ВУЗы САРАТОВА

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 115: Строка 115:
 
СГУ – один из трех вузов страны, имеющий в своем составе структуры для реализации проектов по самым престижным грантам Минобрнауки РФ и крупнейших фондов (Корпорация Карнеги, Фонд МакАртуров, CRDF) в области развития как гуманитарных (МИОН – Межрегиональный институт общественных наук), так и естественных наук (НОЦ – Научно-образовательный центр «Нелинейная динамика и биофизика»). Обе эти междисциплинарные структуры образованы в результате побед в соответствующих конкурсах и входят в число лучших в России.
 
СГУ – один из трех вузов страны, имеющий в своем составе структуры для реализации проектов по самым престижным грантам Минобрнауки РФ и крупнейших фондов (Корпорация Карнеги, Фонд МакАртуров, CRDF) в области развития как гуманитарных (МИОН – Межрегиональный институт общественных наук), так и естественных наук (НОЦ – Научно-образовательный центр «Нелинейная динамика и биофизика»). Обе эти междисциплинарные структуры образованы в результате побед в соответствующих конкурсах и входят в число лучших в России.
 
В Саратовском государственном университете реализуется непрерывный цикл подготовки: довузовская подготовка – среднее профессиональное образование – высшее профессиональное образование – послевузовское образование – повышение квалификации и переподготовка специалистов. В СГУ обучается 26342 студента и 590 аспирантов. Обучение осуществляется по 82 специальностям высшего профессионального образования, 21 – среднего профессионального образования, 61 – аспирантуры, 5 – докторантуры, 28 направлениям бакалавриата и 13 направлениям магистратуры, 15 программам дополнительного профессионального образования, 26 – профессиональной подготовки. Как правило, новые специальности в СГУ открывались по инициативе и при поддержке региональных партнеров (специальность «Компьютерная безопасность» – при участии управления ФСБ, специальность «Нанотехнологии в электронике» – крупных предприятий электронной промышленности, специальность «Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов» – предприятий химического и нефтеперерабатывающего профиля, специальность «Защита в чрезвычайных ситуациях» – Главного управления МЧС России по Саратовской области и т.д.). В целом СГУ реализует основные образовательные программы по 19 укрупненным (из 28 существующих) группам специальностей, готовя специалистов для образовательных и научных учреждений, предприятий и организаций высокотехнологичных секторов экономики и социальной сферы. При этом СГУ является единственным вузом Саратовской области, ведущим подготовку по педагогическим специальностям. Помимо подготовки кадров СГУ занимается последующим повышением их квалификации в своем Институте дополнительного профессионального образования.
 
В Саратовском государственном университете реализуется непрерывный цикл подготовки: довузовская подготовка – среднее профессиональное образование – высшее профессиональное образование – послевузовское образование – повышение квалификации и переподготовка специалистов. В СГУ обучается 26342 студента и 590 аспирантов. Обучение осуществляется по 82 специальностям высшего профессионального образования, 21 – среднего профессионального образования, 61 – аспирантуры, 5 – докторантуры, 28 направлениям бакалавриата и 13 направлениям магистратуры, 15 программам дополнительного профессионального образования, 26 – профессиональной подготовки. Как правило, новые специальности в СГУ открывались по инициативе и при поддержке региональных партнеров (специальность «Компьютерная безопасность» – при участии управления ФСБ, специальность «Нанотехнологии в электронике» – крупных предприятий электронной промышленности, специальность «Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов» – предприятий химического и нефтеперерабатывающего профиля, специальность «Защита в чрезвычайных ситуациях» – Главного управления МЧС России по Саратовской области и т.д.). В целом СГУ реализует основные образовательные программы по 19 укрупненным (из 28 существующих) группам специальностей, готовя специалистов для образовательных и научных учреждений, предприятий и организаций высокотехнологичных секторов экономики и социальной сферы. При этом СГУ является единственным вузом Саратовской области, ведущим подготовку по педагогическим специальностям. Помимо подготовки кадров СГУ занимается последующим повышением их квалификации в своем Институте дополнительного профессионального образования.
Мощный научно-образовательный потенциал и отлаженная организация сферы дополнительного профессионального образования в СГУ послужили основанием для Минобрнауки РФ включить университет в число учреждений, организующих повышение квалификации научно-педагогических работников российских вузов. Только в 2007–2010 гг. в СГУ повысили квалификацию 635 преподавателей из 142 вузов, расположенных в 66 городах Российской Федерации – от Мурманска до Южно-Сахалинска. 142 вуза – это около половины общего числа вузов, находящихся ныне в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации. Специалисты университета обеспечивают также повышение квалификации гражданских служащих системы Прокуратуры Российской Федерации.
 
Система менеджмента качества образования Саратовского государственного университета получила Сертификат соответствия требованиям стандарта ГОСТ Р ИСО 9001-2008.
 
В СГУ работает 1704 преподавателя и научных сотрудника, в том числе 239 докторов наук и 879 кандидатов наук с учетом совместителей. Среди ведущих профессоров университета – 8 заслуженных деятелей науки РФ, 1 член-корреспондент РАН. В университете многие десятилетия успешно функционирует аспирантура и докторантура, действуют 15 докторских диссертационных советов по 37 научным специальностям. За последние годы 60 молодых ученых стали обладателями личных грантов, из них 13 человек получают гранты Президента РФ, пятеро награждены медалями РАН.
 
За столетнюю историю университета в нем работали ученые с мировым именем, десятки членов и членов-корреспондентов Российской (союзной) академии наук и отраслевых академий. Именно они положили начало многим научным школам СГУ. Среди них – академик Н.И. Вавилов, президент ВАСХНИЛ; академик Н.Н. Семенов, лауреат Нобелевской премии; академик А.Н. Бакулев, президент Академии медицинских наук СССР; академик И.Г. Петровский, ректор МГУ; академик В.М. Жирмунский, литературовед; академик Н.А. Максимов, физиолог растений; член-корреспондент РАН Д.И. Блохинцев, основатель и первый директор АЭС в Обнинске.
 
С конца 1970-х годов СГУ стоял у истоков создания сначала институтов АН СССР в Саратове, а затем и Саратовского научного центра Академии наук СССР (теперь РАН). Именно университетские научные школы стали основой для создания академических институтов в Саратове: Института аграрных проблем РАН, Института биохимии и физиологии растений и микроорганизмов РАН, Саратовского филиала Института радиотехники и электроники РАН, Саратовского филиала Института проблем экологии и эволюции РАН и других. Это предопределило «генетическое» единство СГУ и академического комплекса в Саратове со всеми вытекающими положительными последствиями в области интеграции науки и образования. Университет активно взаимодействует с Саратовским научным центром РАН и другими академическими подразделениями. Создано 12 базовых кафедр университета в академических институтах, на факультетах открыты филиалы институтов РАН, совместные лаборатории и центры. Традиционно осуществляется научное сотрудничество с отраслевыми институтами и промышленными предприятиями страны в сфере инновационных технологий, создан Региональный центр коллективного пользования уникальным аналитическим научным оборудованием.
 
В Саратовском государственном университете ведутся фундаментальные и прикладные исследования по 38 основным направлениям различных отраслей науки, в том числе по всем приоритетным направлениям развития науки, техники и технологий Российской Федерации. Исследования большинства научных школ СГУ финансируются по различным Федеральным целевым программам («Федеральная целевая программа развития образования на 2006–2010 годы», «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2007–2012 годы», «Развитие инфраструктуры наноиндустрии в Российской Федерации на 2008–2010 годы», «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009–2013 годы» и другим), по грантам Министерства образования и науки РФ, РФФИ, РГНФ, INTAS, CRDF, фонда МакАртуров, корпорации Карнеги, фонда Чарльза Стюарта Мотта и других фондов поддержки фундаментальных и прикладных научных исследований.
 
Прикладные разработки ученых университета используются в оборонной, электронной, машиностроительной, транспортной, химической, нефтеперерабатывающей промышленности, сельском хозяйстве, геологии и других сферах. Растет число заявок на изобретения, продаются лицензии на использование патентов. Разработки ученых СГУ последних лет отмечены различными знаками отличия, в частности, получены 2 премии Гран-при, 35 золотых, 17 серебряных и 13 бронзовых медали на международных выставках во Франции (г. Париж), Швейцарии (г. Женева), Германии (г. Нюрнберг), КНР (г. Сучжоу), Хорватии (г. Слатина), Малайзия (г. Куала-Лумпур) и др.
 
В последние годы СГУ инициировал и успешно провел совместно с Правительством Саратовской области по образованию несколько Салонов изобретений, инноваций и инвестиций, на которых были представлены разработки как саратовских вузов, академических и отраслевых институтов, промышленных предприятий, так и других субъектов Приволжского федерального округа.
 
Согласно подготовленному международной информационной группой «Интерфакс» в рамках государственного контракта с Федеральным агентством по образованию изданию «Национальный рейтинг университетов – 2010», в котором представлены основные показатели научно-исследовательской деятельности 50 вузов (в основном, ведущих классических, федеральных и национальных исследовательских университетов), Саратовский государственный университет по критерию «исследования» занимает 15 позицию. При этом СГУ занимает 6 место по общему числу публикаций и входит в первую десятку классических университетов по суммарному числу цитирований публикаций организации и индексу Хирша. Агентство «Рейтор» за 2010 г. на основании данных исследовательской группы SCImago поставило СГУ на 10 место среди российских научных организаций и на пятое место среди вузов, где проводятся масштабные научные исследования.
 
Университет активно вовлекает студенчество в научно-исследовательскую работу. В 2010 году в ней приняли участие свыше 5000 студентов, которые опубликовали по результатам исследований совместно с учеными университета 1188 работ. Было сделано около 2500 докладов на конференциях различного уровня, в том числе на международных, всероссийских и региональных. 11 студентов, аспирантов и молодых ученых выиграли в 2010 году гранты «У.М.Н.И.К.». В 2010 году 89 студентов и 99 аспирантов участвовало в выполнении оплачиваемых научно-исследовательских работ. Потанинскую стипендию получили 20 студентов и 4 молодых преподавателя.
 
В 2007 году Саратовский государственный университет, представив проект «Формирование и реализация инновационных научных и образовательных программ подготовки и переподготовки конкурентоспособных специалистов в регионе на базе университетского комплекса», победил в конкурсе образовательных учреждений высшего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы. СГУ вошел в десятку лучших среди российских вузов-победителей этого конкурса, проводимого в рамках приоритетного национального проекта «Образование». Положительные результаты выполнения в 2007–2008 годах инновационной образовательной программы дали СГУ финансовые возможности для развития всего профессионального образования – среднего, высшего, послевузовского и дополнительного, стимулировали заметные позитивные сдвиги по всем направлениям работы – от учебной, методической, научно-исследовательской до воспитательной и социальной, позволили сформировать инновационную структуру.
 
Реализация мероприятий инновационной образовательной программы способствовала решению одной из важных задач российской высшей школы – закреплению талантливой молодежи в вузах, научных учреждениях, на производстве и в социальной сфере для работы по полученной в вузе специальности. Обновление лабораторной базы, учебно-методических ресурсов, программного обеспечения и экспериментального оборудования позволило оптимизировать систему стимулов к продолжению образовательной траектории и научному поиску в стенах родного вуза. Об этом свидетельствует резкое уменьшение количества выпускников, состоящих на учете в бирже труда, увеличение желающих обучаться далее в аспирантуре и поступление закончивших аспирантуру на штатные должности в университет. Укрепление материально-технической базы научно-образовательных лабораторий позволило вернуть в университет ряд научных сотрудников из других городов и стран.
 
Уровень подготовки в СГУ специалистов получил мировое признание. Например, команды студентов СГУ на протяжении последнего десятилетия неоднократно завоевывали призовые места на чемпионатах мира и Европы по программированию. В 2006 году на чемпионате мира по программированию, проходившем в США, где участвовали команды из 700 университетов мира, команда СГУ завоевала звание абсолютного чемпиона мира. В 2007 году на чемпионате мира в Японии программисты из СГУ вновь оказались в числе лидеров, завоевав серебряные медали. В декабре 2008 года команда программистов СГУ стала чемпионом России, в мае 2009 – золотым призером командного чемпионата мира по программированию в Стокгольме, а в феврале 2010 года в Харбине – серебряным призером. Саратовские команды программистов-победителей дважды принимал Президент РФ Д.А. Медведев.
 
Саратовский государственный университет имеет репутацию престижного вуза на международном уровне, о чем свидетельствуют договоры о сотрудничестве с 56 зарубежными университетами Европы, Азии и Америки. С 2006 года в университете действует крупнейший в России Центр турецкого языка и культуры. В 2008 году между Университетом штата Колорадо (США) и СГУ был подписан договор о стратегическом партнерстве. В соответствии с этим договором было открыто представительство СГУ в Университете штата Колорадо. Этот договор является не только первым опытом партнерских отношений между российскими и американскими вузами, но и уникальным примером подобного партнерства в России. Все это дает выход Саратовскому государственному университету на 60 университетов, финансируемых из бюджета США, для участия в совместных программах исследований по альтернативным видам энергии, изучению экологии, генной инженерии, инноваций в сельском хозяйстве, проблемам нанотехнологий, целому ряду других направлений современной науки и наукоемкого производства. Помимо этого завершается формирование системы обучения американских студентов по образовательным программам СГУ в области IТ–технологий.
 
 
С 2007 года на основе договора между СГУ и университетом Королевы Марии (Лондон) функционирует объединенный исследовательский центр технологий и измерений наноструктур. В этом центре ведется совместная исследовательская работа, проходят стажировки аспирантов, проводятся научные школы-семинары.
 
С 2007 года на основе договора между СГУ и университетом Королевы Марии (Лондон) функционирует объединенный исследовательский центр технологий и измерений наноструктур. В этом центре ведется совместная исследовательская работа, проходят стажировки аспирантов, проводятся научные школы-семинары.
 
В сотрудничестве с университетом Брюнеля (Лондон), одного из ведущих университетов Великобритании в области финансовой математики, моделирования и прогнозирования рисков, создан совместный Институт рисков. Проект позволил начать общие научные исследования в области рискологии и реализацию образовательных программ (магистратура), особенностью которых является встраивание в программу курсов, разработанных преподавателями СГУ, и обучение студентов поэтапно в России и Великобритании.
 
