Портфолио учебного проекта Природный ландшафт

Автор проекта

Воробьёва Е.А., Санжаров С.В., Вербина С.А. ,Чуб Е.Д., Колесникова Л.Н.

Краткая анотация.

Так ли важно знать ландшафт Ростовской области? -Конечно же,да! Поспешит ответить самый догадливый. Наша статья предназначена прежде всего для учащихся и учителей Ростовской области.Рекомендуем использовать,как дополнительный материал к изучению регионального компонента образования при изучении географии Ростовской области.

Вопросы, направляющие проект

Проблемные вопросы

1. Чем объяснить разнообразие современного рельефа Ростовской области?
2. Каковы зональные черты в рельефе Ростовской области?

Учебные вопросы

1. Что такое ландшафт?
2. Какие существуют виды ландшафтов?
3. От чего зависит разнообразие ландшафтов?
4. Какие факторы влияют на формирование современного рельефа?
5. Какие знания о ландшафтах можно взять из произведений Донских писателей?

План проведения проекта

1. Подготовительный этап ( урок):

• Сообщение темы проекта, постановка целей и задач;
• Деление на творческие группы;
• Определение заданий для групп;

1. Основной этап(самостоятельная работа):

• Работа с информационными источниками,подготовка презентаций

1. Заключительный этап(внеклассное мероприятие)

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Работа в группах.

Задание I группе.

1. По каким критериям определяется границы зональных типов ландшафтов?
2. Какие типы ландшафтов имеются на территории Ростовской области?
3. Дайте краткую характеристику типов ландшафтов на примере своего района?

Презентация учащихся.

Задание II группе.

1. Как человек влияет на ландшафты?
2. Какие ландшафты называются антропогенными?
3. Как исторически менялось воздействие на природный ландщафт?
4. На примере своего района покажите, в чём сходство и различие между природными и антропогенными ландшафтами?

Буклет

Задание III группе.

1. Приведите примеры положительного и отрицательного воздействия на окружающую среду природных и антропогенных комплексов.Какое воздействие может преобладать? Почему?
2. Каким ландшафтом должно принадлежать будущее?
3. По каким првилам и законам он должен создаваться?
4. Каким на ваш взгляд должен быть ландшафт будущего?

Эссе

Полезные ресурсы

Донские ландшафты

Творческое название

Природный ландшафт Ростовской области

Дидактические цели

• Представление ландшафтов Ростовской области на примере истории геологического развития, как результат развития эндогенных и экзогенных процессов.
• Ознакомление с реконструкцией степного ландшафта на основе литературных произвед

Методические задачи

1. Углубление знаний по географии Ростовской области.
2. Воспитание чувства прекрасного на примере природы Донского края.
3. Продолжение формирования умений и навыков самостоятельной работы с источниками информации.

ений донских писателей.

Сальские степи

Основополагающий вопрос.

Природные ландшафты - где Вы?

«Из всех знаний человеческих самое первое и естественное – это знание природы родного края, в котором мы живем»М. Пришвин'

Портфолио проектов слушателей курсов Социальные сервисы Веб 2.0 - Ростов-на-Дону, ноябрь 2009