Просмотр исходного текста страницы Программа летней профильной музейной смены Искитим юбилейный-2007г.

МОУ средняя общеобразовательная школа №5 г. Искитима Новосибирской области 

Утверждаю
Директор школы
_______Райзер И.М.








ПРОГРАММА 

летней музейной профильной смены «Искитим юбилейный»



Возраст детей: 14-17 лет
Срок реализации программы:
5 июня – 30 июня 2007года



Автор программы:
руководитель 
музея истории МОУ СОШ №5 
Синчило О.Г. 





Программа утверждена педсоветом МОУ СОШ №5 от __________ 2007г.

Протокол №






г. Искитим  2007
Пояснительная записка

Программа «Искитим юбилейный» соответствует основным положениям российской музейной педагогики, ориентирована на знакомство с достижения-ми отечественной и региональной культуры, изучение традиций и истории род-ного края.
Содержание программы соответствует уровню 8-10 классов общеобразова-тельных школ с краеведческой направленностью.
Принципы обучения в рамках программы:
1.	Индивидуальность – каждый участник профильной смены внесет свой вклад в поиск, изучение, творческое воспроизведение материалов по истории г. Искитима.
2.	Доступность – учащиеся 8-10 классов МОУ СОШ №5 имеют навыки пользователя компьютера, умеют работать с историческими докумен-тами, находить, отбирать, группировать информацию и подбирать  к ней нужные фотографии, иллюстрации, схемы, таблицы и т.д.
3.	Преемственность – 50% участников профильной смены уже работали в школьном музее, городском архиве, участвовали в городской и школьной летних профильных сменах. Принцип формирования мик-рогрупп для творческой  работы – разновозрастной состав – обеспечи-вает взаимопомощь и принцип коллективного  обучения.
4.	Результативность работы профильной смены будет видна по итогу: мультимедиа хрестоматии «Искитим юбилейный» и литературному альманаху «Ими гордится земля искитимская».
Особенность данной программы:
1.	Создание печатной и электронной продукции по истории г. Искитима, рассказывающей о судьбе города и его жителей.
2.	Углубление и расширение знаний учащихся по краеведению через ра-боту с архивными документами, материалами СМИ, воспоминаниями участников событий истории родного города, т.е. широкая информа-ционная база.
3.	Программа дает возможность развитию творческих способностей учащихся, которые смогут отражать биографии искитмцев – «Заслу-женных деятелей…» в форме рассказа, эссе, очерка и т.д.
4.	Создание электронной продукции развивает навыки пользователя компьютера и расширяет знания по информационным технологиям.
5.	Для улучшения качества работы, программа реализуется в сотрудни-честве с ОАС администрации г. Искитима и районной детской библио-текой.
Цель программы: формирование «исторической памяти учащихся» в процессе изучения истории родного города через творческую работу, с исполь-зованием передовых информационных технологий.
Задачи программы:
1. Воспитывать интерес к предмету исследования – истории г. Искитима.
2. Развивать творческие способности, навыки работы с историко – архив-ным материалом.
3. Научить использовать передовые информационные технологии для предъявления информации.
4. Воспитывать чувство гордости за Отечество и людей, прославивших «малую Родину».
5. Расширить и углубить знания учащихся по краеведению. 
6. Научить сбору краеведческой информации, её обработке и правильному использованию.
Тип программы:
-	образовательная, общеразвивающая – по содержанию;
-	авторская – по степени творчества;
-	деятельностная (практическая) – по форме организации.
Данная программа является закономерным продолжением программы лет-ней профильной смены 2006 года «Память огненных лет», когда работа прово-дилась по краеведению, в творческой форме, с изданием литературно – истори-ческого  сборника «Память огненных лет».
Программа рассчитана на 1 месяц (июнь 2007 года): 2 сезона по 10 дней (кроме субботы и воскресенья), с 9 до 14 часов, с 2-х разовым питанием. Работа смены проводится  на базе музея истории МОУ СОШ №5, кабинета информа-тики школы №5, районной детской библиотеки и отдела архивной службы ад-министрации г. Искитима. Материальная база для реализации программы: ком-пьютерный класс МОУ СОШ №5, услуги полиграфобъединения «Междуре-чье», электронные носители информации, канцтовары, экспозиция музея исто-рии МОУ СОШ №5.
Результаты реализации программы можно считать создание мультиме-дийной хрестоматии «Искитим юбилейный», выход в свет альманаха «Ими гордится земля искитимская».
Участники реализации программы:
1.	Синчило О.Г. – автор программы и руководитель проекта.
2.	Иванова Е.Э. – редактирование, техническая поддержка, дизайн.
3.	Бычкова Г.И. – литературная обработка материалов поисковой работы учащихся по теме «Искитимцы 
4.	Гаранина Н.В. – организация работы учащихся 7-х классов по разделам хрестоматии о природе, населении и экономике города.
5.	Феденко Г.И. – организация работы учащихся 8-х  с архивными докумен-тами по истории города второй половины XX - начала XXI в.в.
6.	Сорокина Т.А. – организация работы учащихся 8-х классов по разделу хрестоматии «Искитим культурный».
Методическое обеспечение: 
1.	Пособия по краеведению Г.Н. Никоновой и К.Ф. Проходчика.
2.	Методические рекомендации из сборника «Работа со школьниками по ли-тературному краеведению».
3.	Программа «Microsoft Producer for PowerPoint 2003».

