Учебный проект Профессия - Родину защищать

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 75: Строка 75:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 +
Формирующее оценивание:
  
 
[[Медиа:Выявление потребностей Дорониной.pdf| Анкета "Знаю, интересно, могу"]]
 
[[Медиа:Выявление потребностей Дорониной.pdf| Анкета "Знаю, интересно, могу"]]
Строка 85: Строка 87:
  
 
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Pi8K-TIjyvp3U8jFImhv6Mt0-zsopHrpSczT6GLnFN8/edit#gid=0 Лист продвижения участников проекта]
 
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Pi8K-TIjyvp3U8jFImhv6Mt0-zsopHrpSczT6GLnFN8/edit#gid=0 Лист продвижения участников проекта]
 +
 +
Итоговое оценивание:
 +
 +
[[Медиа:Итоговое оценивание проекта Дорониной.pdf| Критерии итогового оценивания проекта]]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 10:31, 17 ноября 2017


ВНИМАНИЕ! Называйте страницу с Вашим проектом по правилам Летописи: Учебный проект Такой-то (БЕЗ КАВЫЧЕК!)




Содержание

Автор проекта

Доронина Марина Александровна

Предмет, класс

Основы безопасности жизнедеятельность, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Зачем нужно сохранять традиции?

Проблемные вопросы:

1) Какое значение имеет символика, боевые традиции и ритуалы для Российского государства?

2) Почему ритуал военной присяги является одним из наиболее важных в Вооруженных Силах Российской Федерации?

3) Как в Нижнем Новгороде соблюдаются традиции и ритуалы ВС РФ?

Учебные вопросы:

1) Что понимается под боевыми традициями и ритуалами?

2) Что такое Военная присяга?

3) История возникновения боевых традиций и ритуалов?

4) Какую роль выполняют боевые традиции и ритуалы?

5) Что значит для солдата верность боевым традициям?

6) Какие примеры соблюдения воинских традиций и ритуалов можно найти в художественной литературе?

Схема вопросов Дорониной.jpg

План проведения проекта

1 этап – знакомство с проектом, деление на группы, распределение ролей в группе, составление планов работы

2 этап – сбор и обработка информации (экскурсии, поиск материала, проведение опроса)

3 этап – оформление результатов исследований

4 этап- защита проекта, подведение итогов

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта Профессия - Родину защищать

Публикация учителя

Буклет 1Дорониной.png Буклет2 Дорониной.png

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Профессия - Родину защищать

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Формирующее оценивание:

Анкета "Знаю, интересно, могу"

Индивидуальный журнал участника проекта

Анкета самооценки

Рефлексия участника проекта

Лист продвижения участников проекта

Итоговое оценивание:

Критерии итогового оценивания проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья учащихся

План реализации проекта

Полезные ресурсы

Министерство обороны Российской Федерации

Grandars

Дворец детского творчества имени Чкалова

Консультант плюс

LearningApps

Другие документы

Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века/Нижний Новгород/НИРО/13 ноября-17 ноября 2017 года

Персональные инструменты
Инструменты