Дистанционные образовательные технологии, учитель Беспалова Т.А. Статика
(→КИМы) |
(→Рефлексия) |
||
Строка 143: | Строка 143: | ||
{| cellspacing="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellspacing="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"| | | style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"| | ||
− | Проверь себя[http://fizmat.by/kursy/ | + | Проверь себя[http://fizmat.by/kursy/statika/test129], [http://fizmat.by/kursy/statika/test130]Авторские права[http://fizmat.by/kursy/zakony_sohranenija/impuls] |
Сообщи результат.Принеси таблицы рефлексии на зачетный урок. | Сообщи результат.Принеси таблицы рефлексии на зачетный урок. |
Версия 15:01, 7 января 2015
|
Содержание |
Координатор (тьютор)
Беспалова Татьяна Александровна
==Участники занятия
учащиеся 10 класса (профиль физика):
Беляев Егор. Татьяна Александровна, а на физику в Лобачевском все записаны кто в профиле?
Андрей Малов 2, я забыл пароль от старого акк
Черников Антон , А сколько кимов надо прорешать?
Тема занятия
|
Учебно-тематический план
Маршрутная карта
Целеполагание
|
|
Теория
1. [3]Авторские права http://www.eduspb.com ОбразцыПрактикум
КИМы
Рефлексия
Справочные материалы
Полезные ресурсы |