В сотрудничестве с университетом Брюнеля (Лондон), одного из ведущих университетов Великобритании в области финансовой математики, моделирования и прогнозирования рисков, создан совместный Институт рисков. Проект позволил начать общие научные исследования в области рискологии и реализацию образовательных программ (магистратура), особенностью которых является встраивание в программу курсов, разработанных преподавателями СГУ, и обучение студентов поэтапно в России и Великобритании.
Строка 136: Строка 122:
 
СГУ обладает развитой материально-технической базой. Только за последние несколько лет на ее развитие было затрачено 1269 млн. руб. Инфраструктура СГУ существенно обновилась: построены два учебных корпуса площадью 8,2 тысячи кв. м и 17,8 тысяч кв. м соответственно, капитально отремонтированы четыре учебных корпуса и пять общежитий, в 2009 году завершено строительство двух общежитий гостиничного типа.
 
СГУ обладает развитой материально-технической базой. Только за последние несколько лет на ее развитие было затрачено 1269 млн. руб. Инфраструктура СГУ существенно обновилась: построены два учебных корпуса площадью 8,2 тысячи кв. м и 17,8 тысяч кв. м соответственно, капитально отремонтированы четыре учебных корпуса и пять общежитий, в 2009 году завершено строительство двух общежитий гостиничного типа.
 
Саратовский государственный университет сегодня – это университет международного уровня, ведущий научно-методический центр, включенный в мировое образовательное и научное пространство, готовый к интеграции образования, науки и производственной сферы, в том числе путем доведения результатов университетской интеллектуальной деятельности до практического применения.
 
Саратовский государственный университет сегодня – это университет международного уровня, ведущий научно-методический центр, включенный в мировое образовательное и научное пространство, готовый к интеграции образования, науки и производственной сферы, в том числе путем доведения результатов университетской интеллектуальной деятельности до практического применения.
За успешное выполнение государственных задач СГУ был награжден орденом Трудового Красного Знамени (1959 г.) и Почетной грамотой Государственной Думы РФ (2007 г.). В соответствии с Распоряжением Правительства Российской Федерации в декабре 2009 года прошло празднование столетия Саратовского университета. С юбилеем вуз поздравил Президент Российской Федерации Д.А. Медведев. Глава государства отметил, что коллектив СГУ по праву гордится «историей одной из старейших высших школ страны» и что «сегодня университет – крупный научно-образовательный центр Поволжья». Президент выразил уверенность, что коллектив вуза и «впредь будет готовить квалифицированных и востребованных специалистов, внося свой вклад в развитие страны».
 
 
20 мая 2010 года открылась новая веха в жизни и судьбе Саратовского государственного университета. Председатель Правительства Российской Федерации В.В. Путин подписал Постановление об установлении категории «национальный исследовательский университет» в отношении ряда ведущих российских университетов, в том числе и Саратовского.
 
20 мая 2010 года открылась новая веха в жизни и судьбе Саратовского государственного университета. Председатель Правительства Российской Федерации В.В. Путин подписал Постановление об установлении категории «национальный исследовательский университет» в отношении ряда ведущих российских университетов, в том числе и Саратовского.
 
 
Создание в Российской Федерации национальных исследовательских университетов призвано обеспечить удовлетворение потребностей общества в новых знаниях и высококлассных специалистах, в интеллектуальных продуктах и услугах, посредством реализации которых вузы получают ресурсы для дальнейшего развития науки и образования. Понятно, что столь важная миссия может быть возложена на университеты, уже обладающие весомыми стартовыми возможностями и соответствующим потенциалом.
 
Создание в Российской Федерации национальных исследовательских университетов призвано обеспечить удовлетворение потребностей общества в новых знаниях и высококлассных специалистах, в интеллектуальных продуктах и услугах, посредством реализации которых вузы получают ресурсы для дальнейшего развития науки и образования. Понятно, что столь важная миссия может быть возложена на университеты, уже обладающие весомыми стартовыми возможностями и соответствующим потенциалом.
Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского – один из старейших и ведущих научно-образовательных центров России. СГУ обладает значительным научно-исследовательским и инновационным потенциалом, играет системообразующую роль в социально-экономическом и культурном развитии региона, широко вовлечен в международное образовательное и научное пространство. Университет ведет подготовку и переподготовку высококвалифицированных кадров по значительному перечню направлений и специальностей для всех уровней образования, науки, высокотехнологичных секторов экономики, социальной сферы и управления, обеспечивает проведение широкого спектра фундаментальных и прикладных исследований и реализацию инновационных разработок, выступает ключевым элементом организации взаимодействия вузовской, академической, отраслевой науки и крупных промышленных предприятий, действующих на территории Саратовской области.
 
Целесообразность создания Национального исследовательского университета на базе Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского обусловлена и тем, что Саратовская область находится в числе субъектов Федерации, обладающих развитой научной инфраструктурой и серьезным индустриальным потенциалом. В регионе сложилась развитая инфраструктура для проведения фундаментальных и прикладных исследований, что позволяет Саратовскому государственному университету ставить и решать научно-технические и социальные задачи федерального и регионального значения и вести активную инновационную деятельность.
 
 
Установление в отношении СГУ категории «национальный исследовательский университет» предопределилось совокупностью следующих критериев.
 
Возможности университета в научно-исследовательской сфере. По количественным и качественным характеристикам профессорско-преподавательского состава Саратовский государственный университет – один из ведущих российских университетов. Университетские научные школы по фундаментальным наукам накопили за свою столетнюю историю потенциал, получивший мировое признание, десять из них включены в программу государственной поддержки ведущих научных школ и научных коллективов Российской Федерации.
 
По данным рейтингового агентства «Рейтор», оценившим научные достижения вузов страны в 2009 году, СГУ входит в группу лидеров российского образования, занимая 11-ю позицию. В свою очередь, согласно подготовленному «Интерфаксом» изданию «Национальный рейтинг университетов – 2009», в котором представлены основные показатели научно-исследовательской деятельности 50 ведущих вузов страны (МГУ, СПбГУ, МИФИ, МФТИ, ЮФУ, НГУ, ННГУ, ТГУ, КГУ и других), Саратовский государственный университет по критерию «исследования» занимает 13–14 позицию. При этом СГУ занимает 8-е место по общему числу публикаций (3844) и входит в первую десятку классических университетов по суммарному числу цитирований публикаций организации (5319) и по индексу Хирша (35).
 
Важно и то, что за последние годы 60 молодых ученых стали обладателями личных грантов, из них 13 получают гранты Президента РФ, 5 награждены медалями РАН.
 
Научно-исследовательская ориентированность образовательного процесса. За последние годы университет, готовясь к переходу на уровневую систему высшего образования, существенно повысил свои возможности в образовательной сфере за счет использования в учебном процессе научных разработок, повышения квалификации профессорско-преподавательского состава, обновления учебно-методического сопровождения, применения современных образовательных технологий. Это во многом обеспечила инновационная образовательная программа, в рамках которой было приобретено современное оборудование, активно задействованное в учебном процессе и в научной работе студентов. Разработанные программы, тесты и другие контрольно-измерительные материалы позволили использовать новейшие вузовские методики, ориентированные на пробуждение креативных способностей студентов. Сформировалась эффективная система внутриуниверситетского взаимодействия, создающая предпосылки формирования новых междисциплинарных магистерских программ. Все это способствует более раннему вовлечению студентов университета в научно-исследовательский процесс, помогает формированию у них исследовательских и аналитических компетенций, развитию творческого и интеллектуального потенциала.
 
СГУ одним из первых вузов России прошел процедуру сертификации в Торгово-промышленной палате РФ, которая подтвердила высокий уровень и качество подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов. 11 декабря 2007 года на заседании комитета по содействию профессиональному и бизнес-образованию было принято решение о сертификации и внесении СГУ имени Н.Г. Чернышевского в реестр Торгово-промышленной палаты РФ.
 
Взаимодействие университетской и академической науки. Университетские научные школы стали основой для создания в Саратове академических институтов и Саратовского научного центра Академии наук СССР (теперь РАН). Это предопределило «генетическое» единство СГУ и академического комплекса в Саратове со всеми вытекающими положительными последствиями в области интеграции науки и образования. Вместе с тем СГУ активно взаимодействует не только с Саратовским научным центром РАН и входящими в него институтами, но и другими академическими подразделениями страны, в том числе с Институтом прикладной математики РАН, Физическим институтом РАН, Геологическим институтом РАН, Институтом общей генетики РАН и другими. Создано 7 базовых кафедр университета в академических институтах, на факультетах открыты лаборатории, центры и филиалы институтов РАН. Сотрудники университета работают в институтах РАН, ученые академических институтов, в свою очередь, принимают широкое участие в образовательном процессе в университете.
 
Инновационный потенциал университета. Университет имеет большой опыт инновационной деятельности, на протяжении многих лет обеспечивая своими разработками предприятия оборонного комплекса, электронной и химической промышленности, а также других отраслей. Важные преимущества СГУ – наличие полного инновационного цикла – от фундаментальных исследований и получения практических приложений до оформления интеллектуальной собственности (имеется соответствующий договор с Роспатентом) и внедренческой деятельности, – отлаженный механизм сотрудничества с академическими и отраслевыми институтами, промышленными предприятиями и учреждениями социальной сферы. Отличительной особенностью СГУ является большее по сравнению с другими вузами (свыше 70) количество охранных документов на интеллектуальную собственность и большее количество проданных лицензий (2-е место среди вузов, реализовавших инновационные образовательные программы).
 
Обеспечивая органическую интеграцию образовательного процесса с передовыми научными разработками, СГУ стремится осуществить и их внедрение с участием стратегических партнеров – крупнейших компаний различного профиля. Эта задача решается путем формирования на базе университета сети разнообразных консорциумов: биомедицинского, химико-технологического, по диагностике параметров материалов и элементов электронной техники, включая наноэлектронику, физических технологий в медицине, аграрного, геоэкологического, геоинформационного, социально-гуманитарного и других. Указанные консорциумы объединяют в своеобразный университетский инновационный пояс возможности подразделений университета, академических и отраслевых институтов, предприятий реального сектора экономики и бизнес-структуры. Это позволяет, с одной стороны, обеспечить целевую подготовку специалистов, как например, в случае с компанией «Mi Swaco», а с другой – обеспечить инвестирование в университетские высокотехнологические разработки (например, ЗАО «Новые перевязочные материалы»).
 
Модернизированная инфраструктура. В СГУ практически завершен процесс создания инфраструктуры, соответствующей целям и задачам, определенным в программе развития СГУ как исследовательского университета. Построены два учебных корпуса (учебные площади соответственно увеличились на 26,5 тыс. кв. м, достигнув 137655,6 тыс. кв. м), капитально отремонтированы еще четыре корпуса и несколько общежитий. В 2009 году окончено строительство двух новых общежитий гостиничного типа, в том числе и для приглашенных преподавателей. Завершена модернизация помещений для исследовательских лабораторий и научных институтов. Закуплено в 2007–2008 годах уникальное научно-лабораторное оборудование на сумму более 200 млн. руб. Тем самым материальная база университета стала соответствовать современным требованиям развития образования и научных исследований.
 
Известность и авторитет СГУ в мировом научно-образовательном пространстве. Саратовский государственный университет масштабно вовлечен в международное образовательное и научное пространство. Им установлены разной степени интенсивности отношения с десятками зарубежных университетов, обеспечиваются академическая мобильность и широкие научные связи с университетами Европы, Азии и Америки. Реализуется проект стратегического партнерства с Университетом штата Колорадо (США), предполагающий проведение долговременных совместных научных исследований и образовательной деятельности, для координации которых с разрешения Федерального агентства по образованию открыто представительство Саратовского государственного университета в США.
 
Профессоров СГУ приглашают читать лекции в университетах Германии, Великобритании, США, Франции, Италии, Голландии, Австрии, Словении, Болгарии, Венгрии, Гонконга, Тайваня, Турции, Чили и других стран, на международные конференции в качестве приглашенных лекторов и ведущих секций. Работы ученых СГУ широко известны мировому сообществу. По данным Института научной информации США (ISI), большое число профессоров имеют суммарный индекс цитирования свыше 100, профессора В.С. Анищенко и Н.Г. Хлебцов – свыше 1000, а профессор В.В. Тучин – свыше 2000. Многие публикации ученых СГУ осуществляются в изданиях с высоким импакт-фактором (Nano Letters, Physics Review Letters, Optics Express и др.), престижных издательствах (Springer, Elsevier Science и др.), выполняются совместно с коллегами из других стран.
 
Свой вклад в продвижение бренда СГУ за границей вносят и студенты. На протяжении многих лет команды СГУ успешно выступают на чемпионатах мира по программированию, выигрывая звание абсолютного чемпиона мира, завоевывая золотые и серебряные медали. По итогам всероссийского конкурса в национальную команду России для поездки на Молодежный саммит «Большой восьмерки» в мае 2010 г. в состав российской делегации был отобран студент СГУ Е. Красанцов, назначенный на роль «молодежного» министра иностранных дел.
 
СГУ – старейший и крупнейший вуз юго-востока России, и специфика регионального развития актуализирует необходимость появления здесь национального исследовательского университета. Саратовская область – российские ворота в Казахстан и Центральную Азию. Область обладает мощным индустриальным комплексом, в том числе оборонно-промышленным, развитым сельским хозяйством, крупным научным потенциалом. При этом регион испытывает дефицит в высококлассных специалистах. Со стороны работодателей наблюдается рост требований к уже работающим и потенциальным работникам не только в направлении развития их профессиональных компетенций, но и расширения спектра практических и аналитических навыков, самостоятельной активной профессиональной переподготовки. Имеется ярко выраженный запрос со стороны региональных промышленных и финансово-экономических структур на подготовку менеджеров и специалистов по инновациям и управлению масштабными коммерческими проектами, способных применять современные технологии маркетинга, проективные методики прогнозирования (форсайт) и управления рисками. Научно-образовательные и инновационные ресурсы университета способны эффективно отреагировать на этот запрос и удовлетворить нужды региона.
 
Став национальным исследовательским университетом и нарастив свои образовательные и научные возможности, СГУ сможет обеспечить не просто внедрение своих разработок и опережающую подготовку кадров – он станет локомотивом инновационного развития Саратовской области и Приволжского федерального округа.
 
Отнесение к категории «национальный исследовательский университет» позволит Саратовскому государственному университету, уже располагающему серьезным потенциалом, обеспечить качественно новый уровень образовательной, научной и инновационной деятельности. Это, в свою очередь, позволит СГУ выйти на решение проблем иной степени сложности как в вопросах упрочения национальной безопасности, так и в вопросах формирования новой высокотехнологической базы инновационной экономики, здравоохранения, сельского хозяйства и других сфер, основанных на использовании новейших достижений в области биотехнологий, информатики и нанотехнологий.
 
