Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | | style="width: 60%; background-color: #FFE4E1; border: 3px solid #191970; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | | | style="width: 60%; background-color: #FFE4E1; border: 3px solid #191970; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
| − | <br><center><font style="font-size:200%;color:#191970">'''Друзья!'''</font></center><br> | + | <br><center><font style="font-size:200%;color:#191970">'''Фотоальбом'''</font></center><br> |
| | <center><font style="font-size:150%">''' | | <center><font style="font-size:150%">''' |
| | | | |
| − | ==<br><font color=>Фотоальбом</font>==
| |
| | {| border 1 | | {| border 1 |
| | | № п/п | | | № п/п |
Версия 16:22, 16 февраля 2014
Фотоальбом
| № п/п
|
Критерии оценки
|
Отлично
|
Хорошо
|
Удовлетворительно
|
| 1
|
|
Работа демонстрирует точное понимание задания
|
Включаются как материалы, имеющие непосредственное отношение к теме, так и материалы, не имеющие отношения к ней; используется ограниченное количество источников.
|
Включены материалы, не имеющие непосредственного отношения к теме; используется один источник, собранная информация не анализируется и не оценивается.
|
| 2
|
Выполнение задания
|
Оцениваются работы разных периодов; выводы аргументированы; все материалы имеют непосредственное отношение к теме; источники цитируются правильно; используется информация из достоверных источников.
|
Не вся информация взята из достоверных источников; часть информации неточна или не имеет прямого отношения к теме.
|
Случайная подборка материалов; информация неточна или не имеет отношения к теме; неполные ответы на вопросы; не делаются попытки оценить или проанализировать информацию.
|
| 3
|
Результат работы
|
Четкое и логичное представление информации; вся информации имеет непосредственное отношение к теме, точна, хорошо структурирована и отредактирована. Демонстрируется критический анализ и оценка материала, определенность позиции.
|
Точность и структурированность информации; привлекательное оформление работы. Недостаточно выражена собственная позиция и оценка информации. Работа похожа на другие ученические работы.
|
Материал логически не выстроен и подан внешне непривлекательно; не дается четкого ответа на поставленные вопросы.
|
| 4
|
Творческий подход
|
Представлены различные подходы к решению проблемы. Работа отличается яркой индивидуальностью и выражает точку зрения микрогруппы.
|
Демонстрируется одна точка зрения на проблему; проводятся сравнения, но не делаются выводов.
|
Участники группы просто копирует информацию из предложенных источников; нет критического взгляда на проблему; работа мало связана с темой веб-квеста
|
|
