Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
Строка 95: |
Строка 95: |
| :[* Обсуждение общего плана работы в проекте] | | :[* Обсуждение общего плана работы в проекте] |
| :[* Критерии оценивания визитной карточки команды] | | :[* Критерии оценивания визитной карточки команды] |
− | :[* Сообщество (закрытое) для тьюторов команд] | + | :[*https://plus.google.com/u/0/communities/101932684712396294081 Сообщество (закрытое) для тьюторов команд] |
− | :* Блог для общения детей-участников проекта]
| + | |
| | | |
| == <font style="text-align:left;color:#750404">В ходе проекта</font> == | | == <font style="text-align:left;color:#750404">В ходе проекта</font> == |
Версия 16:02, 29 октября 2014
Учебный сетевой проект
"ПТИЧИЙ БАЗАР"
Девиз: Вокруг света – без посадки!
|
О проекте
Сайт проекта
Аннотация проекта
- Учебный сетевой проект "Птичий базар" направлен на развитие у школьников коммуникативных и исследовательских умений, навыков проектирования и работы в команде, повышение уровня владения информационными технологиями. В ходе реализации проекта у детей расширятся и систематизируются знания и представления о птицах: их видах, местах обитания.
- Проектная деятельность позволит учителю не только решать широкий круг образовательных задач, но и развивать у учащихся умения человека XXI века: работать в команде, проявлять творческий подход при выполнении заданий, использовать информационно-технологические ресурсы, проводить рефлексию своей работы.
Координаторы проекта
- Авторы и организаторы проекта - Волхонская Вера Михайловна, Грачева Татьяна Владимировна
- Консультант проекта - Журавлева Елена Сергеевна, сотрудник МАОУ ДПО Институт повышения квалификации, г. Новокузнецк Кемеровской области, тьютор программы "Интел - Обучение для будущего"
|
|
Визитка проекта
Участники проекта
Для участия в сетевом проекте приглашаем учащихся 3-4 классов. Количество участников команды от трех человек и более.
Сроки проведения
- Регистрация команд
с 27 октября до 10 ноября 2014
|
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Человек природе друг!?
Проблемные вопросы:
- Какие птицы на Земле самые необычные?
- Что мы знаем о птицах?
- Как птицы вдохновляют скульпторов?
- Как мы относимся к птицам?
Учебные вопросы
- Какие бывают птицы?
- Каким птицам человек установил памятники?
- Где находятся памятники птицам?
- Почему надо помогать птицам?
- Как мы можем им помочь?
|
Этапы проекта
- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
- Анонс проекта. Знакомство родителей, учителей с материалами проекта
- Знакомство учеников с презентацией проекта
- Обсуждение проблемных вопросов стартовой презентации
- Знакомство с правилами работы в Интернет
- Знакомство с правилами работы в группе
- Регистрация команд
- ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
- 1 этап. Давайте знакомиться! Викторина «В мире птиц» (создание страницы команды)
- 2 этап. Лесная братва (составление пазлов)
- 3 этап. Самая-самая (работа с ментальной картов)
- 4 этап. Бронзовые птички (работа с картой google)
- 5 этап. Акция «Помоги птицам» (создание фотоотчета)
- ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
- Заполнить таблицу З-И-У-К (3 - 4 столбик)
- Рефлексия для координаторов проекта
- Рефлексия для участников проекта
Продукты проектной деятельности
- Фотоальбом «Самая-самая»
- Виртуальная энциклопедия
- Коллективная Google карта «Бронзовые птички»
- Совместная презентация технологических карт «Помоги птицам»
- Социально-значимое дело – АКЦИЯ «Помоги птицам»
|