Учебный проект Влияние телевизора на человека

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 60%; background-color: #…»)
 
(Этапы проекта)
 
(не показаны 86 промежуточных версий 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00008B; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
 
| style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00008B; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
 +
<br><center><font style="font-size:350%;color:#000000"><br><br>Кина не будет!</font><center><br>http://gifka.clan.su/_ph/10/2/886821440.gif <br><center><font style="font-size:170%;color:#000000">
  
<br><center><font style="font-size:270%;color:#000000"><br><br>Телевизор - четвёртая власть</font></center><br>
 
  
 +
'''Тем, кого боги хотят уничтожить, они сначала дают телевизор!
 +
(c)Артур Кларк
 +
''' </font></center><br>
 +
 +
                                                                     
  
  
Строка 16: Строка 21:
 
[[Участник: Андрей Безруков| Андрей Безруков]]
 
[[Участник: Андрей Безруков| Андрей Безруков]]
  
[[Участник:Громыко Павел|Громыко Павел]]
+
[[Участник:Павел Громыко| Павел Громыко]]
 
+
 
==='''Класс'''===
 
==='''Класс'''===
 
10 "А" класс
 
10 "А" класс
Строка 24: Строка 28:
 
==='''Руководитель проекта'''===  
 
==='''Руководитель проекта'''===  
  
[[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]] , учитель информатики
 
 
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #082567; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #082567; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 
== <font style="text-align:left;color:#082567">'''Актуальность проекта'''</font>==
 
== <font style="text-align:left;color:#082567">'''Актуальность проекта'''</font>==
Из покон веку, человек улучшал орудия труда и автоматизировал своё производство. И прогресс никогда не стоял на месте, он лишь натыкался на трудности, именно такое препятствие встретила промышленность XXв, а именно-рациональное использование ресурсов.
+
В наше время без СМИ никуда. На сегодняшний день средств массовой информации вагон и маленькая тележка, но так повелось с прошлого века, что больше всего внимания сосредоточило одно из средств массовой информации. И это телевидение! Говорят, что СМИ - четвёртая власть, ведь сегодня мы находимся в ситуации, где слова, сказанные с телевизора, имеют большое влияние на рационального человека, а на обывателя просто огромное.
В наше время рациональное использование природных ресурсов
+
определяет экологию природно-русурсного потенциала,
+
что является объективной предпосылкой развития экономики в целом.
+
Неправильное использование мировых ресурсов может привести к вредному
+
воздействию на литосферу,биосферу и гидросферу.
+
  
 
|}
 
|}
Строка 42: Строка 40:
  
 
==='''Основополагающий вопрос:'''===
 
==='''Основополагающий вопрос:'''===
Телевизор хуже паразита?
+
Реальность или вымысел?
  
 
==='''Проблемные вопросы:'''===
 
==='''Проблемные вопросы:'''===
 
1) Почему слова с телевизора имеют вес?
 
1) Почему слова с телевизора имеют вес?
  
2) С чего началось подчинения?
+
2) Как телевидение воздействует на здоровье человека?
  
3) Ментальная атака со стороны СМИ?
+
3) Почему люди перестают думать сами?
  
4)  
+
4) Каково влияние телевидения на психику человека?
  
 
|}
 
|}
Строка 60: Строка 58:
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Методология проекта'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Методология проекта'''</font>==
 
==='''Гипотеза проекта:'''===
 
==='''Гипотеза проекта:'''===
Мы считаем, что можно более обоснованно использовать мировые ресурсы.
+
Человек создал множество приборов,но все они оказывают не только положительное влияние на человека и телевизор тому не исключение.
  
==='''Цели проекта:'''===
+
==='''Цель проекта:'''===
1. Изучить ресурсы, которые добывались, добываются и будут добываться.
+
  
2. Изучить проблему, с которой столкнулась промышленность XXв.
+
Изучить влияние телевидения на человека.
 