В связи с этим миссия Саратовского государственного университета как национального исследовательского университета состоит в следующем: упрочение национальной безопасности, развитие человеческого потенциала страны, сохранение духовных ценностей и культурных традиций российского народа путем формирования социокультурных и профессиональных компетенций выпускников, способных обеспечивать интеллектуальные и инновационные потребности России.
 
Реализация указанной миссии естественным образом предполагает трансформацию СГУ в современный университет, сопоставимый по своим образовательным, исследовательским и инновационным параметрам с ведущими зарубежными университетами и способный вносить заметный вклад в кадровое и научно-инновационное обеспечение развития ключевых секторов экономики и социальной сферы России.
 
Именно на это направлена Программа развития Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского (утверждена Приказом Министерства образования и науки РФ № 718 от 28 июня 2010 года).
 
Программа НИУ СГУ предполагает решение актуальных и важнейших системных задач.
 
Насыщение высокотехнологичных секторов экономики и социальной сферы инновационными разработками и обеспечение для их реализации кадрами новой формации;
 
обеспечение системы здравоохранения страны новейшими разработками изделий медицинского назначения, методами и средствами диагностики и лечения;
 
выявление рисков и разработка механизмов их минимизации в социально-экономической, финансовой, политической, экологической и культурной сферах.
 
Отличительными признаками НИУ СГУ являются способность генерировать знания и обеспечивать эффективный трансфер технологий в экономику, проведение широкого спектра фундаментальных и прикладных исследований, наличие высокоэффективной системы подготовки магистров и кадров высшей квалификации, развитой системы программ переподготовки и повышения квалификации. НИУ СГУ является интегрированным научно-образовательным центром, осуществляющим проведение исследований по общему научному направлению и подготовку кадров для определенных высокотехнологичных секторов экономики.
 
В соответствии с основными направлениями развития страны и региона, достижениями ученых СГУ приоритетными направлениями образовательной, научно-исследовательской и инновационной деятельности СГУ определены: 1) математика и информационные технологии; 2) фундаментальные и прикладные исследования в сфере высоких технологий; 3) живые системы; 4) риски социальных систем. Данные приоритетные направления развиваются за счет государственного финансирования, предназначенного для приобретения учебно-лабораторного и научного оборудования, повышения квалификации и профессиональной переподготовки научно-педагогических работников университета, разработки учебных программ, развития информационных ресурсов, совершенствования системы управления качеством образования и научных исследований.
 
В 2010 году по результатам открытых конкурсных отборов Министерства образования и науки РФ в рамках государственной поддержки ведущих российских вузов СГУ вошел не только в число 29 национальных исследовательских университетов (2010–2019). Саратовский университет оказался среди 56 победителей конкурса по отбору программ развития инновационной инфраструктуры вузов (2010–2012), 40 победителей конкурса по привлечению ведущих учёных (2010–2012), 46 базовых вузов России по повышению квалификации. В 2010 году 9 образовательных программ СГУ были признаны лучшими в рамках проекта «Лучшие программы инновационной России». Агентство «Рейтор» на основании данных исследовательской группы SCImago поставило СГУ на 10 место в России среди академических научных организаций и вузов, где проводятся масштабные научные исследования.
 
В рамках общих задач Программы развития НИУ СГУ в 2010 году были выделены и решены следующие частные задачи.
 
 
По первой общей задаче – «модернизация основных образовательных, разработка новых образовательных и образовательных технологий, обеспечивающих формирование компетенций, востребованных высокотехнологическими секторами экономики и социальной сферой по ПНР университета» – разработка 1 нового стандарта ВПО, 4 ООП ВПО, 10 образовательных программ ДПО (5,8 млн. рублей), усовершенствование дистанционных и очно-распределенных систем обучения, проведение опросов абитуриентов.
 
По первой общей задаче – «модернизация основных образовательных, разработка новых образовательных и образовательных технологий, обеспечивающих формирование компетенций, востребованных высокотехнологическими секторами экономики и социальной сферой по ПНР университета» – разработка 1 нового стандарта ВПО, 4 ООП ВПО, 10 образовательных программ ДПО (5,8 млн. рублей), усовершенствование дистанционных и очно-распределенных систем обучения, проведение опросов абитуриентов.
По второй общей задаче – «обогащение научного знания по ПНР университета путем расширения исследовательских возможностей университета» – создание Межрегионального центра космического мониторинга, Лаборатории идентификации биологических агентов и химических веществ в биологических средах, Объединенной научно-исследовательской лаборатории СГУ – ИРЭ, подключение к информационным базам данных.
 
По третьей общей задаче – «обеспечение полного инновационного цикла – от фундаментальных исследований и прикладных разработок до конечного рыночного продукта, в том числе, формирование предпринимательской культуры в университетском сообществе и расширение сотрудничества с инновационным бизнесом региона, страны, зарубежных стран» – создание 10 хозяйственных обществ, инфраструктуры инновационной деятельности, выполнение НИОКР по заказам российских и зарубежных бизнес-структур, участие в конкурсе грантов на развитие инфраструктуры вуза.
 
По четвертой общей задаче – «развитие кадрового потенциала университета за счет повышения квалификации научно-педагогических работников и иного персонала университета, роста доли кадров высшей квалификации, закрепления молодых специалистов в университете, привлечения ведущих ученых и специалистов реального сектора экономики, бизнеса и социальной сферы к научно-педагогической деятельности в университете» – обеспечение 266 стажировок сотрудников (45,5 млн. рублей), защиты аспирантов и докторантов, победа в конкурсе по привлечению ведущих учёных в 2010–2012 гг. (постановление Правительства Российской Федерации № 220).
 
По пятой общей задаче – «интенсификация стратегического сотрудничества университета с российскими и зарубежными партнерами из академического и вузовского сообществ, производственной и социальной сфер для совместной образовательной, научной и инновационной деятельности» – оформление договоров о сотрудничестве с академическими институтами (ИРЭ, ИБФРМ), работа в режиме центра коллективного пользования оборудованием, программными и информационными ресурсами, расширение направлений сотрудничества с Анкарским университетом (Турция), участие в европейских грантах, создание совместных информационных ресурсов с университетом Колорадо.
 
По шестой общей задаче – «формирование современной материально-технической базы университета, необходимой для обеспечения образовательной, научной и инновационной деятельности» – закупки оборудования в соответствии с планом закупок (381,332 млн. руб.) и проведение инженерно-технической подготовки помещений (19 млн. руб.), победа в конкурсе по отбору программ развития инновационной инфраструктуры вузов на 2010–2012 гг. (постановление Правительства Российской Федерации № 219).
 
По седьмой общей задаче – «создание механизмов коммерциализации результатов научно-образовательной деятельности университета» – разработка положений и механизмов оформления интеллектуальной собственности («ноу-хау»), постановки ее на баланс и оценке, модернизация работы бизнес-инкубатора, разработка проекта создания технологического центра.
 
По восьмой общей задаче – «создание эффективной системы управления университетом и Программой» – формирование управляющих органов программы развития НИУ СГУ, модернизация информационно-аналитической системы обработки внутривузовской информации и развитие информационных ресурсов (22,5 млн.руб.).
 
 
Университет, получив статус национального исследовательского университета, подтвердил тем самым на федеральном уровне не только свой высокий научный потенциал, но и возможность служить многопрофильной инновационной платформой для развития высокотехнологичных отраслей экономики. В ситуации, когда практически прекратили свое существование отраслевые научно-исследовательские институты, университет как обладатель мощной технологической базы служит центром фундаментальных и прикладных исследований по приоритетным направлениям науки и техники.
 
Университет, получив статус национального исследовательского университета, подтвердил тем самым на федеральном уровне не только свой высокий научный потенциал, но и возможность служить многопрофильной инновационной платформой для развития высокотехнологичных отраслей экономики. В ситуации, когда практически прекратили свое существование отраслевые научно-исследовательские институты, университет как обладатель мощной технологической базы служит центром фундаментальных и прикладных исследований по приоритетным направлениям науки и техники.
 
21 сентября 2010 года Президент Российской Федерации объявил благодарность коллективу Национального исследовательского Саратовского государственного университета за заслуги в научно-педагогической деятельности и большой вклад в подготовку квалифицированных специалистов.
 
21 сентября 2010 года Президент Российской Федерации объявил благодарность коллективу Национального исследовательского Саратовского государственного университета за заслуги в научно-педагогической деятельности и большой вклад в подготовку квалифицированных специалистов.

Версия 00:14, 13 апреля 2014

Содержание

Университеты

Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова

Сгаууу.jpg

На протяжении всей росcийской истории Поволжье было одним из крупнейших регионов сельскохозяйственного производства. Географическое расположение столицы Поволжского сельскохозяйственного края - Саратова уже в начале двадцатого века обусловило его интенсивное развитие как центра аграрной науки и образования. По инициативе передовой агрономической общественности Поволжья 15 сентября 1913 года в Саратове были основаны Высшие сельскохозяйственные курсы для подготовки квалифицированных ученых агрономов, способных трудиться в специфических природных условиях "рискованного земледелия" юго-восточного региона России, и утверждается четырехлетний срок обучения.

Первый набор студентов составил 105 человек. Социальный состав слушателей был представлен выходцами из семей дворян и крупных землевладельцев (16 человек), потомственных почетных граждан, купцов и священнослужителей (21 человек), чиновников (8 человек), мещан (25 человек), зажиточных крестьян (22 человека), пятеро из семей специалистов и двое из рабочих.

Курсы располагались в помещении Саратовского санитарного общества, а в 1914 г. были переведены в более подходящее здание, взятое в аренду у частного домовладельца. Профессора и преподаватели работали на курсах бесплатно или за самое скромное вознаграждение.

5 апреля 1918 г. решением Наркомзема и Наркомпроса РСФСР Высшие сельскохозяйственные курсы были преобразованы в Саратовский сельскохозяйственный институт. Саратовский горсовет отвел Сельскохозяйственному институту специальное здание. Двери института были сразу же широко открыты для рабочей и крестьянской молодежи.

20 сентября 1918 г. в связи с тяжелыми условиями гражданской войны институт был присоединен к Саратовскому государственному университету на правах агрономического факультета.

В 1917-1921 гг. научную и педагогическую деятельность в институте вел один из величайших генетиков мира - Николай Иванович Вавилов. Его имя было присвоено вузу в 1981 г.

В мае 1922 г. агрономический факультет выделяется из госуниверситета и наделяется правовым статусом самостоятельного института. Ему возвращено название Саратовского сельскохозяйственного института. Первым директором Высших сельскохозяйственных курсов был известный ученый-экономист, профессор А.И.Скворцов. Первым же директором института был избран известный ученый-биолог, профессор В.Р.Заленский. Учебный процесс осуществляли такие выдающиеся ученые-аграрии, как А.И.Стельбут, А.П.Шехурдин, Е.М.Плачек, В.С.Богдан, Г.К.Мейстер, Н.М.Тулайков, В.Д.Зернов, Я.Я.Дадонов и др.

В следующем учебном году открывается мелиоративный факультет, в составе которого формируются специализированные отделения - лесомелиоративное и агромелиоративное (преобразованное в 1924 г. в мелиоративно-гидротехническое). Расширение рамок учебного заведения привело к корректировке его названия, и Саратовский сельскохозяйственный институт был переименован в Саратовский институт сельского хозяйства и мелиорации (СИСХИМ). С течением времени коренным образом меняется и социальный состав студентов. В 1928 г. было принято 66 крестьян (из них 7 батраков), 52 рабочих и 38 служащих. Всего за период с 1917 по 1928 г. аграрное образование получили 612 выпускников.

В тридцатые годы ХХ века начата коренная реорганизация высшего, в том числе аграрного, образования в Саратове и Поволжском регионе. Институт сельского хозяйства и мелиорации стал базой формирования новых аграрных учебных заведений. В 1930 г. завершился процесс становления государственного зоотехническо-ветеринарного института (в 1994 г. преобразован в академию ветеринарной медицины и биотехнологии). В 1932 г. переведенный в наш город Московский институт сельскохозяйственного машиностроения и выделенный из состава базового учебного заведения (ИСХИМ) факультет механизации сформировали основу института механизации и электрификации сельского хозяйства (с 1994 г. - Саратовский государственный агроинженерный университет).

Саратов становится крупным центром подготовки квалифицированных специалистов для возрастающих потребностей такой жизненно важной сферы, как производство качественных продуктов питания и сырья для промышленности.

Развитие высшего аграрного образования привела к становлению крупных научных школ, пользующихся заслуженным авторитетом в стране и за рубежом. Заметный след в становлении этих институтов как образовательных и научных центров оставили такие ученые, как академики Н.М.Тулайков, Г.К.Мейстер, Р.Э.Давид, Н.И.Сус, профессора Н.А.Бородулина, Н.Г.Андреев, С.А.Делиникайтис, В.В.Костровский, В.В.Красников, А.М.Колесов, А.П.Маркушин, А.Ф.Ульянов, А.П.Шехурдин, Н.В.Цицин, А.А.Ничипорович, Г.Я.Любашин, В.И.Горбелик и многие другие.

На пороге двадцать первого столетия усилившиеся интеграционные процессы в образовании и науке потребовали внесения изменений в существующую концепцию развития сельскохозяйственных вузов. Постановлением правительства Российской Федерации от 18 декабря 1997 г. "О совершенствовании системы профессионального образования в Саратовской области" три высших учебных заведения сельскохозяйственного профиля - Саратовский государственный агроинженерный университет, Саратовская государственная сельскохозяйственная академия им. Н.И.Вавилова и Саратовская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии были реорганизованы в Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И.Вавилова, который по праву в рейтинге аграрных вузов России занимает ведущее место и продолжает славные традиции. Первым ректором университета был избран профессор Б.З.Дворкин.

В настоящее время аграрный университет является одним из крупнейших и ведущих учебно-производственных центров по подготовке соответствующих современным требованиям специалистов для агропромышленного комплекса Саратовской губернии, Поволжского региона и других субъектов Российской Федерации.

На протяжении всей росcийской истории Поволжье было одним из крупнейших регионов сельскохозяйственного производства. Географическое расположение столицы Поволжского сельскохозяйственного края - Саратова уже в начале двадцатого века обусловило его интенсивное развитие как центра аграрной науки и образования. По инициативе передовой агрономической общественности Поволжья 15 сентября 1913 года в Саратове были основаны Высшие сельскохозяйственные курсы для подготовки квалифицированных ученых агрономов, способных трудиться в специфических природных условиях "рискованного земледелия" юго-восточного региона России, и утверждается четырехлетний срок обучения.

