Просмотр исходного текста страницы Школа №9, г. Искитим/Материалы по учебной и внеучебной деятельности учителя и учащихся по историии и обществознанию

Старшая ступень образования (10-11 классы). Секция гуманитарная

--[[Участник:Вера Кортышко|Вера Кортышко]] 14:15, 2 января 2009 (UTC)==Материалы учителя КортышкоВ.В.и учащихся в средней школе №9 по историии и обществознанию ==

==Краткая аннотация ==
Материалы данной страницы отражают аспект деятельности учителя с учащимися средней школы, где сотрудничество по созданию творческих работ реализуется в общественно - политической деятельности, значимоти того, что он создаёт для учителя, так как учитель использует эти материалы и для методической копилки и для подготовки ученика к вузовским способам и методам поиска информации и их применения для написания курсовых работ в высшей школе. Опыт работы в Интернете по общественно - политическим сайтам бесценен для компьютерной грамотности становления активной личности.

== [http://files.mail.ru/AGO2YF Пояснительная записка]==

«Из мудрости вытекают 3 решения: Выносить решения Безошибочно говорить Делать, что следует» (Демокрит) В какой степени учитель активно участвует в информатизации образовательного процесса? Цель педагогической деятельности: Сохранить здоровье детей. Повысить эффективность учительского труда, создать для учащихся современные комфортные условия труда, сделать процесс обучения творческим сотрудничеством по обмену информацией, научить приёмам и методам работы с источниками знаний, научить выделять главное из объема информации, научить ориентироваться в средствах получения знаний. Цель анализа: Обобщить опыт работы по внедрению современных информационно – коммуникационных технологий в процессе личностно ориентированного обучения предмету, во внеурочной деятельности и в воспитательной работе. Сделать описание авторских разработок и анализ опытной проверки своей педагогической технологии. Основополагающая проблема: Как сохранить здоровье детей? Это многофакторная проблема, автор в цели своего выступления берёт только один фактор: Доминирование пассивно – авторитарных форм обучения и однообразные организационные формы обучения наносят вред здоровью учеников и создают условия постоянного стресса у ребёнка. Стресс при опросе домашнего задания, изучение нового материала в виде постоянного монолога учителя. Данный анализ покажет, как учитель стремится менять формы урока, и какую роль в этой проблеме решает Интернет и в целом ИКТ. В основе безусловное знание САНПИНОВ о дозировании времени работы с компьютером учеников. Проектная технология в работе учителя истории и обществознании Кортышко В.В. нашла место после окончания курсов. «Факт. Все достижения не стоят ровным счётом ничего. Если педагоги не в состоянии их эффективно использовать. Чудеса творят не компьютеры, а учителя!». Крейг Баррет, главный исполнительный директор корпорации Intel Веяние времени заставило подумать над собственной модернизацией учебного процесса и самообразованием в освоении новых технологий в образовании.  Проектная деятельность в сотрудничестве с учениками. Основными показателями успешности работы учителя по учебному предмету являются: .Наличие информационно – коммуникативных технологий, соответствующих духу времени и интересам детей. Соответствие содержания программному материалу и современным стандартам образования. Обязательно есть выход в аудиторию социума. Эффективная молодёжная политика и приобщение к активно общественно- политической деятельности .Воспитание патриота и гражданина на основе общечеловеческих ценностей. Как учитель работаю целенаправленно: повышая эффективность учительского труда, создаю для учащихся современные комфортные условия труда, сделала процесс обучения творческим сотрудничеством по обмену информацией, научить приёмам и методам работы с источниками знаний, научила выделять главное из объема информации, научила ориентироваться в средствах получения знаний. Бесконфликтно организовываю образовательный процесс, создаю ситуацию успеха, гуманизм- норма общения с трудным учеником. Проверка знаний провожу с учетом реальных способностей ученика и состояния его здоровья. 
« Скажи - мне я забуду. Покажи мне – я запомню. Сделай со мной – я пойму!»
Эти слова лауреата Нобелевской премии Санчеса – американского педагога, являются девизом работы учителя – автора данного анализа.  --[[Участник:Вера Кортышко|Вера Кортышко]] 10:46, 12 января 2009 (UTC)

== Ссылки на электронные ресурсы ==
[[Изображение:Logo banner4 o.jpg|thumb|left| Логотип с сайта Центризбиркома]][[Категория:Изображения:Логотипы]]<br clear=all />



1.[http://files.mail.ru/QT598T Работы ученицы 11 - а класса Черновой Яны 2008 год Презентация Правовые основы избирательной компании]

2.[http://files.mail.ru/TA04O9 Разработка урока учителем Кортышко В.В. Спасители Отечества 2006 год]

[[Изображение:Prez1 Страница 03.jpg|thumb|left|Слайд презентации Кортышко В.В. Спасители Отечества]][[Категория:Изображения:Логотипы]]<br clear=all />

3.[http://files.mail.ru/07H7CY Интернет - инструмент познания, выступление на городском семинаре в 2007 году]

4. [http://files.mail.ru/6PTQH0 Презентация выступления на региональном семинаре 2008 года.Использование методик Интел...]

5.[http://files.mail.ru/SIMQAT Выступление на семинаре по теме использование проектов на учебных занятиях...]

==Работы учеников 11- б класса для конкурса Федеральной налоговой службы РФ по теме Налоги в РФ ==


[[Изображение:ФНС9.jpg|thumb|left|эмблема с сайта Федеральной налоговой службы]][[Категория:Изображения:Логотипы]]<br clear=all />


*[http://files.mail.ru/ICHWX8 Буклет по темеЗаплати налоги]
 

*[http://files.mail.ru/MOXWI2 фильм заплати налоги]

Библиографические данные статьи: 

"Школа №9, г. Искитим/Материалы по учебной и внеучебной деятельности учителя и учащихся по историии и обществознанию " 

Библиографические данные статьи:Школа №9, г. Искитим/Материалы по учебной и внеучебной деятельности учителя и учащихся по историии и обществознанию

Статья:Школа №9, г. Искитим/Материалы по учебной и внеучебной деятельности учителя и учащихся по историии и обществознанию
 
Автор: Вера Кортышко
 
Опубликовано [http://letopisi.ru/index.php/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Letopisi.ru общенациональный образовательный проект]
 
 
Описание статьи " Школа №9, г. Искитим/Материалы по учебной и внеучебной деятельности учителя и учащихся по историии и обществознанию" 

по ГОСТ 7.1-2003 и ГОСТ 7.82-2001:
 
Letopisi.ru. общенациональный образовательный проект

[http://letopisi.ru/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%969%2C_%D0%B3._%D0%98%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BC/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E электронный адрес]


Авторы: Letopisi.ru. — Вера Кортышко

[http://letopisi.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%8B%D1%88%D0%BA%D0%BE электронный адрес]


--[[Участник:Вера Кортышко|Вера Кортышко]] 07:09, 21 января 2009 (UTC)










[[Категория: Методическая копилка]][[Категория:Изображения:Логотипы]][[Категория:Изображения:Портреты]]