Муниципальный Интернет-проект "Эколабиринт 2013" Лысковского района Нижегородской области/Команда "Мы вместе" Барминская СОШ
| Строка 8: | Строка 8: | ||
</googlemap> | </googlemap> | ||
| − | Люблю смотреть на гладь воды, | + | <font color="blue"> Люблю смотреть на гладь воды, '''</font><br> |
| − | Как будто нет теченья, | + | |
| − | Не зарастут | + | <font color="blue"> Как будто нет теченья, '''</font><br> |
| − | К реке, в том нет сомненья. | + | |
| + | <font color="blue"> Не зарастут наши следы '''</font><br> | ||
| + | |||
| + | <font color="blue"> К реке, в том нет сомненья. '''</font><br> | ||
| + | |||
| + | |||
=== <font color="blue"> Наша команда </font><br> === | === <font color="blue"> Наша команда </font><br> === | ||
| Строка 25: | Строка 30: | ||
<font color="blue"> Чтоб не погрязла в мусоре Земля!'''</font><br> | <font color="blue"> Чтоб не погрязла в мусоре Земля!'''</font><br> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| + | '''[http://uprlsk.edusite.ru/p82aa1.html Интернет-проект Эколабиринт 2013 ]''' <br> | ||
Версия 19:28, 11 апреля 2013
Содержание |
Этап 1. Визитная карточка
Наша школа МБОУ Барминская СОШ Лысковского равйона.
Великое село на берегу великой Волги
<googlemap version="0.9" lat="56.109576" lon="45.511894" zoom="13"> </googlemap>
Люблю смотреть на гладь воды,
Как будто нет теченья,
Не зарастут наши следы
К реке, в том нет сомненья.
Наша команда
"Мы вместе"
Девиз:
Мы знаем: только мы в ответе,
За Землю, что оставим детям!
Мы верим: только мы в ответе,
За чистоту на всей планете!
Как много можем сделать ты и я,
Чтоб не погрязла в мусоре Земля!
Интернет-проект Эколабиринт 2013
Состав команды
Руководители:
- Волкова Наталья Игоревна, учитель химии, биологии и экологии
Творческий коллектив : учащиеся 6-7 класса:
Мель Владислав
Митрохина Ольга
Камнева Анастасия
Левова Екатерина
Чистякова Мария
Левова Наталья
Экологическая работа в школе
В нашей школе регулярно проводятся экологические акции по уборке территории школы и берега Волги, а так же другие мероприятия посвящённые охране окружающей среды и воспитанию экологического мышления школьников