+
3. Изучить вопрос ресурсообеспеченности в мире.
+
  
 
=== '''Задачи проекта:''' ===
 
=== '''Задачи проекта:''' ===
1. Изучение всех природных ресурсов используемые человеком;
 
  
2. Сравнить эффективность и затратность ресурсов;
+
1. Определить роль телевидения.
  
3. Рассчитать обеспеченность ресурсами на "завтрашний день";
+
2. Призвать людей к собственному мнению.
 
+
4. Узнать, почему же появились "Города-призраки";
+
  
 +
3. Рассмотреть этапы создания телепередачи.
 
=== '''Методы исследования:''' ===
 
=== '''Методы исследования:''' ===
  
 
<font size="2" >'''Теоретические:''' </FONT>
 
<font size="2" >'''Теоретические:''' </FONT>
  
Поиск, анализ,расчет, синтез информации.
+
Поиск, анализ, синтез информации.
  
 
<font size="2" >'''Практические:''' </FONT>
 
<font size="2" >'''Практические:''' </FONT>
  
Имп. взгляд.
+
Съемка,опрос.
 
|}
 
|}
  
Строка 93: Строка 86:
  
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Этапы проекта'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Этапы проекта'''</font>==
 +
1.[[Учебный проект Пусть говорят| Пусть говорят]]
 +
 +
2.[[Учебный проект Свет, камера, мотор|Свет, камера, мотор!]]
 +
 +
3.[[Учебный проект может стоит задуматься?|Какова истина?]]
 +
 +
----
 +
 +
==<font style="text-align:left;color:#082567">''Общий вывод''</font>==
 +
 +
 +
 +
 +
 +
----
 +
 +
==Представление проект "Кина не будет!"==
 +
Для рецензий от одноклассников.
 +
 +
----
 +
 +
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Интернет ресурсы'''</font>==
 +
 +
https://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страница
 +
 +
http://buuu.ru/686-negativnoe-vliyanie-televizora-na-cheloveka.html
 +
 +
http://renstv.ru/кино-искусство-или-способ-воздействи/
 +
 +
http://www.domashnie-posidelki.ru

Текущая версия на 18:59, 12 января 2016




Кина не будет!

886821440.gif


Тем, кого боги хотят уничтожить, они сначала дают телевизор! (c)Артур Кларк




[править] О проекте

[править] Авторы проекта:

Андрей Безруков

Павел Громыко

[править] Класс

10 "А" класс


[править] Руководитель проекта

[править] Актуальность проекта

В наше время без СМИ никуда. На сегодняшний день средств массовой информации вагон и маленькая тележка, но так повелось с прошлого века, что больше всего внимания сосредоточило одно из средств массовой информации. И это телевидение! Говорят, что СМИ - четвёртая власть, ведь сегодня мы находимся в ситуации, где слова, сказанные с телевизора, имеют большое влияние на рационального человека, а на обывателя просто огромное.

[править] Вопросы,направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос:

Реальность или вымысел?

[править] Проблемные вопросы:

1) Почему слова с телевизора имеют вес?

2) Как телевидение воздействует на здоровье человека?

3) Почему люди перестают думать сами?

4) Каково влияние телевидения на психику человека?

[править] Методология проекта

[править] Гипотеза проекта:

Человек создал множество приборов,но все они оказывают не только положительное влияние на человека и телевизор тому не исключение.

[править] Цель проекта:

Изучить влияние телевидения на человека.

[править] Задачи проекта:

1. Определить роль телевидения.

2. Призвать людей к собственному мнению.

3. Рассмотреть этапы создания телепередачи.

[править] Методы исследования:

Теоретические:

Поиск, анализ, синтез информации.

Практические:

Съемка,опрос.

[править] Этапы проекта

1. Пусть говорят

2.Свет, камера, мотор!

3.Какова истина?


[править] Общий вывод


[править] Представление проект "Кина не будет!"

Для рецензий от одноклассников.


[править] Интернет ресурсы

https://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страница

http://buuu.ru/686-negativnoe-vliyanie-televizora-na-cheloveka.html

http://renstv.ru/кино-искусство-или-способ-воздействи/

http://www.domashnie-posidelki.ru

Персональные инструменты
Инструменты