Проект Наши семейные реликвии
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→О проекте) |
(→Проблемные вопросы:) |
||
| (не показаны 17 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 60%;; border: 3px solid #750404; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | ||
| + | <p align="center"> | ||
| + | <font align="center" size="4" color="#750404"><b>Учебный сетевой проект </b></font></p> | ||
| + | <br> | ||
| + | <p align="center"><font align="center" size="5" color="#750404"><b>"НАШИ СЕМЕЙНЫЕ РЕЛИКВИИ"</b></font></p> | ||
| + | <br> | ||
| − | " | + | |} |
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #d0f2d1; border: 3px solid #750404; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| + | ==<font style="text-align:left;color:#750404">'''О проекте'''</font>== | ||
| − | + | [https://sites.google.com/site/nasisemejnyerelikviion/ Сайт проекта] | |
| − | + | ===<font style="text-align:left;color:#750404">'''Аннотация проекта'''</font>=== | |
| − | + | :"Меня будут помнить столько же поколений, сколько поколений буду помнить я". Анатолий Хаеш | |
| − | + | :Цель данного сетевого учебного проекта на практике познакомить учащихся с семейными ценностями - реликвиями, которые передаются из поколения в поколение. В ходе реализации проекта учащиеся совершат экскурсии в музеи города; познакомятся с семейными реликвиями своих семей; проведут социологический опрос среди одноклассников и учителей; обработав и проанализировав собранную информацию, учащиеся постараются ответить на триаду вопросов. Итогом проекта будет созданный совместными усилиями всех участников проекта виртуальный альбом семейных реликвий. | |
| − | + | <font style="text-align:left;color:#750404">Проектная деятельность позволит учителю развивать у учащихся умение человека XXI века: </font> | |
| + | :работать в команде, | ||
| + | :проявлять творческий подход при выполнении заданий, | ||
| + | :использовать информационно-технологические ресурсы, | ||
| + | :проводить рефлексию своей работы. | ||
| − | + | ===<font style="text-align:left;color:#750404">'''Координаторы проекта'''</font>=== | |
| − | + | :'''Авторы и организаторы проекта''' - Нина Владимировна Чеснокова, Ольга Романовна Панфилова | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Консультант проекта - Наталия Ивановна | + | :'''Консультант проекта''' - Топоркова Наталия Ивановна, сотрудник МАОУ ДПО Институт повышения квалификации, г. Новокузнецк Кемеровской области, тьютор программы "Интел - Обучение для будущего" |
| − | + | ||
| − | + | | | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4E1; border: 3px solid #750404; vertical-align: top; height: 60px;" | | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | ==<font style="text-align:left;color:# | + | == <font style="text-align:left;color:#750404">'''Визитка проекта'''</font>== |
| − | + | ==<font style="text-align:left;color:#750404">'''Участники проекта'''</font>== | |
| − | :''' | + | Для участия в сетевом проекте приглашаем учащихся 4-6 классов. Количество участников команды от трех человек и более. |
| − | + | ==<font style="text-align:left;color:#750404">'''Сроки проведения'''</font> '''== | |
| + | с 20 февраля до 20 марта | ||
| + | :'''[https://sites.google.com/site/nasisemejnyerelikviion/registracia-komand?pli=1 Регистрация команд] ''' | ||
| + | с 7 февраля до 20 февраля 2015 | ||
| − | + | |} | |
| − | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
| + | | style="width: 60%; background-color: #d0f2d1; border: 3px solid #750404; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | ||
| − | |||
| − | + | [[Файл:sergiyradonej.jpg|300px|right]] | |
| − | + | ==<font style="text-align:left;color:#750404">'''Вопросы, направляющие проект'''</font>== | |
| − | + | ==='''Основополагающий вопрос'''=== | |
| − | + | : Каким образом прошлое может быть частью настоящего? | |
| − | + | ==='''Проблемные вопросы:'''=== | |
| − | + | : Для чего нужно сохранять старые вещи отцов и дедов? | |
| + | : Что может быть семейной реликвией? | ||
| + | : Как сохранить память о наших предках? | ||
| − | + | === '''Учебные вопросы''' === | |
| + | :Что такое реликвия? | ||
| + | :Что такое семья? | ||
| + | :Что такое традиции? | ||
| + | :Какие семейные традиции русского народа вы знаете? | ||
| + | :Что такое родословная? | ||
| − | + | |} | |
| − | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
| + | | style="width: 50%; background-color: #d0f2d1; border: 3px solid #750404; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| − | + | ==<font style="text-align:left;color:#750404">'''Для участников'''</font>== | |
| + | *[https://docs.google.com/drawings/d/1dUzFETXdfyQ2NA4WHRyonzfdkBE7-42sGzxfkwTYOdQ/edit?usp=sharing Буклет для родителей ] | ||
| + | *[https://docs.google.com/presentation/d/1wu7Y8fQrIG1cxqkzHfPbE6qVoxSpCAp-TEjchNgPlqQ/edit#slide=id.p Стартовая презентация] | ||
| + | *[https://plus.google.com/u/0/communities/105418137902573952324?cfem=1 Сообщество (закрытое) для тьюторов команд] | ||
| − | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4E1; border: 3px solid #750404; vertical-align: top; height: 60px;" | | |
| + | ==<font style="text-align:left;color:#750404">'''Критерии оценивания'''</font>== | ||
| − | + | ===<font style="text-align:left;color:#750404">Формирующее оценивание</font>=== | |
| − | + | ||
| − | + | == <font style="text-align:left;color:#750404">До проекта</font> == | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | :[https://docs.google.com/forms/d/1uXwuPbOVU4zuMZaPaDtEayzAhBwqvR44TuGbV23EBas/viewform Вводное анкетирование] | |
| + | :[https://docs.google.com/document/d/1bJVQmoQgVXAQo9siZbKUot0ZV8o_T6mRW4v_feQqVto/edit?usp=sharing Таблица "З-И-У-К"] | ||
| + | :[https://docs.google.com/document/d/1b37o-TeDlcrO2sL7WgBHcVO3dGFkBEhVQh8Jh_wewCA/edit?usp=sharing Критерии оценивания визитной карточки команды] | ||
| − | + | == <font style="text-align:left;color:#750404">В ходе проекта</font> == | |
| − | + | :[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1isEGceOlAmTCZX0zKIF2UusPqAwUBTF7VgDmoGV8ok8/edit#gid=0 Таблица продвижения "Шаги к успеху"] | |
| − | + | :[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nt5-FLGN9Y4SXbT0zuqRDmkAdZhiQQBwzuTD4N7xW3k/edit?usp=sharing Бланк самоконтроля для участников проекта] | |
| − | + | :[https://docs.google.com/document/d/1H7zMMSGYdANtxs1_dYkpyNt5o-qsDnAhT5hTpmuzfb4/edit?usp=sharing Таблица З-И-У-К] | |
| − | + | Критерии оценивания: | |
| + | :[https://docs.google.com/document/d/1eeKQ7CJkghIH0Izh3PoPkMuCslN93kNEMmB6id7RnLI/edit?usp=sharing Критерии оценивания метки на карте] | ||
| + | :[https://docs.google.com/document/d/1s7fqr4-6J2a4Qfh0mE_Vi4NfcytZPpWy1g3XsdoOty0/edit?usp=sharing Критерии оценивания Ленты времени] | ||
| + | :[https://docs.google.com/document/d/1OTlUPA1WNDaQLNHksX33e8TctT8NbeYTo4UIxF8gHC8/edit?usp=sharing Критерии оценивания фото- и видео- отчета] | ||
| + | :[https://docs.google.com/document/d/1OTlUPA1WNDaQLNHksX33e8TctT8NbeYTo4UIxF8gHC8/edit?usp=sharing Критерии оценивания презентации, ментальной карты] | ||
| + | :[https://docs.google.com/document/d/1b68D3l62JH-YfxXa5B5tA3P-OjVGdNIEuPQCMc6-VV8/edit?usp=sharing Критерии оценивания синквейна] | ||
| + | :[https://docs.google.com/document/d/1VPATN9oVKR4lETDjR-zqRbaF45ZcG6TE9-SMDGBpBO0/edit?usp=sharing Критерии оценивания эссе] | ||
| + | :[https://docs.google.com/document/d/1bjQFIm3aOWc4OsP-k5KQJljL9GDOuHpek7nmQHXzQug/edit?usp=sharing Критерии оценивания страницы виртуального альбома] | ||
| + | |||
| + | == <font style="text-align:left;color:#750404">По окончании проекта</font> == | ||
| + | :[https://docs.google.com/document/d/1H7zMMSGYdANtxs1_dYkpyNt5o-qsDnAhT5hTpmuzfb4/edit?usp=sharing Таблица З-И-У-К] | ||
| + | :[ Итоговое анкетирование] | ||
| + | :[ Рефлексия] | ||
| + | |||
| + | |} | ||
Текущая версия на 20:56, 15 февраля 2015
|
Учебный сетевой проект
"НАШИ СЕМЕЙНЫЕ РЕЛИКВИИ"
|
[править] О проекте[править] Аннотация проекта
Проектная деятельность позволит учителю развивать у учащихся умение человека XXI века:
[править] Координаторы проекта
|
[править] Визитка проекта[править] Участники проектаДля участия в сетевом проекте приглашаем учащихся 4-6 классов. Количество участников команды от трех человек и более. [править] Сроки проведенияс 20 февраля до 20 марта с 7 февраля до 20 февраля 2015 |
|
[править] Вопросы, направляющие проект[править] Основополагающий вопрос
[править] Проблемные вопросы:
[править] Учебные вопросы
|
[править] Для участников
|
[править] Критерии оценивания[править] Формирующее оценивание[править] До проекта[править] В ходе проектаКритерии оценивания:
[править] По окончании проекта
|