Первый набор студентов составил 105 человек. Социальный состав слушателей был представлен выходцами из семей дворян и крупных землевладельцев (16 человек), потомственных почетных граждан, купцов и священнослужителей (21 человек), чиновников (8 человек), мещан (25 человек), зажиточных крестьян (22 человека), пятеро из семей специалистов и двое из рабочих.

Курсы располагались в помещении Саратовского санитарного общества, а в 1914 г. были переведены в более подходящее здание, взятое в аренду у частного домовладельца. Профессора и преподаватели работали на курсах бесплатно или за самое скромное вознаграждение.

5 апреля 1918 г. решением Наркомзема и Наркомпроса РСФСР Высшие сельскохозяйственные курсы были преобразованы в Саратовский сельскохозяйственный институт. Саратовский горсовет отвел Сельскохозяйственному институту специальное здание. Двери института были сразу же широко открыты для рабочей и крестьянской молодежи.

20 сентября 1918 г. в связи с тяжелыми условиями гражданской войны институт был присоединен к Саратовскому государственному университету на правах агрономического факультета.

В 1917-1921 гг. научную и педагогическую деятельность в институте вел один из величайших генетиков мира - Николай Иванович Вавилов. Его имя было присвоено вузу в 1981 г.

В мае 1922 г. агрономический факультет выделяется из госуниверситета и наделяется правовым статусом самостоятельного института. Ему возвращено название Саратовского сельскохозяйственного института. Первым директором Высших сельскохозяйственных курсов был известный ученый-экономист, профессор А.И.Скворцов. Первым же директором института был избран известный ученый-биолог, профессор В.Р.Заленский. Учебный процесс осуществляли такие выдающиеся ученые-аграрии, как А.И.Стельбут, А.П.Шехурдин, Е.М.Плачек, В.С.Богдан, Г.К.Мейстер, Н.М.Тулайков, В.Д.Зернов, Я.Я.Дадонов и др.

В следующем учебном году открывается мелиоративный факультет, в составе которого формируются специализированные отделения - лесомелиоративное и агромелиоративное (преобразованное в 1924 г. в мелиоративно-гидротехническое). Расширение рамок учебного заведения привело к корректировке его названия, и Саратовский сельскохозяйственный институт был переименован в Саратовский институт сельского хозяйства и мелиорации (СИСХИМ). С течением времени коренным образом меняется и социальный состав студентов. В 1928 г. было принято 66 крестьян (из них 7 батраков), 52 рабочих и 38 служащих. Всего за период с 1917 по 1928 г. аграрное образование получили 612 выпускников.

В тридцатые годы ХХ века начата коренная реорганизация высшего, в том числе аграрного, образования в Саратове и Поволжском регионе. Институт сельского хозяйства и мелиорации стал базой формирования новых аграрных учебных заведений. В 1930 г. завершился процесс становления государственного зоотехническо-ветеринарного института (в 1994 г. преобразован в академию ветеринарной медицины и биотехнологии). В 1932 г. переведенный в наш город Московский институт сельскохозяйственного машиностроения и выделенный из состава базового учебного заведения (ИСХИМ) факультет механизации сформировали основу института механизации и электрификации сельского хозяйства (с 1994 г. - Саратовский государственный агроинженерный университет).

Саратов становится крупным центром подготовки квалифицированных специалистов для возрастающих потребностей такой жизненно важной сферы, как производство качественных продуктов питания и сырья для промышленности.

Развитие высшего аграрного образования привела к становлению крупных научных школ, пользующихся заслуженным авторитетом в стране и за рубежом. Заметный след в становлении этих институтов как образовательных и научных центров оставили такие ученые, как академики Н.М.Тулайков, Г.К.Мейстер, Р.Э.Давид, Н.И.Сус, профессора Н.А.Бородулина, Н.Г.Андреев, С.А.Делиникайтис, В.В.Костровский, В.В.Красников, А.М.Колесов, А.П.Маркушин, А.Ф.Ульянов, А.П.Шехурдин, Н.В.Цицин, А.А.Ничипорович, Г.Я.Любашин, В.И.Горбелик и многие другие.

На пороге двадцать первого столетия усилившиеся интеграционные процессы в образовании и науке потребовали внесения изменений в существующую концепцию развития сельскохозяйственных вузов. Постановлением правительства Российской Федерации от 18 декабря 1997 г. "О совершенствовании системы профессионального образования в Саратовской области" три высших учебных заведения сельскохозяйственного профиля - Саратовский государственный агроинженерный университет, Саратовская государственная сельскохозяйственная академия им. Н.И.Вавилова и Саратовская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии были реорганизованы в Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И.Вавилова, который по праву в рейтинге аграрных вузов России занимает ведущее место и продолжает славные традиции. Первым ректором университета был избран профессор Б.З.Дворкин.

В настоящее время аграрный университет является одним из крупнейших и ведущих учебно-производственных центров по подготовке соответствующих современным требованиям специалистов для агропромышленного комплекса Саратовской губернии, Поволжского региона и других субъектов Российской Федерации.

Адрес: 410012, Саратовская область, г. Саратов, Театральная пл., д. 1

Сайт:[1]


Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского

Мммед.jpg

10 июня 1909 года был подписан „Закон об учреждении университета в Саратове“ — 10-го университета в России в составе одного медицинского факультета. Это знаменательное событие было встречено в России как „...Великое торжество, не только местное, но и национальное, праздник высшей русской науки...“. Государственный совет разрешил открыть университет только с одним медицинским факультетом с приемом на 1-й курс 92 студентов. Акт торжественного открытия университета состоялся 6 декабря 1909 года. Правление университета в этот день получило более 800 приветственных телеграмм и адресов. На это событие откликнулись все университеты России во главе с Академией наук, очень многие зарубежные университеты, а именно университеты Кембриджа, Лондона, Парижа, Леона, Вены, Страсбурга, Неаполя и др. В университете были учреждены 7 кафедр - анатомии, физиологии, зоологии, физики, химии, хирургии, ботаники.

Первым ректором университета был назначен известный казанский хирург В. И. Разумовский, проректором — химик В. В. Вормс, деканом — физиолог И. А. Чуевский. Во главе кафедр стали ученые, имена которых были широко известны в России. Кафедру общей патологии возглавил А. А. Богомолец (впоследствии академик АН и АМН СССР, президент Академии наук Украины), кафедрой хирургии долгие годы руководил выдающийся хирург С. И. Спасокукотский. Во главе кафедры ботаники встал известный представитель русской ботанической науки А. Я. Гордягин, физики — проф. В. Д. Зернов. В 1911—1912 годах создаются клинические кафедры. Первым клиницистом города стал ученик И. А. Захарьина Н. Н. Кириков.

В соответствии с уставом, в 1913 году закончилось формирование всех 30 кафедр теоретического и клинического профиля для подготовки врачей. Основной клинической базой медицинского университета, а в последствии и медицинского института, явился Клинический городок, строительство которого было начато в 1912 году.

До 1917 года медицинский факультет оставался единственным факультетом университета. У истоков создания и развития первого высшего учебного заведения в Саратове стоял талантливый хирург, видный общественный деятель — первый ректор, профессор Василий Иванович Разумовский.

При нем известным архитектором К. Л. Мюфке было начато строительство первых корпусов университета. В зданиях были размещены теоретические кафедры, в физическом институте — библиотека университета. К 1 января 1914 года в ее фондах накопилось 38546 томов книг и журналов. Библиотека пополнялась в основном за счет пожертвований. Большой вклад внес действительный тайный советник статс-секретарь М. Н. Галкин-Враской, передавший библиотеке свыше 8000 томов. Много сделал для развития медицины в Саратове П. А. Столыпин. При нем была построена глазная клиника, открыт приют для престарелых и одиноких женщин. Столыпин способствовал асфальтированию улиц города, проведению водопровода. Кстати, став председателем Совета Министров России, он предложил создать Министерство здравоохранения.

В 1930 году медицинский факультет выделился из состава университета в самостоятельный медицинский институт с тремя факультетами: лечебно-профилактическим, санитарно-гигиеническим, охраны материнства и младенчества. К 1935 году в нем обучалось 1600 студентов.

Из числа воспитанников медицинского факультета выросли выдающиеся деятели медицинской науки и практического здравоохранения: лауреат Ленинской и Государственной премий академик А. Н. Бакулев. действительные члены АМН СССР А. А. Минх, М. А. Кассирский, Н. Н. Сиротинин, Ф. Г. Углов, член-корреспонденты АМН СССР И. В. Домарадский, Е. А. Березов, К. Н. Третьяков, Н. С. Кисляк, Н. Р. Иванов и др. В 1976 году институт был награжден орденом Трудового Красного Знамени.

В течение 29 лет (с 1960 по 1989 гг.) Саратовский медицинский институт возглавлял член-корреспондент АМН СССР профессор Н. Р. Иванов, который был врачом высочайшей квалификации, блестящим организатором здравоохранения, крупным ученым в области педиатрии, детских инфекционных болезней. За время его руководства было подготовлено 95 докторов и более 600 кандидатов медицинских наук, открыты 32 новые кафедры. Численность студентов возросла до 4800 человек. В 1988 году в институте открылся стоматологический факультет. В 1994 году Саратовский ордена Трудового Красного Знамени медицинский институт был преобразован в медицинский университет и ныне является одним из крупнейших медицинских университетов в России. Подготовка врачей осуществляется на 8 факультетах: лечебном, педиатрическом, стоматологическом, медико-профилактическом, фармацевтическом, факультете по работе с иностранными студентами, факультете повышения квалификации и профессиональной подготовки специалистов, факультете довузовского образования, а также Институте сестринского образования. Обучение в университете проводится на госбюджетной и компенсационной основе. Кафедры возглавляются компетентными специалистами, среди которых более 30 академиков и член-корреспондентов общественных наук Академий России и Международных академий, 5 заслуженных деятеля науки Российской Федерации, 3 заслуженных работника высшей школы РФ, 106 докторов медицинских наук, профессоров, 452 кандидата наук, 12 заслуженных врачей России, 95 отличников здравоохранения.

Руководство университетом осуществляется Ученым Советом, возглавляемым ректором. В настоящее время преподавание ведется на 75 кафедрах, где обучается более 4 тыс. студентов, интернов, ординаторов и аспирантов. За 90 лет, прошедших с момента открытия университета, проведено 120 выпусков и подготовлено около 45000 специалистов. Ежегодно Саратовский медицинский университет выпускает около 600 высококвалифицированных врачей.

О возрастающем интеллектуальном потенциале университета свидетельствует тот факт, что только за последние 5 лет в университете защищены 43 докторские и 173 кандидатские диссертации, опубликованы 40 монографий, множество учебно-методической литературы и статей.

Сегодня Саратовский медицинский университет — современный центр образования, науки и культуры в регионе.

Адрес: 410012, Саратовская область, г. Саратов, ул. Большая Казачья, д. 112 Сайт: [2]


Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского - Национальный исследовательский университет

