Учебный проект Создание профессионального древа семьи

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

Тема проекта

Создание профессионального древа семьи

Автор проекта, образовательное учреждение

МОУ ДОД ДДЮ Чухломского муниципального района Костромской области

Основополагающий вопрос

Выбор профессии – дело семейное?

Аннотация проекта

Несмотря на трудности, которые переживает современная семья, мы хотели сделать акцент на позитивные возможности семьи в плане формирования Я-концепции, в понимании жизненного успеха, в осуществлении профессионального выбора.

Цели проекта

Формирование у воспитанников трудовой мотивации, обучение основным принципам построения профессиональной карьеры и навыкам поведения на рынке труда

Ожидаемые результаты

  • успешная адаптация детей в обществе и на рынке труда, обеспечение социальной мобильности, создание условий вхождения нового поколения в открытое информационное общество,
  • расширение участия детей в решении проблем, касающихся их собственного благополучия и развития и семьи,
  • укрепление семьи, повышение ответственности родителей за воспитание детей. В рамках реализации проекта развивается потенциал ребенка, его умения самостоятельно строить и преобразовывать собственную жизнь, быть ее творческим субъектом.
  • развитие сетевого сообщества, использование его возможностей дляразвития таких качеств, как толерантность, коллективность, критичность мышления
  • повышение осознанности профессионального выбора.
  • расширение возможностей образовательного и воспитательного пространства.

Этапы проекта

1. Подготовительный (утверждение темы проекта, проведение обучающих семинаров для педагогов, организация творческих групп педагогов по подготовке проекта, «мозговой штурм » с воспитанниками по основным вопросам создания и реализации проекта);январь 2008 г. – апрель 2008 г.

2. Проблемно-целевой(постановка целей, декомпозиция задач, разработка основополагающего вопроса проекта, определение участников) апрель – август 2008 г.

3. Практический (этап реализации); сентябрь 2008 г. - апрель 2009 г.

4. Подведения результатов ( Защита детских проектов, организация конкурса, фиксирование всех накопленных наработок. Создание мультимедийной презентации, подготовка ряда публикаций по теме проекта, Май 2009 г.

Номинации проекта

1. Исторические корни профессий Чухломского края (или края, представителем которого вы являетесь)

2. Трудовые династии. Создание профессионального древа семьи

3. Современные профессии Чухломского края (или края, представителем которого вы являетесь)

4. Отходничество: история и современность

Участники проекта

ВНИМАНИЮ АВТОРА! "Участник: МОУ Вигская средняя общеобразовательная школа" и все остальные - ошибка, т.к. участники регистрируются только индивидуально. В Летописи.ру НЕ может быть "участника школа". Для школ создаётся страница-статья, но НЕ регистрационная страница




МОУ Вигская средняя общеобразовательная школа Чухломского муниципального района Костромской области Отходничество: история и современность Причины ухода мужского населения Чухломского района 19 века на заработки в крупные промышленные города. Возрождение отходничества в конце 20 начале 21 века Рыжова Надежда;Тихомирова Надежда;Михайлова Ирина;

Князева Ольга;Колесов Николай; Александров Антон;Смирнова Светлана; Попов Виктор

МОУ Жаровская основная общеобразовательная школа Чухломского муниципального района Костромской области Трудовые династии страница участника
МОУ Чухломская средняя общеобразовательная школа имени А.А.Яковлева Чухломского муниципального района Костромской области Трудовые династии.Создание профессионального древа семьи Семейная педагогика. История поколений моей семьи Знаменская Ольга;Дружинина Любовь;Фитасова Анастасия


МОУ Серапихская основная общеобразовательная школа Чухломского муниципального района Костромской области Отходничество: история и современность страница участника
МОУ Нагорская основная общеобразовательная школа Чухломского муниципального района Костромской области Исторические корни профессий Чухломского края Народные промылы Егорьевской волости Рашидова Лидия;Кузнецова Любовь;Куликова Александра;Королёва Анастасия
МОУ Беловская основная общеобразовательная школа Чухломского муниципального района Костромской области Трудовые династии "Славен человек своим трудом" Самарина Наталья;Кипрушива Мария ;Виноградова Дина;Герасимов Андрей
МОУ Введенская средняя общеобразовательная школа Чухломского муниципального района Костромской области Отходничество: история и современность страница участника
МОУ Повалихинская основная общеобразовательная школа Чухломского муниципального района Костромской области Отходничество: история и современность Воспитание на традициях русской культуры Зубкова Оксана
МОУ Судайская средняя общеобразовательная школа Чухломского муниципального района Костромской области Трудовые династии "Гореть, сгорая для других" - создание професссионального древа семьи Невзоровых - Буриловых Лебедева Елена
МОУ Турдиевская основная общеобразовательная школа Чухломского муниципального района Костромской области Отходничество: история и современность страница участника
МОУ Тормановская основная общеобразовательная школа Чухломского муниципального района Костромской области Отходничество: история и современность Трудовые династии Лебедева Ирина

Критерии оценивания

Критерии оценки проектной деятельности

1. Актуальность и значимость темы

2. Полнота раскрытия темы

3. Пути решения проблемы

4. Раскрытие проекта в презентации

5. Использование средств наглядности

6. Убедительность и доказательность позициии


Критерии оценки детских индивидуальных и групповых проектов

1. Степень включенности мини-проекта в общий проект

2. Важность и значимость выбранной темы

3. Оригинальность предложенных решений

4. Самостоятельность работы над проектом

5. Качество выполненного продукта

6. Убедительность заявленных позиций.

Каждый показатель оценивается по 5-бальной шкале. Максимальное количество баллов – 30 баллов.

Персональные инструменты
Инструменты