Учебный проект Правовой статус несовершеннолетних
(→направляющие вопросы) |
(→материалы проекта) |
||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
5. Какие бы изменения вы внесли в законодательство, касающих прав граждан, не достигших совершеннолетнего возраста? | 5. Какие бы изменения вы внесли в законодательство, касающих прав граждан, не достигших совершеннолетнего возраста? | ||
| − | == | + | == Материалы проекта == |
[[категория:Проект]] | [[категория:Проект]] | ||
[[категория:БГПУ им.М.Акмуллы]] | [[категория:БГПУ им.М.Акмуллы]] | ||
Версия 09:31, 17 марта 2016
Содержание |
Творческое название
Дети, как и взрослые - участники правовых отношений
Автор
Предмет
Право и обществознание
Возраст
14-18 лет
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос
Ребенок - отдельная категория граждан или прилегающая?
Проблемный вопрос
Почему возникла необходимость создания прав, как отдельной категории отрасли права, касающихся несовершеннолетних?
Учебные вопросы
1. В каком году была принята Конвенция ООН о правах ребенка?
2. Закрепляются ли правовые положения о правах ребенка в уголовном и семейном кодексах?
3. Со скольки лет наступает полная дееспособность ребенка?
4. Кем гарантируются и защищаются права несовершеннолетних?
5. Какие бы изменения вы внесли в законодательство, касающих прав граждан, не достигших совершеннолетнего возраста?
Материалы проекта
Блог по теме "правовой статус несовершеннолетних"
Файл:Презентация Правовой статус несовершеннолетних.pdf