Сссуг.jpg

Саратовский государственный университет, пятый в ее нынешних границах и последний императорский университет России, был основан Высочайшим указом в июне 1909 года. Его торжественное открытие состоялось 6 декабря того года, где было оглашено согласие императора Николая II дать университету свое имя. В тот же день после молебна и крестного хода был заложен камень на месте строительства будущих корпусов университета. Для их возведения в качестве архитектора будет привлечен Карл Людвигович Мюфке. За несколько лет ему удастся создать уникальный целостный ансамбль, отличающийся единством замысла и высоким качеством исполнения. Первым ректором Императорского Николаевского Саратовского университета стал известный ученый, врач и общественный деятель – Василий Иванович Разумовский. Первоначально в составе университета был только один факультет – медицинский. В 1917 году были созданы физико-математический, историко-филологический и юридический факультеты. К работе в университете были привлечены корифеи отечественной науки. Деканом историко-филологического факультета, например, стал один из выдающихся учёных-гуманитариев ХХ века – философ Семён Людвигович Франк. Довольно скоро в университете появились и другие факультеты. В первые послереволюционные годы на одном из них – агрономическом – работал основоположник российской генетики Николай Иванович Вавилов. Неудивительно, что с момента своего создания Императорский Николаевский Саратовский университет (с 1924 года Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского) стал мощным катализатором экономического, культурного и духовного развития всего юго-востока Европейской России. Усилиями ученых и педагогов складывались образовательные традиции университета, формировались направления и школы, которые до сих пор являются инкубатором научно-педагогических кадров как СГУ, так и других вузов региона. Университет явился «стволовой клеткой», от которой получила свое начало и развитие вся система высшего образования Саратова и соседних регионов. В 1920–30-е годы от университета отпочковался ряд факультетов, на основе которых в Саратове были созданы медицинский, педагогический, сельскохозяйственный, экономический, юридический институты. СГУ внес свой вклад и в становление университетов в Саранске, Элисте, Самаре, Волгограде и в других соседних региональных центрах. В годы Великой Отечественной войны в СГУ располагался эвакуированный в Саратов Ленинградский государственный университет, что заложило фундамент всестороннего сотрудничества двух ведущих российских вузов. За последние годы Саратовский государственный университет превратился в один из крупнейших вузов России. В 1998 году решением Правительства Российской Федерации в состав СГУ были включены Саратовский и Балашовский педагогические институты, Колледж радиоэлектроники и политехникум. Ныне Саратовский государственный университет – это не только один из старейших университетов страны, но и крупный, динамично развивающийся университетский комплекс, обладающий серьезным образовательным, научно-исследовательским и инновационным потенциалом, вобравшим в себя вековой опыт и традиции собственных научных школ и широко вовлеченный в международное образовательное и научное пространство. В структуру СГУ входят 15 факультетов (биологический, географический, геологический, социологический, механико-математический,иностранных языков и лингводидактики, компьютерных наук и информационных технологий, нано- и биомедицинских технологий, нелинейных процессов, психологии, психолого-педагогического и специального образования, физический, философский, экономический, юридический), 6 образовательных институтов (дополнительного профессионального образования, искусств, истории и международных отношений, физической культуры и спорта, филологии и журналистики, химии, филиал в г. Балашове – крупнейший в России среди филиалов вузов – с пятью факультетами (естественно-научного и педагогического образования; математики, экономики и информатики; социально-гуманитарным, физической культуры и безопасности жизнедеятельности; филологическим), 2 колледжа (радиоэлектроники, геологический). Образовательный и научно-исследовательский процесс в университете обеспечивают 166 кафедр, в том числе 12 базовых. Саратовский государственный университет – крупнейший информационный центр, в состав которого входят Зональная научная библиотека им. В.А. Артисевич (около 3 млн. единиц хранения), Поволжский региональный центр новых информационных технологий, Вычислительный центр, Издательство и типография. СГУ, обладающий многоядерными кластерами, включен в федеральную сеть, объединяющую вузы, имеющие суперкомпьютеры. В качестве одного из 42 центров наноиндустрии университет подключен к национальной нанотехнологической сети, причем именно на его базе формируется хранилище данных этой сети. В СГУ ведется большая издательская деятельность. Выпускаются журналы «Известия вузов. Прикладная нелинейная динамика», «Электрохимическая энергетика», «Поволжский экологический журнал», «Современная герпетология», «Известия СГУ. Новая серия» по девяти направлениям и другие журналы, международные и межвузовские тематические сборники, 13 из которых входят в перечень ВАК. Фундаментальные и прикладные научные исследования, инновационную деятельность в Саратовском государственном университете обеспечивают научно-исследовательские и образовательно-научные институты, центры, лаборатории, музеи, инновационные и внедренческие структуры. Среди них: Образовательно-научный институт наноструктур и биосистем, НИИ естественных наук, Институт археологии и культурного наследия, Ботанический сад, областной центр компьютерных технологий в промышленности, технопарк, три центра трансфера технологий, центры коллективного пользования, бизнес-инкубатор. СГУ – один из трех вузов страны, имеющий в своем составе структуры для реализации проектов по самым престижным грантам Минобрнауки РФ и крупнейших фондов (Корпорация Карнеги, Фонд МакАртуров, CRDF) в области развития как гуманитарных (МИОН – Межрегиональный институт общественных наук), так и естественных наук (НОЦ – Научно-образовательный центр «Нелинейная динамика и биофизика»). Обе эти междисциплинарные структуры образованы в результате побед в соответствующих конкурсах и входят в число лучших в России. В Саратовском государственном университете реализуется непрерывный цикл подготовки: довузовская подготовка – среднее профессиональное образование – высшее профессиональное образование – послевузовское образование – повышение квалификации и переподготовка специалистов. В СГУ обучается 26342 студента и 590 аспирантов. Обучение осуществляется по 82 специальностям высшего профессионального образования, 21 – среднего профессионального образования, 61 – аспирантуры, 5 – докторантуры, 28 направлениям бакалавриата и 13 направлениям магистратуры, 15 программам дополнительного профессионального образования, 26 – профессиональной подготовки. Как правило, новые специальности в СГУ открывались по инициативе и при поддержке региональных партнеров (специальность «Компьютерная безопасность» – при участии управления ФСБ, специальность «Нанотехнологии в электронике» – крупных предприятий электронной промышленности, специальность «Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов» – предприятий химического и нефтеперерабатывающего профиля, специальность «Защита в чрезвычайных ситуациях» – Главного управления МЧС России по Саратовской области и т.д.). В целом СГУ реализует основные образовательные программы по 19 укрупненным (из 28 существующих) группам специальностей, готовя специалистов для образовательных и научных учреждений, предприятий и организаций высокотехнологичных секторов экономики и социальной сферы. При этом СГУ является единственным вузом Саратовской области, ведущим подготовку по педагогическим специальностям. Помимо подготовки кадров СГУ занимается последующим повышением их квалификации в своем Институте дополнительного профессионального образования. С 2007 года на основе договора между СГУ и университетом Королевы Марии (Лондон) функционирует объединенный исследовательский центр технологий и измерений наноструктур. В этом центре ведется совместная исследовательская работа, проходят стажировки аспирантов, проводятся научные школы-семинары. В сотрудничестве с университетом Брюнеля (Лондон), одного из ведущих университетов Великобритании в области финансовой математики, моделирования и прогнозирования рисков, создан совместный Институт рисков. Проект позволил начать общие научные исследования в области рискологии и реализацию образовательных программ (магистратура), особенностью которых является встраивание в программу курсов, разработанных преподавателями СГУ, и обучение студентов поэтапно в России и Великобритании. Признанием высокого уровня подготовки специалистов в СГУ по химии, материаловедению и геологии явилось заключение контракта с компанией «MI SWAKO», мировым лидером по производству буровых растворов, на подготовку для нее специалистов в СГУ. Университет является участником стипендиальной программы Оксфордского Российского фонда: в 2008–2010 годах 335 студентов старших курсов гуманитарных специальностей получали стипендии этого фонда. Важную роль в университете играют внеучебная работа с молодежью и социальная защита студенчества. В 2006 году Саратовский университет победил в конкурсе моделей студенческого самоуправления, который проводило Федеральное агентство по образованию. В Саратовском университете создана и успешно функционирует система содействия трудоустройству выпускников. СГУ обладает развитой материально-технической базой. Только за последние несколько лет на ее развитие было затрачено 1269 млн. руб. Инфраструктура СГУ существенно обновилась: построены два учебных корпуса площадью 8,2 тысячи кв. м и 17,8 тысяч кв. м соответственно, капитально отремонтированы четыре учебных корпуса и пять общежитий, в 2009 году завершено строительство двух общежитий гостиничного типа. Саратовский государственный университет сегодня – это университет международного уровня, ведущий научно-методический центр, включенный в мировое образовательное и научное пространство, готовый к интеграции образования, науки и производственной сферы, в том числе путем доведения результатов университетской интеллектуальной деятельности до практического применения. 20 мая 2010 года открылась новая веха в жизни и судьбе Саратовского государственного университета. Председатель Правительства Российской Федерации В.В. Путин подписал Постановление об установлении категории «национальный исследовательский университет» в отношении ряда ведущих российских университетов, в том числе и Саратовского. Создание в Российской Федерации национальных исследовательских университетов призвано обеспечить удовлетворение потребностей общества в новых знаниях и высококлассных специалистах, в интеллектуальных продуктах и услугах, посредством реализации которых вузы получают ресурсы для дальнейшего развития науки и образования. Понятно, что столь важная миссия может быть возложена на университеты, уже обладающие весомыми стартовыми возможностями и соответствующим потенциалом. По первой общей задаче – «модернизация основных образовательных, разработка новых образовательных и образовательных технологий, обеспечивающих формирование компетенций, востребованных высокотехнологическими секторами экономики и социальной сферой по ПНР университета» – разработка 1 нового стандарта ВПО, 4 ООП ВПО, 10 образовательных программ ДПО (5,8 млн. рублей), усовершенствование дистанционных и очно-распределенных систем обучения, проведение опросов абитуриентов. Университет, получив статус национального исследовательского университета, подтвердил тем самым на федеральном уровне не только свой высокий научный потенциал, но и возможность служить многопрофильной инновационной платформой для развития высокотехнологичных отраслей экономики. В ситуации, когда практически прекратили свое существование отраслевые научно-исследовательские институты, университет как обладатель мощной технологической базы служит центром фундаментальных и прикладных исследований по приоритетным направлениям науки и техники. 21 сентября 2010 года Президент Российской Федерации объявил благодарность коллективу Национального исследовательского Саратовского государственного университета за заслуги в научно-педагогической деятельности и большой вклад в подготовку квалифицированных специалистов.

Адрес: 410026, Саратовская область, г. Саратов, ул. Астраханская, д. 83

Сайт: [3]


Саратовский государственный социально-экономический университет

Сэсэс.jpg

Постановлением СНК СССР от 13 августа 1931 г. №694 был образован Саратовский финансово-экономический институт (с 1938 г. переименован в Саратовский кредитно-экономический институт).

Распоряжением Совета Министров СССР от 11 сентября 1946 г. №10992-р Саратовский кредитно-экономический институт был объединен с Саратовским плановым институтом под наименованием Саратовский экономический институт. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 14 апреля 1982 г. институт награжден орденом "Знак Почета".

Приказом Госкомвуза России от 30 июня 1994 г. №633 Саратовский экономический институт переименован в Саратовскую государственную экономическую академию.

Приказом Минобразования России от 13 января 1999 г. №45 Саратовская государственная экономическая академия переименована в Саратовский государственный социально-экономический университет. Реорганизован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 20 августа 2007г. №1529 "О реорганизации государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Саратовский государственный социально-экономический университет" и федерального государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования "Саратовского техникума отраслевых технологий и финансов", путем присоединения к университету техникума отраслевых технологий и финансов.

Приказом Минобрнауки России от 03 мая 2011 г. №1577 государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Саратовский государственный социально-экономический университет" переименовано в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Саратовский государственный социально-экономический университет".

В соответствии с приказом Минобрнауки России от 5 мая 2012 года №381 СГСЭУ был реорганизован в форме присоединения к Российскому экономическому университету имени Г.В.Плеханова. С 28 января 2014 года образовательное учреждение стало именоваться Саратовским социально-экономическим институтом (филиалом) ФГБОУ ВПО «Российский экономический университет имени Г.В.Плеханова».

Саратовский социально-экономический институт - одно из старейших и в тоже время динамично развивающихся образовательных учреждений страны. В 2011 году вуз отметил свое 80-летие. В настоящее время ССЭИ представляет собой многопрофильный образовательный комплекс, в состав которого входят: 10 факультетов, 33 кафедры, техникум отраслевых технологий и финансов, экономический лицей, центр внедрения информационных технологий и сертификационного обучения с Виртуальным филиалом Русского музея в своем составе. В институте активно развивается магистратура, система дополнительного профессионального образования, дистанционного образования, подготовки научно-педагогических кадров.

Институт постоянно ведет поиск новых путей организации образовательного процесса, обеспечивающих переход от принципа «образование на всю жизнь» к принципу «образование — через всю жизнь». В 2013/2014 учебном году институт осуществляет подготовку по следующим основным и дополнительным образовательным программам: - среднее (полное) общее образование (2,0 года) – 1 программа; - среднее профессиональное образование - 8 программ; - высшее профессиональное образование – 20 программ (бакалавриат), 32 программы (специалитет), 7 программ (магистратура); - послевузовское профессиональное образование – 8 программ (докторантура), 16 программ (аспирантура); - дополнительное профессиональное образование – более 100 программ.

Контингент студентов по основным образовательным программам среднего профессионального и высшего образования составляет 7283 человек, в том числе по очной форме — 5142, заочной — 1424, очно-заочной – 53.


За годы своего существования институтом подготовлено более 60 тысяч специалистов, многие из которых являются гордостью вуза, занимают видное положение в науке, на государственной службе, в политике и бизнесе: С.Е.Прокофьев - д.э.н., профессор, заместитель руководителя Федерального казначейства; Н.П.Кондраков - д.э.н., профессор, директор Центра эккаунтинга и аудита - Высшая школа международного бизнеса РАНХиГС; В.Н.Никитенко – Президент ОАО «Банк «Петрокоммерц»; Р.Ш. Халиков - заместитель Председателя Правления ГК «Ренова»; С. Вильянов - главный редактор журнала «Мир ПК»; М.А. Фатеев - Президент Торгово-промышленной палаты Саратовской области, уполномоченный по защите прав предпринимателей при Губернаторе Саратовской области; А.С.Ларионов - к.э.н., доцент, министр финансов Саратовской области; А.А.Анфиногентова - академик РАН, д.э.н., профессор, директор Института аграрных проблем РАН и другие.

Высокое качество профессиональных знаний выпускников обеспечивает квалифицированный профессорско-преподавательский состав института — его «золотой фонд». Сегодня в Экономе работает 107 докторов наук и 276 кандидатов наук. Среди преподавателей - два Заслуженных деятеля науки РФ; 11 Заслуженных работников высшей школы РФ; один лауреат Премии Президента РФ в области образования. Удельный вес штатных преподавателей, имеющих ученые степени и звания, составляет 83,4%, ученую степень доктора наук и звание профессора – 23,6 %.

В институте активно разрабатываются и применяются в преподавании инновационные образовательные технологии. В феврале 2010 года вуз прошел сертификацию и получил документ, подтверждающий соответствие всем необходимым требованиям системы менеджмента качества в применительно к обучению и подготовке специалистов. Постоянное повышение качества образовательного процесса и качества подготовки выпускников становится обязательным условием успешного функционирования и дальнейшего развития института. Реализуется целостная система обеспечения качества образования, включающая в себя внедрение новых педагогических и информационных технологий, работу методических и методологических семинаров, повышение квалификации профессорско-преподавательского состава и учебно-вспомогательного персонала, методическую и методологическую помощь молодым преподавателям, контроль качества на всех этапах образовательного процесса. Система предназначена для практической реализации стратегии института по улучшению качества образования с целью повышения удовлетворенности потребителей: обучаемых, их родителей, работодателей, государства и общества в целом.

Основными направлениями системы обеспечения качества образовательного процесса в Саратовском социально-экономическом институте являются:

- проведение систематического мониторинга и оценки программ и квалификаций, уровня знаний студентов и компетентности преподавателей, разработка процессов, объективных критериев и показателей, соответствующих процедур оценки уровня качества образования и механизмов внесения корректирующих мер, необходимых для его повышения и устранения несоответствий;

- создание необходимых для гарантии качества образования ресурсов применительно к каждой образовательной программе;

- создание системы сбора, анализа и использования информации, гарантирующей открытость деятельности института для общественности;

- внедрение информационных систем, обеспечивающих качество образования, которые должны охватывать все аспекты деятельности вуза: уровень успеваемости, спрос на выпускников на рынке труда, удовлетворенность студентов, преподавателей, сотрудников образовательным процессом, эффективность преподавания, доступные обучающие ресурсы, главные показатели деятельности вуза, основные документы вуза, в том числе, по управлению качеством образования.

Усилению практической подготовки специалистов в значительной степени способствует установившаяся практика привлечения к проведению учебных занятий крупных руководителей и специалистов правительства Саратовской области, фирм, предприятий и организаций.

В настоящее время успешно осуществляется формирование инновационного научно-образовательного комплекса, главными системообразующими элементами которого выступают научные школы и научные направления. Сегодня в вузе четыре научные школы (исторический опыт и современные тенденции гуманизации российского общества; система факторов экономического роста в условиях социально-экономической нестабильности; управление корпоративными и общественными финансами; институциональные структуры и институциональное управление в инновационной среде) и пять научных направлений (методология исследования реструктуризации многоуровневых систем; методология управления качеством продукции и конкурентоспособностью организаций реального сектора экономики; банковский рынок и банковская конкуренция; совершенствование финансового и таможенного законодательства и практики его применения в условиях интеграции России в мировую экономику; разработка математических моделей и инструментальных средств для решения задач управления и прогнозирования в экономике и бизнесе).

ССЭИ создал сеть стратегического партнерства на основе долгосрочных комплексных программ взаимовыгодного сотрудничества с предприятиями, фирмами, организациями и учреждениями региона. В рамках этого сотрудничества университет ежегодно заключает от 20 до 30 договоров прикладного характера.