Содержание образовательной программы «Искитим юбилейный»
I раздел
Природа г. Искитима. Содержит информацию о природе, климате, почвах, водах (реках и озерах) территории, на которой находится г. Искитим. Пред-ставлена (в динамике) информация о народонаселении города, демографиче-ских проблемах. Есть сведения о природных феноменах, полезных ископаемых, экологии г. Искитима
II раздел
Экономический обзор. Раздел имеет историческую структуру: анализ эко-номической деятельности жителей сёл и деревень территории, где сейчас рас-положен  город и дальнейшее развитие экономики, построенного г. Искитима в XX – начале XXI века.
III раздел
История г. Искитима. Раздел содержит обзор 290-летней истории города, начиная с его предистории, истории строительства градообразующего предпри-ятия – Чернореченского  цементного  завода, до истории современного Иски-тима.
IV раздел
Ветеранские организации г. Искитима. В разделе сосредоточена информа-ция о работе Совета ветеранов города: история создания, структура, формы ра-боты. Подробно рассказано о работе первичных ветеранских организаций ОАО «Искитимцемент», «Искитиммраморгранит» и других. Здесь же размещена ин-формация о работе с ветеранами музея МОУ СОШ №5.
V раздел
Искитим культурный. Содержит обширную информацию о работе учреж-дений культуры г. Искитима: Искитимском историко – художественном музее, библиотечной системе, Домов культуры, музыкальной школы и школы искус-ства. Интересная информация содержится в разделе о творческих людях города. Не забыты и традиции Искитима советского и постсоветского периодов.
VI раздел
Искитим спортивный. В нем дается подробная  информация о развитии спорта в г. Искитиме с 30-х и XXв до сегодняшнего дня. Приводятся данные о разных видах спорта, спортсменах, добившихся значительных результатов в определенном виде спорта, их тренерах; работе ДЮСШ,  спорткомитета г. Ис-китима. 
VII раздел
Ими гордится земля искитимская. В этом разделе собрана информация о жителях г. Искитима, удостоенных звания «Заслуженные». Это люди разных профессий, высокопрофессиональные, с интересными судьбами.
VIII раздел
«Программы PowerPoint и Microsoft Producer» краткий материал по осно-вам рационального и эффективного общения с компьютером, предназначенный для пользователей  разного уровня подготовки. Предназначен для групповой и индивидуальной работы.
 
	

«Учебно – тематический план» рассчитан на 10 дней смены, применяется и для I и для II сезонов профильной смены. Каждый день завершается подведени-ем итогов, в форме взаимоконтроля, а руководитель профильной смены дает рецензию на выполнение заданий дня. Работа в течение дня делится на 2 этапа:
1. Сбор и обработка информации.
2. Создание слайд – программы.
Поэтому учащиеся заинтересованы в качестве работы, персонально отве-чают за устранение недоработок. Периодически участники профильной смены меняют вид деятельности, так как работа за компьютером не должны превы-шать 45 минут в час, и не более 3 часов в день.

Формы подведения итогов реализации программы:
1.	Оформление в школе краеведческого уголка, посвященного 290-летию г. Искитима.  
2.	Проведение бесед для участников школьного лагеря дневного пребыва-ния «Солнышко».
3.	Презентация мультимедийной хрестоматии «Искитим юбилейный» и альманаха «Ими гордится земля искитимская» на Дне города 11.08.07 г., на педагогическом совете школы и на заседании ГМО учителей общест-венных дисциплин ОУ г. Искитима.
4.	Проведение классных часов и радиопередач для учащихся школы №5 с использованием материалов хрестоматии и альманаха.
5.	Участие в конкурсе учебно-методических разработок учителей ОУ        г. Искитима. 
6.	Участие в детских городских краеведческих чтениях, посвященных юбилею города.

Литература 

Для учителя:
1. Элькин Г.Э.,  Огризко З.А. Школьные музеи. – М.: Просвещение. 1972
2. Сейненский А.Е. Музей воспитывает юных. – М.: Просвещение 1988
3. Воспитание – дело творческое. – М.: Просвещение. 1998
4. Прилепская Т.В. Патриотическое воспитание учащихся. – Новосибирск. 2002
5. Методика историко – краеведческой работы в школе. – М.: Просвеще-ние. 1976
6. Никонова Г.Н. Краеведение. – М.: Просвещение. 1984
7. Проходчик А.Ф. Практикум по краеведению. – Минск, 1981.
8. Работа со школьниками по литературному краеведению. – М.: Просве-щение. 1981


Для учащихся:
1. Николаева П.Н. Библиографический словарь. - М.: Просвещение, 1990
2. Громцев С.Н. Поиск новых путей. – М.: Просвещение 1991
3. Караковский В.А. Стать человеком. – М.: Просвещение. 1972
4. Оригинальная справка MS Excel. Справочное пособие. – Алматы: Ата-мура. 2003
5. Гаврюшин Н.К. Сокровища у порога. – М.: Просвещение. 2001
[[Категория:Школьный музей]]