Детский сад №16, город Заречный Пензенской области
| Детский сад №16, город Заречный Пензенской области | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 16 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей»
1
Любим мы свой детский сад.
В нём полным полно ребят.
Их не 100, а целых 200…
Хорошо, когда мы вместе!
Приходите к нам скорей,
Ждём мы в гости всех друзей!
«Детский сад № 16» г. Заречный, Пензенской области основан в 1986 году.
Детский сад – это живой организм, который дышит, чувствует, радуется, огорчается. У него есть своё имя – «Буратино». Именно так называется наш детский сад. Это добрый человечек – символ нашей работы. Мы стараемся проникнуть в каждое детское сердце, поселить в нем радость, любовь, доброту.
Детский сад имеет лицензию на право осуществления образовательной деятельности серия А № 274357 от 18.01.2010г. и свидетельством о государственной аккредитации серия ГА № 020157 от 01.02.2010г.
Перечень образовательных программ, по которым муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 16 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей» имеет право ведения образовательной деятельности.
3
Основные общеобразовательные программы ДОУ:
«Истоки», автор Л.А. Парамонова
Дополнительные общеобразовательные программы ДОУ:
«Юный эколог», автор С.Н. Николаева. «Камертон», автор Э.П. Костина
В ДОУ функционируют кружки:
«Волшебный сундучок» Руководитель: воспитатель Вишнякова Н.В. «Экологическое путешествие» Руководитель: воспитатель Михальчук Е.Е.
4
С 1 сентября 2010 года функционируют группы кратковременного пребывания
Что касается выбора приоритетного направления развития детского сада - познавательно-речевого развития дошкольников, то следует отметить, именно оно является одним из главных составляющих временного стандарта дошкольного образования. Для реализации данного направления создана хорошая предметно-развивающая среда: кабинеты для учителя – логопеда, педагога – психолога, познавательно-речевой центр, музыкальный зал, методический кабинет. В помещениях детского сада имеется все необходимое игровое и учебное оборудование. Имеется большое количество стандартного и нестандартного физкультурного оборудования. Игровые комнаты светлые, просторные, оформлены на основе гибкого зонирования. Территория детского сада хорошо озеленена, участки для прогулок детей имеют достаточное количество игрового оборудования.
2
В детском саду № 16 под руководством заведующей Т.Е. Семёновой работает коллектив единомышленников. Творчество, инициатива, профессиональная компетентность, педагогический талант - все это присуще коллективу ДОУ. Внедрение в практику работы ДОУ инновационных технологий - вот шаги к успеху. Делать детей счастливыми - девиз коллектива детского сада!
Благодаря ежедневному кропотливому труду воспитателей, помощников воспитателей, поваров и других сотрудников детский сад стал настоящим домом для двух сотен ребят.
В детском саду работают высокопрофессиональные творческие люди, которые стараются сделать так, чтобы в детском саду было уютно и тепло каждому ребенку, чтобы ушел малыш в дальнейшую жизнь спокойный и уверенный в себе, своих знаниях и умениях, чувствуя себя уважаемой личностью.
Наши педагоги
Образовательный уровень педагогов
высшее образовании - 52%
среднее специальное образование - 41%
Профессиональный уровень педагогов
высшая категория – 10,4%
первая категория – 27,6%
вторая категория – 27,6%
Педагогический стаж педагогов
- до 5 лет - 15%
- до 10 лет - 7%
- до 20 лет - 23%
- свыше 20 лет - 55%
Приоритетные направления работы педагогического коллектива:
Cовершенствование познавательно-речевого развития детей дошкольного возраста;
Цель: развитие любознательности, познавательного интереса и формирование активной исследовательской позиции ребенка
Cовершенствование системы выявления и поддержки детей, проявивших способности;
Цель: Выявление талантливых детей, реализация их творческого потенциала, поддержка и сопровождение в течение всего периода становления личности.
Предшкольное образование;
Цель: Создание модели взаимодействия детского сада, начальной школы и семьи во всестороннем развитии детей старшего дошкольного возраста.
Создание предметно-развивающей среды и условий для обеспечения оптимального пути предшкольной подготовки детей 5-7 лет.
Создание условий для формирования преемственности между двумя ступенями образования.
Физкультурно-оздоровительное направление;
Цель: повышение эффективности физкультурно-оздоровительной работы при координации всех участников образовательного процесса
Использование информационных и коммуникационных технологий в воспитательно-образовательном процессе.
Цель: повышение эффективности и качества воспитательно-образовательного процесса
5
Наши достижения
2008 год
Участие педагога-психолога О.В. Зайцевой во Всероссийском фестивале педагогических идей «Открытый урок»;
2 место во Всероссийском конкурсе программ дополнительного образования «Программа кружка «Экологическое путешествие» (зам. заведующего Е.В. Климанова);
Участие в областном конкурсе «Здоровый дошкольник» (коллектив детского сада);
2009 год
1 место во Всероссийском конкурсе «Практический психолог»: программа клуба «Успешный родитель» (педагог-психолог О.В.Зайцева);
3 место в городском конкурсе педагогического мастерства: защита работы «Социально-эмоциональное развитие детей средствами театрализованной деятельности» (воспитатель И.В.Лунина).
2010 год
Выступление на областной научно-практической конференции воспитателя И.В. Луниной с работой по теме «Влияние театрализованной деятельности на развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста»;
1 место в городском конкурсе «Волшебный мир творчества» за театрализованную постановку «Репка на новый лад» (руководители театрального кружка И.И. Никитина и Н.В. Графчикова);
3 место в городском конкурсе рисунков, посвященном 65-летию Победы;
Лауреаты городского конкура «Новогодняя открытка».
2011 год
Участие заместителя заведующего Е.В. Климановой, педагога-психолога О.В. Зайцевой, социального педагога И.В. Луниной, учителя-логопеда Ю.О. Мальковой во Всероссийском фестивале педагогический идей «Открытый урок»;
Участие воспитателей И.В. Луниной, Н.В.Графчиковой, Т.В. Пашковой, учителя логопеда Ю.О. Мальковой в Конкурсе педагогических идей.
2012 год
Участие воспитателей Т.А. Фарафоновой, О.В. Лазаревой, Е.Е, Михальчук и педагога-психолога О.В. Зайцевой во Всероссийском фестивале педагогических идей «Открытый урок».
В целях повышения качества образовательного процесса и своей квалификации педагоги детского сада принимают участие в опытно-экспериментальной работе при Пензенском институте развития образования:
2009-2010 г.г.
Воспитатель И.В.Лунина с темой «Влияние театрализованной деятельности на развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста»;
Заместитель заведующего Е.В.Климанова с темой «Эффективность использования семинара-практикума для повышения компетенции воспитателей в вопросах укрепления здоровья детей»;
