Просмотр исходного текста страницы Учебный проект Правильные многогранники в искусстве

{{:Шаблон:iteach}}


==Обрезков Виталий Александрович==
[[Участник: Обрезков Виталий | Обрезков Виталий]]

==Правильные многогранники в искусстве==

==Представление о правильных многогранниках==

==Дидактические цели учебного проекта==

Формирование стереометрической грамотности учащихся и применение знаний при решении задач.

== Компетентности, формируемые учебным проектом ==
*В сфере самостоятельной деятельности.
*Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
*В сфере культурно-досуговой деятельности.

==Методические задачи учебного проекта ==

*Научить школьников собирать, обрабатывать и анализировать информацию в результате проведенных опытов  и экспериментов.
*Формирование навыков коллективной работы.
*Совершенствовать навыки работы на компьютере.
*Распознавать на чертежах и моделях пространственные формы; соотносить трехмерные объекты с их описаниями, изображениями.
*Вычисления объемов и площадей поверхностей пространственных тел при решении практических задач, используя при необходимости справочники и вычислительные устройства.

==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта ==

'''Основополагающий вопрос:'''<br>
Есть ли место в искусстве правильным многогранникам?<br> 

'''Вопросы учебной темы (проблемные):'''
*Правильные многогранники…Что это?
*Какими свойствами обладают правильные многогранники?
*Можно ли встретить правильные многогранники на картинах художников мира?

== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта ==
1. ''Тема:'' 

''Вопрос для исследования:'' 

''Цель исследования:'' 
Поиск в Internet’e картин, на которых изображены правильные многогранники.
''Варианты представления результатов исследования:'' 

2. ''Тема:'' 
 
''Вопрос для исследования:'' 
 
''Цель исследования:'' 

''Варианты представления результатов исследования:''

== Предметные области ==
*Математика
*Информатика
*Изобразительное искусство, МХК

== Возраст учащихся ==

==Краткая аннотация проекта ==

== Продолжительность работы над проектом ==

==Ключевые слова==


==Презентация проекта==

Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе

==Дидактические материалы==

* материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
* материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)
*

== Работы учащихся ==
'''Буклет по теме "Правильные многогранники"'''<br>

[[Изображение:Буклет 1(ОВА).JPG | Первая сторона буклета]]
[[Изображение:Буклет 2(ОВА).JPG | Вторая сторона буклета]]<br>


'''Презентация по теме "Правильные многогранники...Что это?"''' [http://docs.google.com/Presentation?id=dspwwh5_0d7x6tg8n]

== Критерии оценивания работ учащихся ==

[[Медиа:Критерии оценивания буклета(ОВА).doc | Критерии оценивания буклета]]<br>
[[Медиа:Критерии оценивания презентации(ОВА).doc | Критерии оценивания презентации]]<br>
[[Медиа:Критерии оценивания работы в Excel(ОВА).doc | Критерии оценивания работы в Excel]]

== Ссылки на ресурсы Летописи ==


== Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта ==

* 
* 


[[Категория:Учебный проект]]