Учебный проект Логика в твоих руках
(→Публикация учителя) |
(→Другие документы) |
||
| (не показаны 11 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| + | [[Участник:Пленькова Ольга|Пленькова Ольга Александровна]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| + | Использование информационных технологий в профессиональной деятельности, II курс специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | Основная идея данного проекта отражается в вопросе «Как наиболее эффективно использовать информационные технологии для оценивания результатов?» | ||
| + | В результате реализации проекта «Логика в твоих руках» студенты освоят основы работы с логическими функциями в программе MS Excel, научаться строить транспортную задачу в соответствии с параметрами логических функций, правильно строить условия для задачи по перевозкам и формулы для нахождения результата. Самостоятельно разрабатывать условия и правильно размещать формулы. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | Как решить логическую задачу? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | 1. Какую роль играет внедрение логической функции «ЕСЛИ…» при решении задач в MS Excel? | ||
| + | |||
| + | 2. Как помогают логические функции при решении транспортных задач? | ||
| + | |||
| + | 3. Как использовать электронную таблицу для решения задач оптимизации перевозочного процесса? | ||
| + | |||
| + | 4. Как создать задачу по перевозкам с применением логических функций средствами MS Excel? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | 1. Какие есть способы решения логических задач? | ||
| + | |||
| + | 2. Каким образом создается формула подсчета искомого результата в таблицах MS Excel? | ||
| + | |||
| + | 3. Как логические функции помогают решить задачи по перевозкам в MS Excel? | ||
| + | |||
| + | 4. Каким образом выявляются и записываются условия транспортной задачи? | ||
| + | |||
| + | 5. Что может включать в себя истинное выражение в логических функциях? | ||
| + | |||
| + | 6. Какие особенности существуют при вводе текста в параметры функции «ЕСЛИ…»? | ||
| + | |||
| + | 7. Какие функции можно вложить в функцию “ЕСЛИ…» для создания нескольких условий? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| Строка 32: | Строка 57: | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | Файл:1 Буклет для родителей Пленькова Ольга ноябрь 2016.jpg| | + | Файл:1 Буклет для родителей Пленькова Ольга ноябрь 2016.jpg|400px|Буклет для родителей, 1 сторона |
| − | Файл:2 Буклет для родителей Пленькова Ольга ноябрь 2016.jpg| | + | Файл:2 Буклет для родителей Пленькова Ольга ноябрь 2016.jpg|400px|Буклет для родителей, 2 сторона |
| − | <gallery> | + | </gallery> |
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| Строка 44: | Строка 69: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
| + | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D1%8B%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%BC_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Учебный проект Вычисляем рассуждения] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века/Нижний Новгород/НИРО/07 ноября-11 ноября 2016 года]] | [[Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века/Нижний Новгород/НИРО/07 ноября-11 ноября 2016 года]] | ||
[[Категория:Учебный проект]] | [[Категория:Учебный проект]] | ||
Текущая версия на 12:52, 8 ноября 2016
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
Использование информационных технологий в профессиональной деятельности, II курс специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике
[править] Краткая аннотация проекта
Основная идея данного проекта отражается в вопросе «Как наиболее эффективно использовать информационные технологии для оценивания результатов?» В результате реализации проекта «Логика в твоих руках» студенты освоят основы работы с логическими функциями в программе MS Excel, научаться строить транспортную задачу в соответствии с параметрами логических функций, правильно строить условия для задачи по перевозкам и формулы для нахождения результата. Самостоятельно разрабатывать условия и правильно размещать формулы.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Как решить логическую задачу?
[править] Проблемные вопросы
1. Какую роль играет внедрение логической функции «ЕСЛИ…» при решении задач в MS Excel?
2. Как помогают логические функции при решении транспортных задач?
3. Как использовать электронную таблицу для решения задач оптимизации перевозочного процесса?
4. Как создать задачу по перевозкам с применением логических функций средствами MS Excel?
[править] Учебные вопросы
1. Какие есть способы решения логических задач?
2. Каким образом создается формула подсчета искомого результата в таблицах MS Excel?
3. Как логические функции помогают решить задачи по перевозкам в MS Excel?
4. Каким образом выявляются и записываются условия транспортной задачи?
5. Что может включать в себя истинное выражение в логических функциях?
6. Какие особенности существуют при вводе текста в параметры функции «ЕСЛИ…»?
7. Какие функции можно вложить в функцию “ЕСЛИ…» для создания нескольких условий?
[править] План проведения проекта
[править] Визитная карточка проекта
[править] Публикация учителя
400px|Буклет для родителей, 1 сторона
400px|Буклет для родителей, 2 сторона
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[править] Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Вычисляем рассуждения
