лекарственные растения. Наблюдая и рассматривая растения на территории школы, в лесу, решили узнать об их значении в жизни людей, их целебных и вредных свойствах. Зеленое сокровище - наше общее достояние, богатство, которое надо уметь ценить и сохранить для будущих поколений. Каждый из нас должен относиться к лекарственным растениям так, чтобы их могли собирать не только мы и наши дети, но и внуки, и правнуки.

Результаты: бережное отношение к лекарственным растениям; приобретение коммуникативных навыков у школьников; упрочнение контактов « педагог – дети – родители»; рост активности родителей в педагогическом проекте; увеличение времени совместных дел родителей – детей – педагогов; накопление бесценного материала по теме: «Лекарственные растения»: гербарий, плакаты, поделки и т.д.; создание картотеки лекарственных растений, обогащение словаря школьников по теме «Лекарственные растения»: ромашка, календула, валериана, мята, стланик, черемша, хвощ и т.д. формирование у детей простейших знаний о лекарственных и ядовитых растениях нашего района, и знания о мерах предосторожности при встрече с ними.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Растения - польза или вред?

[править] Проблемные вопросы

1. Что такое "зеленая" аптека?

2. Почему не все растения полезны для нас?

3. Как сохранить свое здоровье с помощью растений?

[править] Учебные вопросы

1.1. Какие растения называются лекарственными?

1.2. Какие лекарственные растения растут в нашем районе?

1.3. На какие группы делятся лекарственные растения?

2.1. Могут ли лекарственные растения быть опасными для нас?

2.2. Какие ядовитые растения вы знаете?

2.3.Чем опасны растения в лесу?

3.1. Как можно использовать лекарственные растения?

3.2. Как приготовить полезный чай?

3.3. Какие лекарственные растения используют в вашей семье?

3.4. Почему нужно знать о "растениях- целителях"?

[править] План проведения проекта

План проведения учебного проекта Зелёная аптека

[править] Визитная карточка проекта

Визитная карточка учебного проекта Зеленая аптека

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Стартовое оценивание знаний обучающихся по теме Зеленая аптека

составление синквейна

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Отчет о работе группы Лесовичок

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Лист планирования группы в учебном проекте

Критерии оценивания написания вики-статьи в проекте

Лист самооценки работы в группе в учебном проекте

Рефлексия

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья учащихся1

Как работать в Вики

Обучающие материалы по работе в Bubbl.us

[править] Полезные ресурсы

Как правильно составить синквейн

как работать с доской lino it

Зеленая аптека России

Лекарственные растения

Лекарственные растения

[править] Другие документы

Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века. Варнавино. МБОУ Северная СШ. 27 марта - 7 апреля 2017