За последние десятилетия в организации научно-исследовательской деятельности произошли существенные положительные изменения: расширился перечень научных исследований,сформировались кластеры как форма осуществления междисциплинарных научных исследований, усилилась конкурентоспособность вуза на рынке образовательных услуг и научной продукции, произошло развитие инновационной направленности в деятельности всех подразделений. Значительно увеличились объемы прикладных разработок по договорам с хозяйствующими субъектами, фундаментальных и других исследований, оплачиваемых за счет средств бюджета, расширился выпуск научной, учебной, учебно-методической литературы, возросли грантовые исследования, программы поддержки молодых ученых и т.п. Суммарный объем финансирования за 2001-2013 годы составил 194,8 млн. руб., в том числе фундаментальных НИР - около 77 млн. руб.

За последние тринадцать лет профессорско-преподавательским составом университета издано 980 монографий, 933 учебников и учебных пособий, проведено 499 конференции (международных - 135). Научно-исследовательская работа студентов развивается через их участие в факультетских и вузовских конференциях, конкурсах, олимпиадах. В соответствии с современными тенденциями развития российской науки в ССЭИ активно ведется формирование научно-образовательных центров (НОЦ). На настоящий момент в ССЭИ действуют следующие научно-образовательные центры (НОЦы): экономической истории; прикладной социологии; изучения здорового образа жизни и профилактики аддиктивного поведения молодежи; мониторинга и анализа социально-экономического положения Саратовской области.

Послевузовская подготовка кадров в институте ведется через аспирантуру, докторантуру и старших научных сотрудников по 10 научным направлениями и 16 научным специальностям. Общее число аспирантов, докторантов и соискателей на сегодняшний день составляет 330 человек. За время работы диссертационных советов защищено почти полторы тысячи диссертаций, в том числе около 200 на соискание ученой степени доктора наук. Ведется подготовка кандидатов и докторов наук не только для вузов и учреждений Саратова и области, но и для других регионов России и стран ближнего зарубежья.В последние годы ССЭИ предприняты значительные шаги в развитии дополнительного профессионального образования.


Сегодня это целостная система подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов органов регионального и муниципального управления, организаций и предприятий Поволжского региона, специалистов научной и педагогической деятельности вузов РФ, управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации по Президентской программе, профессиональных бухгалтеров и аудиторов в области общего аудита, специалистов финансовой сферы по программе «Банковское дело», переводчиков в сфере профессиональной коммуникации, высшего руководящего состава предприятий и организаций по программе «Мастер делового администрирования (МВА)», профессиональных маркетологов по программе международного стандарта «РИМА». За 10 лет работы в университете системы ДПО по программам дополнительного профессионального образования прошли обучение почти 24 тысячи слушателей.

Приоритетным направлением развития института является внедрение информационных технологий во все сферы его деятельности, что позволяет обеспечить высокий уровень качества и доступности образования, эффективности научных исследований, создание единого научно-образовательного пространства, формирование сетевых педагогических сообществ. В Центре внедрения информационных технологий и сертификационного обучения ССЭИ разработаны и используются на практике уникальные формы научной, учебной и учебно-просветительской работы с использованием информационных и дистанционных образовательных технологий, разработаны и апробированы методики разработки электронно-образовательных ресурсов различных направлений, созданы условия для повышения общекультурного уровня преподавателей и студентов за счет широкого использования ИТ в работе виртуального филиала Русского музея, в котором создана одна из крупнейших в России вузовская медиатека электронных ресурсов в сфере мировой культуры, искусства и истории.

В июле 2004 года в числе первых 40 вузов России Эконом получил статус Microsoft IT Academy, с 2008 года работает Академия Касперского, в 2012 году в ССЭИ открыта Сетевая академия CISCO, что позволяет не только обеспечивать высокое качество обучения студентов по современным информационным технологиям, но и выпускникам получить профессиональные сертификаты, имеющие мировое признание.

Саратовский социально-экономический институт РЭУ им. Г.В. Плеханова считает международную деятельность одним из приоритетов своей работы и реализует ее, развивая международное партнёрство в образовательной, научной и культурной сферах. В институте заключены и реализуются договоры (соглашения) с 30 научными и образовательными учреждениями Европы, Центральной и Западной Азии.

За свою многолетнюю историю Эконом участвовал во многих международных образовательных программах и проектах, среди которых проект Эразмус Мундус «Развитие механизмов студенческой мобильности и схем обеспечения их качества (FASTQUAD)». Консорциум партнеров – университеты Франции, Испании, Италии, Финляндии, Румынии, России.

Адрес: 410003, Саратовская область, г. Саратов, ул. Радищева, д. 89

Сайт: [4]


Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.

Сгтууу.jpg

В конце 20-х годов Россия превратилась в огромную стройку — возводились гигантские заводы, мощные электростанции, прокладывались тысячи километров дорог. Труднопроизносимый термин «индустриализация» обретал реальные очертания, все ощутимее становилась нехватка кадров: рабочих, техников и, особенно, инженеров. По решению правительства организуются десятки высших технических учебных заведений. 6 октября 1930 года был открыт Саратовский автодорожный институт. К занятиям на двух факультетах — автомобильном и дорожно-строительном — приступило 440 студентов.

В создание института большой вклад внес его первый директор Е.М. Цалихин. Основанное в 1933 году бюро научно-исследовательских работ организовало и координировало научную деятельность кафедр. В 1936 году в институте было уже 5 профессоров и 16 доцентов. В 1938 году организована аспирантура, которая постепенно расширялась. С 1938 по 1960 год директором Саратовского автодорожного института был профессор И.И. Прокофьев. В 1938 году началась подготовка студентов на автомеханическом факультете по новой специальности «Дорожно-строительные машины и оборудование». К началу 40-х годов институт стал одним из ведущих вузов страны. На его 26 кафедрах работало 12 профессоров, 45 доцентов и 60 научных сотрудников. До 1941 года в нем было подготовлено 1394 инженера.

В годы Великой Отечественной войны, продолжая готовить инженеров, институт выполнял научные разработки, имевшие оборонное значение, на его ресурсах функционировала авторемонтная база Юго-Западного фронта, выполнялся проект перевода автомашин на новые виды топлива.

Периодом интенсивного развития стали для вуза послевоенные годы. Отвечая на запросы машиностроения, приборостроения, энергетики, химической промышленности, институт начал подготовку кадров по новым специальностям: в 1946 году был открыт механико-технологический факультет, в 1947 году — строительный, в 1959 году — приборостроительный, в 1960 — теплоэнергетический (сегодня — энергетический) факультет.

Были открыты вечерние филиалы: в 1955 г. — в Заводском районе Саратова, в 1957 г. — в Балакове. Учитывая тот факт, что институт стал практически многоотраслевым вузом, готовящим специалистов для различных отраслей промышленности, 19 марта 1960 года было принято постановление о преобразовании его в политехнический институт.

С 1962 по 1988 год ректором политехнического института был доктор технических наук, профессор А.И. Андрющенко.

В 1969 году был создан новый факультет — электронной техники и приборостроения, который вел подготовку инженеров по автоматике и телемеханике, гироскопическим приборам и устройствам, электронным приборам, автоматизированным системам управления.

В 1988 году ректором института был избран доктор технических наук, профессор В.В. Петров. В результате активной деятельности в институте появились специальности, традиционные для университетов, и 24 декабря 1992 года Саратовский политехнический институт получил статус государственного технического университета.

В 1998 году ректором был избран доктор технических наук, профессор Ю.В. Чеботаревский.

В 2008 году Саратовский государственный технический университет возглавил профессор И.Р. Плеве.

8-10 октября 2010 года Саратовский государственный технический университет отметил свое 80-летие. К этой дате были приурочены многие яркие события: конференции, выставки, концерты. Финальные торжества прошли в Академическом театре драмы имени И.А. Слонова.

Сегодня СГТУ представляет собой единый учебно-научно-производственный комплекс, включающий в себя 92 кафедры, 16 факультетов, институты, учебно-научные и учебно-исследовательские центры. Для проведения занятий вуз располагает современной технической базой. На территории городка технического университета расположены 10 корпусов, в которых размещены аудитории, учебные и научные лаборатории, дисплейные классы, клуб, спортивный зал, библиотека с фондом около 2 млн. экземпляров книг, периодических информационных изданий, в том числе на иностранных языках.

Лучшие выпускники вуза, проявившие особые склонности к научно-исследовательской деятельности, после окончания технического университета поступают в аспирантуру для подготовки кандидатских диссертаций. Завершающим звеном системы подготовки научных кадров высшей квалификации является докторантура СГТУ. Её организация стала возможной во многом благодаря активной научной деятельности профессорско-преподавательского состава университета с самых первых дней его основания и до наших дней.

Адрес: 410054, Саратовская область, г. Саратов, ул. Политехническая, д. 77

Сайт: [5]

Российский государственный торгово-экономический университет - Саратовский институт

Торггг.jpg

Саратовский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный торгово-экономический университет» создан приказом ректора Московского коммерческого университета от 28 октября 1992 г. № 125 как Саратовский филиал Московского коммерческого университета, который приказом Министерства торговли Российской Федерации от 22 июня 1999 г. № 283 переименован в Саратовский институт (филиал) Московского коммерческого института.

     Приказом Министерства экономического развития и торговли Российской Федерации от 15 ноября 2002 г. № 376 Саратовский институт (филиал) Московского коммерческого института переименован в Саратовский институт (филиал) Российского государственного торгово-экономического университета, который приказом Министерства экономического развития и торговли Российской Федерации от 14 января 2004 г. № 6 переименован в Саратовский институт (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный торгово-экономический университет».
    Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 мая 2011 г. № 1776 Саратовский институт (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный торгово-экономический университет» переименован в Саратовский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный торгово-экономический университет».
    17 октября 2007 года Саратовский институт Российского государственного торгово-экономического университета успешно прошел процедуру сертифицирования в соответствии с ГОСТ Р ИСО 9001-2001. Регистрационный номер РОСС RU.ИК16.К00013. Сертификат удостоверяет, что система менеджмента качества образовательного процесса, внедренная в институте, соответствует международному стандарту. 14 декабря 2012 года Ассоциация по сертификации "Русский Регистр" сертифицировала систему менеджмента качества Саратовского института на соответствие требованиям МС ИСО9001:2008

Адрес: 410052, Саратовская область, г. Саратов, ул. Международная, д. 24

Сайт:[6]

Институты

Институт Развития Бизнеса и Стратегий

Ирбиссс.jpg

Институт Развития Бизнеса и Стратегий Саратовского государственного технического университета (ИРБиС СГТУ) начал свою деятельность в 1990 году в качестве межфакультетской бизнес-школы университета, в которой студенты старших курсов могли ознакомиться с основами предпринимательской деятельности. Инициатором ее создания стал ректор СГТУ, академик РААСН, доктор технических наук, профессор Владилен Васильевич Петров. После ухода в отставку с поста ректора СГТУ Владилен Васильевич в течение нескольких лет был директором Школы Бизнеса и организатором бизнес-образования в Саратове. Время показало востребованность бизнес-образования, что подтвердилось уверенным расширением подразделения. В 1994 г. произошло преобразование в Высшую школу бизнеса и началась подготовка специалистов по экономическим специальностям высшего профессионального образования. В этом же году межфакультетская школа была преобразована в Высшую школу бизнеса Саратовского государственного технического университета и подразделение стало полноправным членом Российской ассоциации бизнес-образования (РАБО). В 1996 г. впервые в Поволжье начата подготовка слушателей по престижной программе «Мастер делового администрирования» (МВА). Число слушателей, получивших по данной программе дипломы государственного образца, на настоящий момент превышает 200 человек. В 1997 г. организована выпускающая кафедра менеджмента, маркетинга и логистики и начат учебный процесс по очной форме обучения. В 1997 г. начата подготовка слушателей по программам переподготовки (получение второго высшего образования). На 2010 г. подготовлено более 1100 дипломированных специалистов. Периодом интенсивного развития стало новое тысячелетие. В 2000 г. Высшей школе бизнеса был присвоен статус института в составе университета. Школа бизнеса была преобразована в Институт бизнеса и делового администрирования. В 2004 г. организована кафедра международных бизнес-коммуникаций. В 2005 г. организована выпускающая кафедра предпринимательства и проектного менеджмента. В 2009 г. произошло переименование в Институт Развития Бизнеса и Стратегий (ИРБиС), образованы новые факультеты: менеджмента и предпринимательства и дополнительного образования. В состав Института входит Бизнес-колледж, созданный в 2000 г.

Адрес: Саратов, ул. Горького, 9

Сайт: [7]

Поволжский институт управления имени П.А. Столыпина

Поволакадемия.jpg

История Поволжского института управления имени П.А. Столыпина начинается с открытия 1 ноября 1922 года в здании бывшей второй женской гимназии на Царицынской улице (ныне ул. Первомайская) Комвуза. В состав нового учебного заведения входили Саратовский областной коммунистический университет и Губпартшкола. В задачи университета входила подготовка «коммунистически воспитанных и серьезно-образованных марксистов- коммунистов, а также партийных и советских работников, работников профдвижения, кооперативов, советских юристов, банковых деятелей, газетчиков, работников пропаганды и агитации». На учебу направлялись руководящие работники Саратовской, Симбирской, Самарской, Царицынской, Астраханской, Пензенской, Тамбовской областей и области немцев Поволжья. Поступающие сдавали экзамены по русскому языку, математике, обществоведению и экономике. С 1928 г. вуз стал называться Нижне-Волжским (Саратовским) Коммунистическим Университетом им. В.И. Ленина.

  Обучение велось на отделениях: партийное, советское, профсоюзное, пропагандистское. Работали подготовительные отделения для подготовки национальных кадров: украинское, калмыцкое, казахское, татарское.
  В 1932 году ВУЗ реорганизуется в Нижневолжскую высшую коммунистическую сельскохозяйственную школу им. В.И. Ленина (существовала до 1939 г.) В условиях начавшейся коллективизации крестьянских хозяйств перед учебным заведением была поставлена задача подготовки специалистов для организации сельскохозяйственного производства в советской деревне.
  В 1937 г. в соответствии с решением ЦК ВКП(б), Саратовский Крайком ВКП (б) начал организацию партийных курсов для секретарей парткомов и парторгов. «Партийные курсы» начали работу с 1938 г., используя опыт Комвуза по подготовке руководящих кадров для партийных и советских органов.
  В 1946 г. на базе курсов была открыта Саратовская областная партийная школа при Саратовском Обкоме ВКП(б). Обучение в школе велось на трех отделениях: партийном, советском и газетных работников. Для того, 

чтобы давать слушателям законченное высшее партийно-политическое образование и глубокие знания в области экономики народного хозяйства в 1956 г. Саратовская партшкола была преобразована в межобластную партийную школу и отнесена к разряду высших учебных заведений (существовала до 1 сентября 1962 г.)

