Учебный проект Информация вокруг нас
(→Проблемные вопросы) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показаны 18 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | Какова | + | Какова история развития носителей информации? |
| − | + | С какими видами информации мы сталкиваемся в повседневной жизни? | |
| − | + | Кто помогает человеку обрабатывать информацию? | |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | Что такое информация? | ||
| + | |||
| + | Какие виды информации известны? | ||
| + | |||
| + | Какими свойствами обладает информация? | ||
| + | |||
| + | Какие действия с информацией производят? | ||
| + | |||
| + | Какие каналы связи вы знаете? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1jD-3SYvozcv1pgEM3nfGqkvEBAwftubN7QeCoCwPbY4/edit?usp=sharing План проведения проекта] | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1jWw0W-ZXMZqx4kVVzWRiNoiOih-qctOqiyWOC1zH-Q4/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| Строка 35: | Строка 48: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/16SOkd5iHbPELRVRiUWDiuyI-Y6gVPW2twHSkNFwMwlE/edit?usp=sharing Стартовая презентация] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Результаты исследования учащихся в проекте Информация вокруг нас]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0Bxe7U6qnlDlUSE9kQkxRMWtyaTg/view?usp=sharing Критерии оценивания вики - статьи] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0Bxe7U6qnlDlURHNMQ3NIb0Nsam8/view?usp=sharing Журнал участников проекта] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | [[Тренинг Практические задания для учащихся в среде Wiki|Как работать в Вики]] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1EnbvErdnWLSlu_r4tRiwnXkU4CZcsSvRX-_AZPRqD5k/edit?usp=sharing Самостоятельная работа по вариантам] | ||
| + | |||
| + | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [http://informatika.sch880.ru/p17aa1.html Статья "Понятие Информации"] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Текущая версия на 10:54, 4 декабря 2015
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
Информатика, 5 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для учащихся 5 классов по предмету "Информатика и ИКТ" по теме «Информация вокруг нас». Данный проект формирует у учащихся целостные представления о понятии информации. В процессе исследования учащиеся знакомятся со свойствами и видами информации, ищут ответы на вопросы: почему нет единого определения понятию информации; какую роль играет информация в современном обществе; каналы восприятия информации человеком, каналы передачи информации. Результаты своих исследований учащиеся будут представлять в виде статей, презентаций, публикаций. Это поможет им ответить на вопросы, поставленные в проекте.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Почему важна информация?
[править] Проблемные вопросы
Какова история развития носителей информации?
С какими видами информации мы сталкиваемся в повседневной жизни?
Кто помогает человеку обрабатывать информацию?
[править] Учебные вопросы
Что такое информация?
Какие виды информации известны?
Какими свойствами обладает информация?
Какие действия с информацией производят?
Какие каналы связи вы знаете?
[править] План проведения проекта
[править] Визитная карточка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Информация вокруг нас
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания вики - статьи
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Самостоятельная работа по вариантам
