Шаблон:Участник методического проекта Сетевые сервисы как инструментальная основа деятельностного подхода в обучении

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м ()
 
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
[[[[Команда Учительская Сетевые сервисы как инструментальная основа деятельностного подхода в обучении/Нижний Новгород/НИРО/12 марта - 20 апреля 2018 года| Команда "Учительская"Сетевые сервисы как инструментальная основа деятельностного подхода в обучении]]]]<noinclude>[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>
+
<noinclude>[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #191970; vertical-align: top; height: 60px; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #191970; vertical-align: top; height: 60px; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 20%;" |__NOTOC__
 
| style="width: 20%;" |__NOTOC__
 
http://niro.nnov.ru/_data/objects/0000/0170/icon.png  
 
http://niro.nnov.ru/_data/objects/0000/0170/icon.png  
|<center><font style="text-align:center;font-size:130%;"><big>'''[[Команда Учительская Сетевые сервисы как инструментальная основа деятельностного подхода в обучении/Нижний Новгород/НИРО/12 марта - 20 апреля 2018 года| Команда "Учительская"Сетевые сервисы как инструментальная основа деятельностного подхода в обучении]]</big></font>
+
|<center><font style="text-align:center;font-size:130%;"><big>'''[[Сетевые сервисы как инструментальная основа деятельностного подхода в обучении/Нижний Новгород/НИРО/12 марта - 20 апреля 2018 года|Сетевые сервисы как инструментальная основа деятельностного подхода в обучении]]</big></font>
 
|}
 
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #191970; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
 
| style="width: 60%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #191970; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
==<font style="text-align:left;color:#8B4513">Команда Учительская</font>==
+
==<font style="text-align:left;color:#8B4513">Название группы</font>==
  
==<font style="text-align:left;color:#8B4513">Девиз: Учить - одно, научить - другое!</font>==
+
==<font style="text-align:left;color:#8B4513">Девиз</font>==
  
==<font style="text-align:left;color:#8B4513">Состав команды: Мартынова Марина Львовна, Мажаева Рената Валериановна, Воронова Вера Александровна</font>==
+
==<font style="text-align:left;color:#8B4513">Состав группы</font>==
  
==<font style="text-align:left;color:#8B4513">Проблемный вопрос: Каков дидактический потенциал сетевых сервисов для обучения детей с особыми потребностями?</font>==
+
==<font style="text-align:left;color:#8B4513">Проблемный вопрос</font>==
  
 
|}
 
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #191970; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
+
| style="width: 60%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #191970; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
 
+
 
== <font style="text-align:left;color:#8B4513">Сбор и обработка информации</font>==
 
== <font style="text-align:left;color:#8B4513">Сбор и обработка информации</font>==
 
|}
 
|}

Текущая версия на 11:34, 14 марта 2018


icon.png

Сетевые сервисы как инструментальная основа деятельностного подхода в обучении

[править] Название группы

[править] Девиз

[править] Состав группы

[править] Проблемный вопрос

[править] Сбор и обработка информации

[править] Создание продуктов проектной деятельности

[править] Самооценивание и ваимооценивание выполненных исследований

Персональные инструменты
Инструменты