  С 1973 г. была возобновлена деятельности Саратовской межобластной высшей партийной школы. Помимо подготовки по марксизму-ленинизму, теории и практике партийной и советской работы, в ВПШ стали больше уделять внимания изучению вопросов управления народным хозяйством, методам партийного руководства развитием экономики и культуры, искусством работы в массах.
 Саратовская межобластная высшая партийная школа осуществляла подготовку кадров для партийных и советских организаций Астраханской, Волгоградской, Куйбышевской, Пензенской, Саратовской, Ульяновской областей и Татарской АССР. Выпускники ВУЗа успешно трудились в партийных и советских органах, идеологических учреждениях и организациях регионов.
 С началом перестройки в стране во второй половине 80-х годов изменились требования, предъявляемые к подготовке кадров профессиональных управленцев. В мае 1991 года Высшая партийная школа была реорганизована в Поволжский социально-политический институт.
 В ноябре 1991 г. после выхода Распоряжения Президента РФ о создании системы учебных заведений по подготовке государственных и муниципальных служащих, специалистов рыночной экономики, Постановлением
Правительства РСФСР это учебное заведение было преобразовано в Поволжский кадровый центр при Департаменте государственной службы РСФСР.
  В июле 1994г. в соответствии с Постановлением Правительства РФ Поволжский кадровый центр был переименован в Поволжскую академию государственной службы (ПАГС), которая вошла в систему региональных
академий государственной службы, подведомственных Российской академии государственной службы.
  В феврале 2002 г. решением Ученого совета Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации Поволжской академии государственной службы было присвоено имя выдающегося 

отечественного государственного деятеля - Председателя Совета Министров России Петра Аркадьевича Столыпина. В последующие годы полномочия Учредителя осуществляло Федеральное агентство по образованию, Министерство образования и науки Российской Федерации.

  Указом Президента РФ Д.А. Медведева от 20.09. 2010 г. № 1140 образовано федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации».Это новое высшее учебное заведение создано путем объединения Российской академии государственной службы при Президенте РФ, Академии народного хозяйства при Правительстве РФ и региональных академий государственной службы. В состав Президентской академии вошла и Поволжская академия государственной службы имени П.А. Столыпина в качестве Поволжского института имени П.А. Столыпина.
  Приказом ректора Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Мау В.А. с 1 августа 2011 года директором Поволжского института имени П.А. Столыпина – филиала РАНХиГС при Президенте РФ был назначен Действительный государственный советник 2 класса, доктор исторических наук, профессор Дмитрий Федорович Аяцков.

Адрес: 410031, Саратовская область, г. Саратов, ул. Соборная, д. 23/25

Сайт:[8]


Академии

Саратовская государственная юридическая академия

Сгюааа.jpg

Зарождение юридического образования в Саратове связано с созданием в 1917 г. юридического факультета в Саратовском университете. К осени 1917 г. факультет был укомплектован квалифицированными преподавателями, преимущественно приглашенными из Москвы и Петрограда. На факультете работали видные юристы: историю русского права преподавал основатель науки истории государства и права профессор С.В. Юшков; кафедру философии права возглавлял известнейший специалист в области истории правовых и политических учений профессор С.Ф. Кечекьян; на кафедре гражданского права читал лекции профессор М.М. Агарков, научные труды которого по частному праву не потеряли значения до наших дней; курс судебной психиатрии вел блестящий специалист П.А. Кутанин. Летом 1921 г. юридический факультет университета был реорганизован в правовое отделение факультета общественных наук (ФОН). В 1924 г. ФОН был преобразован в факультет права и хозяйства с двумя отделениями: правовым и экономическим. Изменению подверглась и структура кафедр. Историко-правовые кафедры были объединены в одну общую кафедру истории правовых институтов, которую возглавлял до своего отъезда в 1926 г. в Ленинград профессор С.В. Юшков.

