Школа №5 (г.Николаевск-на-Амуре, Хабаровский край)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Последний звонок 2007 года)
(Последний звонок 2007 года)
Строка 233: Строка 233:
  
 
<font color="green">'''Впечатления ребят:''' </font> Гордость за советский народ, общение с ветеранами, волновала музыка военных лет.
 
<font color="green">'''Впечатления ребят:''' </font> Гордость за советский народ, общение с ветеранами, волновала музыка военных лет.
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
  
  

Версия 03:38, 17 июня 2007

Содержание

О школе

История школы

Школа открыта 4 ноября 1986 года.

Первый директор:

Прыгунов Андрей Николаевич.

Файл:Клара.gifвеб.gif
С 2000 по 2005 гг. пост директора занимала К.А. Бегунова.

Имя: МОУ СОШ №5

Образование: Среднее

Адрес: [[Хабаровский край г.Николаевск-на-Амуре ул.Сибирская 165]]

E-mail:



Заместители по УВР:

Климина Раиса Васильевна.


Заместитель по ВР:

Пономаренко Людмила Николаевна.


Школа была организована в результате слияния двух школ: восьмилетней школы № 13 и средней школы № 2—и насчитывала 1400 учащихся.

Через полтора года в школе обучались 2500 учащихся—добавились ученики восьмилетней школы № 10. Занятия проводились в две смены.

Наши дни

Файл:Рисунок1.gifвеб.gif
Ольга Ивановна Коковкина

В 2006 году нашей школе исполнилось 20 лет.

Во временном историческом периоде это срок, конечно, небольшой, но для нашей школы и коллектива это продолжительный отрезок времени кропотливого труда.

За эти годы школа выпустила более 1500 учеников, каждый из которых нашел своё место в жизни.

В данный момент директором школы является Ольга Ивановна Коковкина






Заместители по УВР:


Файл:Image012.gifвеб.gif
Лариса Ивановна Никифорова.

Файл:Глухова-2007-(1).gifвеб.gif
Заместитель директора по ВР
Файл:Image005.gifвеб.gif
Марина Борисовна Шилова.


Учителя

Инновационная деятельность

Проектная деятельность

Школьная жизнь

День здоровья

Файл:PICT0веб024.gif
Интеллектуальный этап.


Файл:PICT000веб8.gif
На этапе стрельбы.

Имя: Участие в традиционном Дне здоровья осенью..

Участники: Ребята 9-11 классов.

Как это было: Было несколько этапов (интеллектуальный, эстафета, стрельба из винтовки, конкурс на лучшую туристическую стоянку, песню, газету, названиме, девиз и т.д.

Впечатления ребят: Весело, интересно, здорово, прекрасно, побольше таких дней и т.д.

День Дублёра


Файл:День-Дублёравеб-(2).gif
Урок математики

Имя: Традиционный день самоуправления школьников.

Учимся: Преподавать любимые предметы.

Как это было: Ребята выбрали предмет и класс. Совместно с учителями подготовили уроки. Учителя-дублеры 11 класса, проводят уроки истории и математики Впечатления ребят: Интересно, сложно передавать свои знания, чувство ответственности повышается.

Юбилей школы

Приём главы города

Файл:М Э рзкая-ёлкавеб-(5).gif
Лучшие среди лучших.


Файл:М Э рзкая-ёлка-(25).gifвеб.gif
Активисты, интеллектуалы, спортсмены.

Имя: Традиционная елка на приеме мэра города.

Участники: Ребята 9-11 классов.

Как это было:Почетно, весело, интересно.

Впечатления ребят: Гордость, общение, музыка, награды.

Новый год 2007

Файл:Последний-Новый-Год-(38).gi.gif

Верёвочный курс

Файл:8чвккп.jpgФайл:Верёвка (12).jpg Файл:Верёвка (73).jpg

Парад войск

Патриот

Ученик года 2007

9 Мая

Файл:DSCN444веб0.gif
Вахта памяти. Несут достойные.


Файл:DSCN4веб29.gif
Учащиеся 9, 10, 11 классов приняли активное участие в демонстрации, посвященной 9 мая.

Имя: Участие в демонстрации, посвященной Дню победы.

Участники: Ребята 9-11 классов.

Как это было: Почетно, интересно, волнение.

Впечатления ребят: Гордость за советский народ, общение с ветеранами, волновала музыка военных лет.







Последний звонок 2007 года

Каждый год в конце мая в школе звенит последний звонок для выпускников. Радостное и грустное событие.

Внекласная работа

Виртуальная экскурсия по школе

Воспитательная деятельность

Вся воспитательная деятельность школы направлена на создание условий и «мягкое» управление процессом самопознания и саморазвития личности каждого ребенка. Приоритетным направлением при этом является забота о физическом, психическом и нравственном здоровье детей. Результатом всей работы школы должен стать молодой человек, воспитанный как личность и индивидуальность, ориентированный на творчество, на самопознание и самовоспитание, на вечные абсолютные ценности, с чувством гражданина, политической культурой, с духом свободы и демократии, личным достоинством.

