Умения 21 века

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м (1 версий)
 
(не показаны 11 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
Существует множество источников и различный перечень качеств и умений необходимых человеку в 21 веке
 
  
 
+
=== Умения 21 века ===
* http://www.ncrel.org/engauge/skills/agelit.htm
+
* [[Цифровая грамотность]]
 
+
** [[Общая грамотность]] Умение грамотно выражать свои мысли устным и письменным русским языком.
 
+
** [[Научная грамотность]] - Понимание научных концепций и умение их применять.
=== Качества 21 века ===
+
**[[Технологическая грамотность]]  Понимание, что есть технология, как использовать.
 
+
** [[Экономическая грамотность]]  Умение определить экономическую проблему, сделать выбор, определить цену
* Цифровая грамотность
+
** [[Визуальная грамотность]] Умение интерпретировать, использовать, создавать образы, использовать графические деревья, видоизменять категории.
** [[Общая грамотность]]
+
** [[Информационная грамотность]] - Умение сравнивать различные источники, распознавать нужную информацию. Медийная грамотность - способность распознавать рекламу, агитацию, способность противостоять медийному давлению.
** [[Научная грамотность]]
+
** [[Мультикультурная грамотность]] - Способность  понимать и ценить культурные различия.
**[[Технологическая грамотность]]"  
+
** [[Глобальная осведомленность]] Понимание взаимосвязей, которые существуют между группами, организациями, народами.
** [[Экономическая грамотность]]   
+
** Визуальная грамотность
+
*** [[Сквик]]
+
*** [[Скретч]]
+
*** [[НетЛого]]
+
** [[Информационная грамотность]]
+
** [[Мультикультурная грамотность]]
+
** [[Глобальная осведомленность]]
+
 
* [[Изобретательное мышление]]
 
* [[Изобретательное мышление]]
 
** [[Приспособление и управление сложными процессами]]
 
** [[Приспособление и управление сложными процессами]]
** [[Самоорганизация]]
+
** [[Самоорганизация]] Умение организовать свою деятельность (учебу). Способность оценить необходимое время, силы, результаты.
 
** [[Любопытство]]
 
** [[Любопытство]]
 
** [[Творчество]]
 
** [[Творчество]]
Строка 43: Строка 34:
 
** Способность к созданию качественных продуктов
 
** Способность к созданию качественных продуктов
  
<graphviz>
+
=== Классификация умений 21 века в графивиз ===
+
{{:Классификация умений 21 века в графивиз}}
digraph G{
+
node [URL="/mediawiki/index.php/\N"] ;
+
rankdir=LR ; // направление графа слева направо
+
node[color="black", shape="none", fontsize=10 ] ; //
+
edge[color="blue",fontcolor="blue",fontsize=10] ; // Цвета связей исходно голубые, для отрицательных связей необходимо указать fontcolor="red"
+
;// Далее следует сам граф причин, который можно по желанию видоизменять
+
"Качества 21 века" -> {"Цифровая грамотность", "Изобретательное мышление", "Эффективное общение", "Продуктивность"} ;
+
Сквик [shapefile = "C://e-learn/wwwroot/wiki/images/4/4f/Skueak0.png"] ;
+
Скретч [shapefile = "C://e-learn/wwwroot/wiki/images/9/96/Scratch00.png"] ;
+
Скретч [URL="Скретч"] ;
+
 
+
"Цифровая грамотность"  -> "Общая грамотность"  ;
+
"Цифровая грамотность"  -> "Научная грамотность"
+
"Цифровая грамотность"  -> "Технологическая грамотность"  ; ;
+
"Цифровая грамотность"  -> "Экономическая грамотность"  ;
+
"Цифровая грамотность"  -> "Визуальная грамотность" -> {Сквик, Скретч} ;
+
"Цифровая грамотность" -> "Информационная грамотность" ;
+
"Цифровая грамотность" -> "Мультикультурная грамотность"  ;
+
"Цифровая грамотность" -> "Глобальная осведомленность"
+
 