Курский Д.И. Д.И.Курский

В 1929-1930 гг. факультет права и хозяйства Саратовского университета разделился на два самостоятельных - экономический факультет и факультет советского строительства и права. В соответствии с Постановлением ВЦИК от 20 апреля 1931 г. "О мероприятиях по подготовке и переподготовке кадров работников советского строительства" факультет советского строительства и права Саратовского государственного университета был реорганизован в самостоятельный институт. Таким образом, в 1931 г. был создан новый самостоятельный вуз - Саратовский институт советского права. В 1934 г. Институт советского права переименовывается в Правовой институт, а в 1936 г. - в Саратовский юридический институт. Через год ему присваивается имя Д.И. Курского - видного советского ученого, одного из первых наркомов юстиции и одновременно первого прокурора РСФСР. Указ Центрального Исполнительного Комитета СССР "Об увековечивании памяти Д.И. Курского", за подписями председателя ЦИК СССР М.И. Калинина и секретаря ЦИК СССР И.А. Акулова, согласно которому Саратовскому юридическому институту присваивалось имя бывшего наркома юстиции, был подписан 9 апреля 1937 г. Саратовский юридический институт начала 30-х гг. представлял собой небольшое учебное заведение с ограниченным штатом научных и педагогических работников, объединенных в несколько кафедр. В Институте обучались тогда 140 студентов, материальная база состояла из 7 учебных кабинетов. Первые выпуски подготовленных юристов были крайне малочисленны (10-18 человек). Институт советского права еще не имел собственного здания и располагался в небольшом арендуемом помещении. В 1933 г. Институт приобрел в центре города трехэтажное здание под номером 45, располагавшееся на пересечении улиц Первомайской и Кооперативной и принадлежавшее до этого Аграрно-педагогическому институту. Существенное влияние на развитие материальной базы Института оказало Постановление ЦИК и СНК СССР от 5 марта 1935 г. "О мероприятиях по развертыванию и улучшению правового образования". К началу 1937 г. Саратовскому юридическому институту было передано общежитие на 325 мест. В это время в Институте обучались уже 542 студента. Институт постоянно поддерживал связи с органами следствия, суда, прокуратуры, адвокатуры. Обобщение практики, проводимое преподавателями Института с участием студентов, становилось предметом обсуждения на совещаниях практических работников, основой для разработки учебных и практических пособий, методических указаний. К концу 30-х гг. Институт становится настоящей кузницей юридических кадров. Набирали силы существовавшие кафедры, создавались новые. В 1938 г. в вузе насчитывалось 9 профессоров, 16 доцентов, 8 преподавателей, 5 ассистентов. В начале 40-х гг. в Институте работали 37 преподавателей, из них 18 кандидатов наук, доцентов. Совершенствовались методика преподавания, формы и методы обучения и воспитания студентов. В конце 30-х гг. студенты Саратовского юридического института совершают лыжный пробег по маршруту Саратов - Москва - Саратов. Спустя многие годы на вопрос корреспондента молодежной газеты: "Что же было главной чертой характера студентов 30-х годов?" - Виктор Алексеевич Тархов, доктор юридических наук, профессор, ветеран Академии права отвечал: "Главным была, пожалуй, уверенность в том, что знания и опыт надо завоевывать, а не просто брать. Поэтому занимались мы очень много и настойчиво, по четырнадцать часов просиживали над учебниками, да еще общественными делами занимались. Очень широко студентами велась лекторская работа. Выезжали на предприятия города и в самые отдаленные уголки области. Футбольная команда Института всегда занимала первые места в городе". В послевоенные годы нехватка юристов была одной из острых проблем. С 1946 г. руководство Института, в связи с принятым 5 апреля 1946 г. Постановлением ЦК ВКП (б) "О расширении и улучшении юридического образования в стране", было нацелено на увеличение численности студентов и повышение качества их профессиональной подготовки. В 1949 г. в Институте уже имелось 11 кафедр, в учебном процессе было занято 11 доцентов, 50 ассистентов и старших преподавателей. Но пока еще не было ни одного доктора наук, профессора. 61 преподаватель обеспечивал учебные занятия с 1 017 студентами. Кроме того, в экстернате обучались еще 411 человек. На I курсе учились 263, на II - 374, на III - 197 и на IV - 183 студента. Однако только за один 1948/49 учебный г. по различным причинам из Института выбыли 48 студентов. В аспирантуре в то время обучались 9 человек. Постепенно разворачивалась научная деятельность. В вузе вышло из печати три выпуска ученых записок, было издано шесть учебных пособий, две брошюры, двадцать три журнальные статьи. К 1949 г. в Институте для учебных занятий имелось 13 комнат, вмещавших 25-30 человек, и 3 аудитории вместимостью от 100 до 210 человек. Для нормальной организации учебного процесса этого было явно недостаточно. Занятия велись в две смены. Функционировала созданная усилиями членов кафедры криминалистики лаборатория, производившая исследования вещественных доказательств для следствия и судебных органов. Материальная база кафедры широко использовалась и для практических занятий со студентами. Библиотека Института имела 81,5 тысячи учебников и учебных пособий по всем видам учебных предметов, около 4 тысяч экземпляров книг художественной литературы. Размещалась библиотека в 5 комнатах на площади 200 м. В 1953-1954 учебном г. в Институте насчитывалось 11 кафедр, которые располагались в 8 кабинетах. Только 3 кафедры (криминалистики, политэкономии и марксизма-ленинизма) имели отдельные комнаты. Занятия проводились в 18 аудиториях. На дневном отделении обучалось 36 групп. В 1953 г. диплом юриста получили 249 выпускников вуза, а в 1954 г. - 263. Всего же за период с 1931 по 1953 гг. СЮИ подготовил 2 623 юриста с высшим образованием. В Юридическом институте овладевали знаниями студенты из самых разных уголков страны, поэтому руководство вуза постоянно заботилось об увеличении количества студенческих общежитий, о создании в них нормальных бытовых условий. В 1954 г. в Институте имелось два общежития на 109 мест, а после перестроечных работ было введено в эксплуатацию третье общежитие на 110 мест по проспекту Кирова, д. 29. К сожалению, в отреставрированном здании студентам разместиться не удалось, так как вскоре оно по решению Саратовского горисполкома было изъято. Новый этап в развитии Института пришелся на конец 50-х гг. По инициативе занимавшего в то время должность ректора Института Василия Аввакумовича Познанского была открыта аспирантура, создан диссертационный совет по защите кандидатских диссертаций. К началу 60-х гг. в Институте работали уже 90 преподавателей, в том числе 4 доктора и 37 кандидатов наук. Принятое в 1964 г. Постановление ЦК КПСС "О мерах по дальнейшему развитию юридической науки и улучшению юридического образования в стране" сыграло важную роль в подготовке юридических кадров. На первый курс трех форм обучения (дневное, вечернее и заочное) принималось уже 700 человек. Ежегодно Институт стал выпускать столько специалистов, сколько было подготовлено за все предвоенные годы. В феврале 1967 г. представители Института приняли участие в состоявшемся в Москве Всесоюзном семинаре преподавателей исправительно-трудового права юридических факультетов университетов, юридических институтов, высших и средних специальных учебных заведений Министерства охраны общественного порядка СССР. В 1972 г. под руководством ректора Ивана Павловича Демидова было завершено строительство нового четырехэтажного учебного корпуса, который и сегодня остается главным учебным и административным зданием Академии. В 70-е гг. было подготовлено 17 докторов и 75 кандидатов наук. Профессорско-преподавательский состав насчитывал 215 человек, в том числе 20 докторов наук, профессоров и 110 кандидатов наук, доцентов. Совершенствовался и учебный процесс. С 1976 г. студенты всех форм обучения были переведены на новые учебные планы. Введена специализация. На дневном отделении были созданы три факультета: судебно-прокурорский, следственно-криминалистический и правовой службы в народном хозяйстве. В 1973 г. открылось подготовительное отделение на 100 человек, которое повлияло на изменение социального состава студенчества. В Институте стало больше обучаться юношей, отслуживших срочную службу в рядах Советской Армии. Появление в студенческой среде молодых людей, имевших за плечами определенную жизненную школу, профессиональный опыт, благоприятно влияло на микроклимат в студенческих группах, создавало обстановку ответственности, взаимной требовательности, активизировало студенческую общественную работу. В 70-е гг. расширилась научная работа. Тематика научных исследований была направлена на разработку таких актуальных проблем, как пути дальнейшего укрепления законности и правопорядка; вопросы теории конституционного права; развитие государственности и демократии; правовое положение личности в обществе; права и обязанности граждан; правовые основы управления производством и качеством продукции; колхозы, земельные трудовые отношения и научно-технический прогресс; проблемы усиления государственно-правовой охраны природы; организационно-тактические и психологические основы расследования преступлений; совершенствование механизма гражданско-правового и гражданско-процессуального регулирования общественных отношений; методологические проблемы криминологии; вопросы педагогики высшей школы и др. В рамках этих проблем разрабатывались конкретные темы с выходом на практику. Огромный вклад в развитие юридической науки и в подготовку юридических кадров страны внес бывший ректор вуза Виталий Васильевич Борисов. В.В. Борисов прошел трудовой путь от ассистента, старшего преподавателя до доцента, профессора кафедры, блестяще читал курс лекций по теории государства и права, руководил семинарскими занятиями и подготовкой аспирантов. Свыше 20 лет Виталий Васильевич руководил кафедрой теории государства и права, которая была признана одной из лучших кафедр вуза В 1973 г. Виталий Васильевич становится ректором СЮИ; в 1994-1996 гг. он ректор Саратовской государственной академии права. За 23 года ректорской деятельности В.В. Борисова Саратовский юридический институт превратился в крупнейший центр науки и подготовки юридических кадров. За эти годы в вузе была создана значительная материально-техническая база: построено общежитие для студентов, лыжная база, спортивно-оздоровительный лагерь, научная библиотека насчитывала более 80 тыс. томов учебной и научной литературы. За заслуги в деле подготовки кадров и большой вклад в развитие отечественной правовой науки Указом Президиума Верховного Совета СССР от 16 сентября 1981 г. Институт был награжден орденом "Знак Почета". Новый этап развития вуза начался с изменением социально-политической обстановки, переходом страны к рыночной экономике. 23 июня 1994 г. приказом Госкомвуза России Институт был преобразован в Саратовскую государственную академию права. К этому времени Академия стала одним из крупнейших национальных центров подготовки кадров юристов и развития правовой науки в европейской части Российской Федерации. В середине 90-х гг. XX в. ситуация в высшем образовании России складывается далеко не простая. В условиях экономического кризиса происходит значительное снижение бюджетного финансирования, высшая школа оказывается без средств на обеспечение важнейших потребностей своего существования: оплату коммунальных услуг; закупку учебного оборудования, литературы; снижается уровень заработной платы преподавателей; происходит ощутимое падение их жизненного уровня. Перед учебными заведениями как фактор их самосохранения встает необходимость самостоятельного зарабатывания средств. Для юридического образования в это время формируется весьма благоприятная конъюнктура: развитие рыночных отношений, становление правового государства, формирование отношений гражданского общества вызывают острую потребность в большом количестве квалифицированных юристов, ведь право становится несущей конструкцией всех социальных отношений, его знание оказывается необходимостью во всех отраслях человеческой деятельности. В стране возникает большой спрос на людей с юридическим образованием. Появляется значительное число новых учебных заведений и юридических факультетов в большинстве российских вузов. Поскольку при этом практически отсутствуют необходимая учебно-методическая база, литература, квалифицированные преподаватели, связи с практическими органами и многое другое, результат получается плачевный: люди с дипломами юристов работать по этой специальности практически не могут, а полученное образование считают профанацией. Традиционные центры юридического образования, к которым всегда относилась Саратовская государственная академия права, становятся перед выбором: или блюсти традиции и сохраниться в качестве небольших элитных учебных заведений, или резко увеличить набор и выпуск специалистов, ответить на предъявляемый спрос, при этом, конечно, не снижая качества образования, а наращивая его. Различные направления возможного движения активно тогда обсуждались в преподавательской среде: предлагались и приватизация вуза, и переход на платное обучение, и расширение приема, и открытие филиалов в других городах, и наращивание специализации. Обсуждение шло, однако решительные меры пока не принимались, а ситуация в сфере образования все более обострялась. В Академии явно чувствовалась потребность в лидере, способном в этот не простой для коллектива момент, сохранив приобретенный с годами капитал (кадры, опыт, учебно-методическая и материальная база, высокий авторитет учебного заведения, отношения с практическими органами и многое другое), решительно нацелить коллектив на путь модернизации образования, ответить на вызов этого непростого времени. В январе 1996 г. профессор Федор Андреевич Григорьев советом Саратовской государственной академии права был единогласно избран ее ректором. От нового руководства Академии потребовалась разработка программы действий, которая, учитывая потребности и возможности, предоставляемые временем, максимально использовала бы тот потенциал, которым обладает это учебное заведение. Был взят курс на значительное увеличение контингента студентов, введение платных форм обучения при сохранении доступности получения высшего юридического образования на бюджетной основе, наращивание специализации обучения и его модернизацию. Это была стратегия, но для ее успешной реализации требовалось решить множество сложных самостоятельных задач. Этим задачам полностью отвечает Концепция модернизации российского образования, рассчитанная на период до 2010 года. Среди целей модернизации профессионального образования, в том числе высшего юридического, приоритетными называются: подготовка высококвалифицированных кадров, конкурентоспособных на рынке труда, компетентных, ответственных, способных к эффективной работе по специальности на уровне мировых стандартов, удовлетворение потребностей личности в получении соответствующего образования. Обозначенная Концепцией российская образовательная политика по обеспечению современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства сегодня находит свое полное отражение в деятельности Академии права. 30 марта 2006 г. конференция трудового коллектива Саратовской государственной академии права избрала ректором Академии доктора социологических наук, профессора Сергея Борисовича Суровова. Сергей Борисович - известный в Саратовской области и России человек. Он работал руководителем управления образования администрации города Саратова, был Министром образования Саратовской области. В декабре 2003 г. был избран депутатом Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации по избирательному списку избирательного объединения партия "Единство" и "Отечество" - Единая Россия, работал заместителем председателя Комитета Государственной Думы по образованию и науке. В марте 2011 года Сергей Борисович Суровов был избран ректором Академии на второй срок. 27 мая 2011 года приказом Министерства образования и науки Российской Федерации ВУЗ был переименован в ФГБОУ ВПО «Саратовская государственная юридическая академия». Быстрое развитие и количественный рост Академии как учебного заведения (количество студентов и преподавателей за последние 10 лет увеличилось в 3 раза) было ответом на растущий запрос общества в квалифицированных юридических кадрах, способных обслуживать потребности растущей рыночной экономики, становление правового государства, в том числе, рост количества и разнообразия юридических услуг, разработку нормативной базы рыночной среды. Обучение ведется в 8 институтах (Институт прокуратуры РФ, Институт юстиции, Институт правоохранительной деятельности, Институт права, политики и экономики, Институт законотворчества, Институт второго высшего и дополнительного профессионального образования, Межрегиональный юридический институт, Юридический институт правового администрирования) и на 1 факультете (факультет заочного и вечернего обучения). В составе Академии функционируют филиалы в городах Астрахань, Балаково (Саратовская область), Смоленск, Черкесск. Подготовка специалистов по программам среднего профессионального образования в Академии осуществляется в Колледже экономики, права и сервиса. На основе Соглашения с Генеральной прокуратурой Российской Федерации работает Центр повышения квалификации работников прокуратуры. На базе Академии создан УМС Приволжского федерального округа. СГЮА играет важную роль в реализации программы социально-экономического развития Саратовской области, а также Приволжского федерального округа в целом. ВУЗ имеет давние традиции подготовки кадров в тесном взаимодействии с работодателями. Заключены соглашения со многими федеральными ведомствами, региональными органами судебной и исполнительной власти. В соответствии с соглашениями осуществляется создание и функционирование филиалов базовых кафедр Академии. Сотрудничество с практиками помогает Академии корректировать свои учебные программы, создавать новые спецкурсы, организовывать стажировки, что позволяет готовить специалистов, отвечающих динамично изменяющимся требованиями времени, предъявляемым к профессии юриста. Среди результатов деятельности Саратовской государственной юридической академии в области социальных инноваций: разработка Концепции правовой политики в Российской Федерации, проекта Исполнительного Кодекса РФ, проекта федерального закона «О физкультуре и спорте в РФ», комментарии к законам «Об исполнительном производстве», «Об обеспечении доступа к информации о деятельности органов государственной власти и органов местного самоуправления» и «Об обеспечении доступа к информации о деятельности судов в Российской Федерации» и многие другие проекты законов и нормативно-правовые акты, в том числе и для субъектов Российской Федерации. В соответствии с Федеральной целевой программой развития образования на 2006-2010 годы «Организация и развитие сетевого взаимодействия учреждений ВПО с научными и производственными организациями» Академией был реализован проект: «Создание системы сетевого взаимодействия с работодателями для обеспечения процесса модернизации юридической науки и образования». В мае 2011 было ФГБОУ ВПО «Саратовская государственная юридическая академия» заключено соглашение о взаимодействии и сотрудничестве с Некоммерческой организацией Фонд развития Центра разработки и коммерциализации новых технологий «Сколково». Целью данного соглашения является участие Академии в формировании и поддержании благоприятной среды для передовых исследований и технологий, а также в воспитании нового поколения специалистов, способных оказать эффективное влияние на ускорение технологического развития страны. Академия ежегодно принимает участие в конкурсах федеральных и ведомственных научных программ. В последние годы выполнялись научные исследования в рамках федеральных программ: «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2007 – 2012 годы»; «Развитие научного потенциала высшей школы (2009 – 2011 гг.)»; «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России (2009 – 2013 гг.)». Ряд научно-исследовательских проектов реализуются на основе грантов Президента РФ для поддержки молодых российских ученых и ведущих научных школ РФ, грантов Российского гуманитарного научного фонда и Российского фонда фундаментальных исследований. В 4 диссертационных советах СГЮА сотрудниками Академии ежегодно защищается 4-5 докторских и 24-25 кандидатских диссертаций. В Академии издаются научные журналы «Вестник СГЮА», «Правовая политика и правовая жизнь», которые включены в перечень журналов, рекомендованных ВАК, «Человек и право – XXI век», «Право. Законодательство. Личность», сборник научных трудов «Вопросы теории государства и права», студенческая газета «Юрист», «Научное студенческое обозрение». Международная деятельность Академии осуществляется на основе 12 соглашений о развитии научных и образовательных связей с иностранными вузами (Великобритания, Германия, Республика Казахстан, КНР, Литва, Франция, США, Украина). Многие из преподавателей СГЮА являются членами различных международных научных ассоциаций и сообществ – Ассоциации международного права, Международной Ассоциации административного права, Французской Ассоциации финансового права, Центра по изучению транснациональной преступности и коррупции, и других. Талантливые студенты, аспиранты и преподаватели СГЮА в разные годы стали обладателями грантов и стипендий на обучение и прохождение стажировок в университетах США и Европы. С 2008 года в СГЮА ежегодно проводится конкурс на ректорский грант для обучения за рубежом. Участвовать в нем могут студенты, аспиранты и преподаватели. За последние 5 лет по гранту ректора выезжали с учебными и научными целями более 20 человек. Академия воплощает в жизнь концепцию единства профессионального воспитания студентов; в ней успешно развивается сеть творческих студенческих клубов и студий, спортивных секций, имеет развитую систему довузовской и специальной подготовки школьников; в ее орбите более 200 специализированных школ, лицеев Саратова и области. В последние годы по сути дела происходит становление Академии как многопрофильного образовательного комплекса университетского типа: - мы имеем все уровни профессиональной подготовки, что обеспечивает непрерывность образовательной деятельности; - охватываем все направления правовой науки и практики; -наращиваем подготовку кадров по родственным и близким к юриспруденции направлениям; - развернули широкую сеть дополнительных образовательных услуг. Планы развития Саратовской государственной юридической академии связаны с активным участием в процессах модернизации юридического образования, внедрением инновационных технологий и программ в ее деятельность. Они нацелены на подготовку специалистов нового типа, соответствующего потребностям времени, обладающего выраженными адаптированными способностями для работы в новых условиях. Данная цель предполагает ориентацию образовательной деятельности на формирование: - высокого уровня и качества знаний, навыков, соответствующих современным кадровым потребностям; - профессиональной мобильности: способности к росту, смене занятий, корректировки специализаций и повышению квалификации; - способности к самостоятельному наращиванию необходимых знаний, поисковой творческой деятельности; - умения работать в разнообразных сегментах информационной среды; - открытости к усвоению нового теоретического и практического опыта; - высоких морально-этических качеств, преданности идеалам и ценностям новой России. Выполнить все эти задачи может учебное заведение с мощной материальной базой, выпускающее специалистов, востребованных на рынке труда, оказывающее своими научными разработками существенное влияние на законотворческую и правоприменительную практику, имеющее высокий престиж в стране и за рубежом. Важнейшими приоритетами развития Академии являются: - повышение качества образовательной и научной деятельности; - обеспечение высокого уровня востребованности результатов этой деятельности на практике и на рынке труда; - интеграция в мировое образовательное и научное пространство. Их реализация в сфере повышения качества образовательной и научной деятельности предполагает: Обеспечение непрерывности образования через объединение всех его уровней: среднего (школы и колледжи), подняв качество довузовской подготовки наших абитуриентов; высшего - с наращиванием его специализации и созданием условий для получения юридического образования как второго; послевузовского - с открытием в перспективе новых специальностей в аспирантуре и магистратуре. Разработку и сертификацию единой внутривузовской системы контроля качества образовательной деятельности. Внедрение балльно-рейтинговой оценки знаний, повышения заинтересованности студенчества в освоении учебного материала. Усиление практической ориентации обучения, создание филиалов кафедр при правоохранительных органах и ведомственных организациях. Расширение такой формы подготовки студентов к их будущей профессиональной деятельности, как юридическая клиника. Развитие Поволжского регионального института законотворческой деятельности и осуществление на его базе специализации студентов в области законотворческой, экспертной, консультативной деятельности. Для повышения уровня востребованности результатов учебной и научной деятельности необходимо: Обеспечить мобильность в структуре специализации студентов в зависимости от потребностей рынка труда, изучение и прогнозирование такого рода потребностей. Наращивать целевую подготовку специалистов на основе договоров с правоохранительными ведомствами. Четко ориентировать научные исследования на потребности законотворческой и правоприменительной практики. Усилить нормотворческую и экспертную деятельность на контрактной основе. Развивать действующую в Академии систему научных центров, занимающихся исследованием проблем борьбы с организованной преступностью и коррупцией, финансового права, муниципального права местного самоуправления, экологического права, политических исследований, римского права, медицинского права. Обеспечение интеграции СГЮА в мировое образовательное и научное пространство предполагает интенсификацию образовательных и научных связей, в том числе и на основе двусторонних договоров о сотрудничестве, которые Академия уже имеет со многими зарубежными вузами. Среди них: - Киевский национальный университет им. Т.Г. Шевченко (Украина); - Харьковская национальная академия им. Ярослава Мудрого (Украина); - Западно-Казахстанский государственный университет им. Утемисова (Казахстан); - Казахский Гуманитарно-Юридический Университет г. Астана (Казахстан); - Вильнюсский университет (Литва); - Институт Восточно-Европейского права Кельнского университета (ФРГ); - Институт Восточно-Европейского права Университета Христиана Альбрехта (г. Киль, ФРГ); - Ассоциация юридических вузов Российско-германский юридический институт; - Государственный университет штата Канзас (США); - Комитет городов-побратимов Саратов -Даллас (США); - Университет им. Ф. Рабле г. Тур (Франция); - Китайский университет уголовной полиции Министерства общественной безопасности г. Шеньяна (КНР).

Адрес: 410056, Саратовская область, г. Саратов, ул. Вольская, д. 1

Сайт:[9]


Саратовская государственная консерватория (академия) имени Л.В. Собинова

Консррр.jpg

Первоначальное название — Саратовская Императорского Русского музыкального общества Алексеевская консерватория (названа так в честь наследника престола — цесаревича Алексея). В 1918 году консерватория была национализирована и получила название «государственная консерватория». В 1935 году Саратовской консерватории было присвоено имя Леонида Собинова. Осенью 1985 года Большой зал консерватории украсил орган немецкой фирмы «Зауэр».

Здание консерватории было возведено в 1902 году архитектором Александром Юльевичем Ягном. Первоначально в нём располагалось музыкальное училище. Однако уже в 1912 году здание было основательно реконструировано выдающимся архитектором Семёном Акимовичем Каллистратовым для размещения в нём консерватории. После этого Саратовская консерватория приобрела современный вид.

Адрес: 410012, Саратовская область, г. Саратов, просп. Кирова, д. 1

Сайт:[10]

Персональные инструменты
Инструменты