В МОУ СОШ № 5 для целенаправленной деятельности в области воспитания были разработаны и выполняются школьные целевые программы сроком действия 2005 - 2010гг. Задачи школы:

  1. Определить систему деятельности, направленную на воспитание гражданина-патриота, гражданской ответственности.
  • уважение к истории;
  • к культуре своей страны;
  • хранение традиций своего народа.
  1. Усилить личностную направленность с учетом возрастных психологических особенностей детей.
  2. Осуществлять воспитательную деятельность, способствующую сохранению и укреплению здоровья учащихся и привитию навыков здорового образа жизни.
  3. Создать условия для развития творческих способностей детей, способствовать личностному росту каждою учащегося.
  4. Совершенствовать систему работы с родительской общественностью.

Реализация поставленных задач осуществляется через систему традиционных КТД, работу творческих групп, органов детского самоуправления. В школе создана «Республика юных граждан Нижнеамурья». Строится на принципах самоуправления школьников. Избирается президент, формируется парламент и правительство, которое состоит из министерств: Юстиции и правопорядка, Образования и воспитания, Культуры и спорта и др. В состав республики входят три губернии:

  • «Радуга» - начальное звено.
  • «Таежные тигрята» - среднее звено.
  • «ЮГНА - юные граждане Нижнеамурья» - старшее звено.

Принята Декларация школьников, по которой живут «граждане Республики». Работает дружина порядка, которая шефствует над «трудными» учащимся. Осуществляет свою деятельность конфликтная комиссия. Министерство информации и печати обеспечивает работу стенда «Школьная жизнь", выпускает школьную молодежную газету «Тинэйджер».

Традиции школы:

  1. Проведение линеек, посвященных «Первому сентябрЯ» и «Последнему звонку".
  2. «Посвящение в первоклассники».
  3. Конкурсы («Рыцарский турнир», «Прощание с азбукой», «Занятия в Академии дорожных наук», «Ученик года», «Великолепная леди», «Осенний бал»), брей-ринги.
  4. Спортивные состязания («Веселые старты», «Папа, мама, я – спортивная семья», Дни здоровья).
  5. Дни самоуправления.
  6. Новогодние праздники.
  7. Неделя «Театр и дети».

Реализуется программа «Одаренные дети» (цель которой - создать условия для выявления, поддержки и развития одаренных детей). Еежегодное проведение предметных олимпиад в школе, конференций, соревнований, конкурсов творческих исследовательских работ и художественного творчества способствует развитию одаренных детей. В школе работают факультативы, которые позволяют учащимся углубить свои знания.

Учащиеся школы имеют возможность заниматься в кружках по интересам:

  • «Рукодельница»;
  • «Техническое творчество»;
  • «Театральный»;
  • «Танцевальный»;
  • Ансамбль народной песни «Хорохоня»;
  • «Вокальный»;
  • «Хоровое пение»;
  • «Юный художник»;
  • Школьный пресс-центр.

Общее количество занимающихся в кружках около 400 человек, интерес к занятиям не ослабевает, а растет из года в год.

В школе, для сохранения и поддержания здоровья детей, организованы и работают спортивные кружки и секции:

  1. «Подвижные игры», для учащихся 1 – 4-х классов;
  2. «Лечебная гимнастика», для учащихся 1 – 4-х классов;
  3. Баскетбол, для учащихся 7-х, 9 – 11-х классов;
  4. Волейбол, для учащихся 7-х, 9 – 11-х классов;
  5. Пионербол, для учащихся 5 – 6-х классов.
  6. Настольный теннис, для учащихся 5 – 7-х классов.

В результате целенаправленной совместно с ГИБДД и общественными организациями работы среди учащихся и родителей по безопасности движения школа стала победителем различных конкурсов на районном и городском уровнях: в конкурсе-соревновании юных инспекторов движения «Безопасное колесо», в конкурсе художественной самодеятельности по пропаганде ДДТТ, в конкурсе рисунков по теме.

В воспитательной деятельности школы активное участие принимает библиотека. Основными направлениями работы школьной библиотеки являются:

  • Гражданско – патриотическое;
  • Нравственно – эстетическое;
  • Здоровый образ жизни;
  • Познавательное;
  • Библиотечно – библиографическая грамотность.

Гражданско-патриотическое направление осуществляется через:

  1. Операцию «Память» среди учащихся 5 – 11 классов, результатом которой является оформление альбомов об улицах города, об истории старых зданий, памятников, об общеизвестных людях, живших и работавших в нашем городе, об учителях нашей школы, о выпускниках, проводятся встречи с Ветеранами труда, войны, Вооруженных сил, с представителями горвоенкомата.
  2. Операцию «Ветеран живет рядом», в рамках которой организуется шефство над ветеранами войны и труда. За эту деятельность учащиеся 6 – 7-х классов были отмечены грамотами от Комитета социальной защиты населения.
  3. Военно – патриотический клуб «Командор». На занятиях клуба ребята вовлекаются в учебно – исследовательскую работу по изучению политической, экономической, социальной и военной истории нашего города, края, страны; изучают историю, боевую славу нашей Родины, знакомятся с различными видами оружия, занимаются стрельбой в школьном тире и многое другое.
  4. Участие в районной военно – спортивной игре «Патриот».
  5. Несут «Вахту памяти».
  6. Игру «Выборы».

Летописцы школы

Участие школы в проектах Летописи.ру

  • Проект "Любимый уголок" [до сентября 2007 г.)[1]|Школа – участник сетевого проекта
  • Проект "Быстрее, выше, сильнее" [до с 2008 г.)[2]|Школа – участник сетевого проекта
Персональные инструменты
Инструменты
Акция час кода 2018

организаторы проекта