Учебный проект Дизайн - искусство вычитания
(→Визитная карточка проекта) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
(не показаны 3 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 44: | Строка 44: | ||
Каковы качества успешного спикера?? | Каковы качества успешного спикера?? | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Ментальная ката ПОЛ.jpg | 800px]] | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Строка 69: | Строка 71: | ||
[https://docs.google.com/forms/d/1jqD_sYbz1OBzmqkucgFgmU8-uNa7pJ8V5i6d4OQ_3ZU/viewform Самооценивание навыков сотрудничества] | [https://docs.google.com/forms/d/1jqD_sYbz1OBzmqkucgFgmU8-uNa7pJ8V5i6d4OQ_3ZU/viewform Самооценивание навыков сотрудничества] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hQrsQjuxpet2wLWU7n_w951GI4FO7W2tDfiAmqYvaYs/edit?usp=sharing Журнал участников проекта] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Строка 80: | Строка 84: | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
[http://www.slideshare.net/thecroaker/ Алексей Каптерев. Презентации, которые что-то меняют] | [http://www.slideshare.net/thecroaker/ Алексей Каптерев. Презентации, которые что-то меняют] | ||
+ | |||
+ | [http://comagency.ru/presentation-rules Правила создания презентации] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Текущая версия на 14:04, 12 ноября 2015
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
Информатика, I курс СПО
[править] Краткая аннотация проекта
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» со студентами I курса, раздел «Прикладное программное обеспечение". В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ роли мультимедийного сопровождения публичного выступления, по организации совместной проектной, исследовательской деятельности, общения; обучающиеся ответят на вопросы: Почему хорошая презентация — половина успеха в переговорах? Как привести аудиторию к принятию нужного вам решения? Что можно считать результатом эффективной презентации? Зачем изучать отрасль и специфику работы компании-клиента? Почему один раз увидеть лучше? В ходе проектной деятельности обучающиеся создадут различные совместные сетевые документы, ленту времени, ментальную карту,вики-статьи.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Как стать успешным?
[править] Проблемные вопросы
Почему хорошая презентация — половина успеха в переговорах?
Как привести аудиторию к принятию нужного вам решения?
Что можно считать результатом эффективной презентации?
Зачем изучать отрасль и специфику работы компании-клиента? Почему один раз увидеть лучше?
[править] Учебные вопросы
Какие варианты структур презентации вам известны?
Какие цели преследует эффективная презентация?
Как сделать презентацию динамичной?
Почему один слайд – одна мысль?
Как эмоционально раскачать аудиторию?
Как преодолеть стереотипы клиентов?
Каковы качества успешного спикера??
[править] План проведения проекта
[править] Визитная карточка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Дизайн - искусство вычитания
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Самооценивание навыков сотрудничества
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Обучающая презентация по созданию ментальных карт popplet.com
Как работать в вики с изображениями
[править] Полезные ресурсы
Алексей Каптерев. Презентации, которые что-то меняют