Учебный проект Абсолютная величина

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Учебные вопросы)
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
Строка 53: Строка 53:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
[[результаты исследований учащихся в проекте Абсолютная величина   
 +
 +
 +
== Авторы работы ==
 +
 +
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
 +
 +
== Гипотеза исследования ==
 +
 +
==Цели исследования==
 +
 +
==План работы==
 +
 +
==Результаты проведённого исследования==
 +
 +
==Вывод==
 +
 +
==Полезные ресурсы==
 +
 +
== Другие документы ==
 +
 +
 +
[[Категория:Учебный проект]]
 +
]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

Версия 14:38, 8 ноября 2016


ВНИМАНИЕ! Называйте страницу с Вашим проектом по правилам Летописи: Учебный проект Такой-то (БЕЗ КАВЫЧЕК!)




Содержание

Автор проекта

Предмет, класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как модуль помогает нам в жизни?

Проблемные вопросы

Модуль и расстояние. Что общего?

Как увидеть отражение графика?

Как применяется абсолютная величина в жизни?

Учебные вопросы

Что такое модуль числа? Как обозначается модуль числа? Что такое расстояние? Чему равны модули противоположных чисел? Может ли модуль какого-нибудь числа быть числом отрицательным?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

[[результаты исследований учащихся в проекте Абсолютная величина


Авторы работы

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Гипотеза исследования

Цели исследования

План работы

Результаты проведённого исследования

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы

]]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

полезные ресурсы

Модуль числа – определение

тайны модуля в задачах

Проекты с аналогичной тематикой

Доли и Дроби. Миф или реальность?

Учебный проект Статистика в деталях: просто о сложном

Учебный проект Такие разные функции

Другие документы

Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века/Нижний Новгород/НИРО/07 ноября-11 ноября 2016 года

Персональные инструменты
Инструменты