Учебный проект Абсолютная величина
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 54: | Строка 54: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | [[результаты исследований учащихся в проекте Абсолютная величина | + | [[результаты исследований учащихся в проекте Абсолютная величина]] |
| − | + | ||
== Авторы работы == | == Авторы работы == | ||
Версия 14:39, 8 ноября 2016
Автор проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как модуль помогает нам в жизни?
Проблемные вопросы
Модуль и расстояние. Что общего?
Как увидеть отражение графика?
Как применяется абсолютная величина в жизни?
Учебные вопросы
Что такое модуль числа? Как обозначается модуль числа? Что такое расстояние? Чему равны модули противоположных чисел? Может ли модуль какого-нибудь числа быть числом отрицательным?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
буклет,1сторона
буклет,1сторона
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
результаты исследований учащихся в проекте Абсолютная величина
Авторы работы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Гипотеза исследования
Цели исследования
План работы
Результаты проведённого исследования
Вывод
Полезные ресурсы
Другие документы
]]
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Доли и Дроби. Миф или реальность?
Учебный проект Статистика в деталях: просто о сложном
Учебный проект Такие разные функции