+
"Изобретательное мышление" -> "Приспособление и управление сложными процессами" ;
+
"Изобретательное мышление" -> Самоорганизация ;
+
"Изобретательное мышление" -> Любопытство ;
+
"Изобретательное мышление" -> Творчество ;
+
"Изобретательное мышление" -> Риск;
+
"Изобретательное мышление" -> "Высокое мышление" ;
+
"Изобретательное мышление" -> "Вербализация знаний" ;
+
 
+
"Высокое мышление" -> Анализ;
+
"Высокое мышление" -> Сравнение;
+
"Высокое мышление" -> Интерпретация ;
+
 
+
"Эффективное общение" -> "Работа в команде" ;
+
"Эффективное общение" -> Сотрудничество;
+
"Эффективное общение" -> "Навыки общения";
+
"Эффективное общение" -> "Личная ответственность";
+
"Эффективное общение" -> "Интерактивное общение";
+
 
+
 
+
"Продуктивность" -> "Установление приоритетов";
+
"Продуктивность" -> Планирование;
+
"Продуктивность" -> Управление;
+
"Продуктивность" -> "Использование адекватных средств"
+
"Продуктивность" -> "Способность к созданию качественных продуктов"
+
 
+
 
+
;// Граф закончился, тэги закрываются
+
}
+
</graphviz>
+
 
+
 
+
[[Категория:Графвиз]]
+
  
 
=== Перечень качеств 21 века (в рамках дистанционного курса Intel) ===
 
=== Перечень качеств 21 века (в рамках дистанционного курса Intel) ===

Текущая версия на 12:11, 27 января 2016

[править] Умения 21 века

[править] Классификация умений 21 века в графивиз

[править] Перечень качеств 21 века (в рамках дистанционного курса Intel)

Умения и качества, необходимые человеку 21-го века:

  • Ответственность и адаптивность –
  • Коммуникативные умения – способность к созданию условий для эффективной устной, письменной, мультимедийной и сетевой коммуникации в различных формах и контекстах, управление ею и понимание ее
  • Творчество и любознательность – способность к саморазвитию, применению новых идей и доведению их до других людей, открытость новым и разнообразным перспективам, точкам зрения.
  • Критическое и системное мышление - развитие мышления, обуславливающего совершение обоснованного выбора; понимание взаимосвязей в сложных системах.
  • Умения работать с информацией и медиасредствами – умение находить, анализировать, управлять, интегрировать, оценивать и создавать информацию в разных формах и различными способами
  • Межличностное взаимодействие и сотрудничество – способность работать в команде, быть лидером; принимать на себя разные роли и обязанности; продуктивно работать в коллективе; умение сопереживать; уважать различные мнения.
  • Умения ставить и решать проблемы – способность выявлять, анализировать и решать проблемы.
  • Направленность на саморазвитие – осознание своих потребностей, мониторинг собственного понимания и обучения; поиск и размещение соответствующих ресурсов; перенос информации и надпредметных умений из одной области знаний в другую.
  • Социальная ответственность – способность действовать в интересах сообщества; этично себя вести в межличностном, профессиональном и социальном контекстах.


Качество Пояснение Как реализуется
Ответственность личная ответственность и гибкость в различных межличностных, профессиональных и социальных ситуациях, установление высоких стандартов и целей для себя и для других. Как реализуется
Адаптивность Терпимость к другим точкам зрения Как реализуется
Умения работать с информацией и медиасредствами Пояснение Как реализуется
Коммуникативные умения Пояснение Как реализуется
Межличностное взаимодействие Пояснение Как реализуется
Умения ставить и решать проблемы Пояснение Как реализуется
Направленность на саморазвитие Пояснение Как реализуется
Социальная ответственность Пояснение Как реализуется
Качество Пояснение Как реализуется
Качество Пояснение Как реализуется
Персональные инструменты
Инструменты