Учебный проект Полезные ископаемые на железнодорожном транспорте

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Дидактические материалы)
(Компетентности, формируемые учебным проектом)
 
(не показана 21 промежуточная версия 2 участников)
Строка 7: Строка 7:
  
  
*[[UserWiki:Бородина Наталия|Наталия Викторовна Бородина]], заведующая ИМЦ, ГОУ СПО СО "Уральский железнодорожный техникум", г.Екатеринбург
+
*[[UserWiki:Бородина Наталия|Наталия Викторовна Бородина]], [http://natalinabor.blogspot.com/ заведующая ИМЦ], [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC,_%D0%B3._%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B1%D1%83%D1%80%D0%B3#.D0.90.D0.B1.D0.B8.D1.82.D1.83.D1.80.D0.B8.D0.B5.D0.BD.D1.82.D1.83 ГОУ СПО СО Уральский железнодорожный техникум, г.Екатеринбург]
 
*[[Участник:Булычева Галина Валентиновна |Булычева Галина Валентиновна]] преподаватель, ГОУ СПО СО "Уральский железнодорожный техникум", г.Екатеринбург
 
*[[Участник:Булычева Галина Валентиновна |Булычева Галина Валентиновна]] преподаватель, ГОУ СПО СО "Уральский железнодорожный техникум", г.Екатеринбург
 
*[[Участник:Надежда Петровых|Петровых Надежда Михайловна]] преподаватель, ГОУ СПО СО "Уральский железнодорожный техникум", г.Екатеринбург
 
*[[Участник:Надежда Петровых|Петровых Надежда Михайловна]] преподаватель, ГОУ СПО СО "Уральский железнодорожный техникум", г.Екатеринбург
Строка 50: Строка 50:
 
=<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00008B;">'''''Компетентности, формируемые учебным проектом</p>=
 
=<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00008B;">'''''Компетентности, формируемые учебным проектом</p>=
  
 +
 +
* Работа с профессионально-ориентированной информацией
 +
 +
# Представление и хранение профессионально-ориентированной информации
 +
# Ориентация в профессиональном  информационном поле
 +
 +
 +
* Организация профессиональных коммуникаций
 +
 +
# Владение профессиональным этикетом
  
 
=<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00008B;">'''''Методические задачи учебного проекта</p>=
 
=<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00008B;">'''''Методические задачи учебного проекта</p>=
Строка 75: Строка 85:
  
 
=<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00008B;">'''''Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта </p>=
 
=<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00008B;">'''''Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта </p>=
* Блог [http://bulichevagal.blogspot.com/2010/04/blog-post.html  Минералогический уникум Уральского региона]
+
* [http://bulichevagal.blogspot.com/2010/04/blog-post.html  Блог "Минералогический уникум Уральского региона"]
 
* [http://picasaweb.google.com/107028338679651366615/MkFPEH?authkey=Gv1sRgCPvPn5_S8_OgjAE&feat=blogger# Фотоальбом]
 
* [http://picasaweb.google.com/107028338679651366615/MkFPEH?authkey=Gv1sRgCPvPn5_S8_OgjAE&feat=blogger# Фотоальбом]
 +
* [https://docs.google.com/present/edit?id=0ATn5lGiX8Uq4ZGd4eHpkcGtfMTIzZ3oyeHF3eHg&hl=ru Презентация "Организация строительства железных дорог]
 +
* [https://docs.google.com/present/edit?id=0ATn5lGiX8Uq4ZGd4eHpkcGtfNzlkdmo3azNnYg&hl=ru Презентация "Проектирование производства работ по сооружению земляного полотна"]
 +
* [https://docs.google.com/present/edit?id=0Aaf6KA0F1khDZGhoOGY4dDJfMTczeHRwbnczeg&hl=ru Презентация "Минералогическая уникальность Уральского региона"]
 +
* [https://docs.google.com/present/edit?id=0Aaf6KA0F1khDZGhoOGY4dDJfMTMyZ240cmdoNWQ&hl=ru Презентация "Руды"]
 +
*[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aaf6KA0F1khDZGhoOGY4dDJfMTg2dHMyOGh0ZHY&hl=ru Презентация "Минералы"]
 +
* [https://docs.google.com/present/edit?id=0Aaf6KA0F1khDZGhoOGY4dDJfMjQyZms4cGYyZGI&hl=ru Презентация "Сплавы"]
  
 
=<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00008B;">'''''Предметные области</p>=
 
=<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00008B;">'''''Предметные области</p>=
Строка 141: Строка 157:
 
* [[Физико – механические свойства горных пород, необходимые для проектирования и строительства]]
 
* [[Физико – механические свойства горных пород, необходимые для проектирования и строительства]]
 
* [[Минералы и породы]]
 
* [[Минералы и породы]]
* Закладки в BobrDobr [http://bobrdobr.ru/group/4082892/Группе«Локомотив»]
+
* Закладки BobrDobr в группе [http://bobrdobr.ru/group/4082892/Группа "Локомотив"]
  
 
=<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00008B;">'''''Критерии оценивания работ учащихся</p>=
 
=<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00008B;">'''''Критерии оценивания работ учащихся</p>=
  
 
+
[https://docs.google.com/Doc?id=dhh8f8t2_3378zx96vg3&pli=1 Критерии оценивания]
  
 
=<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00008B;">'''''Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта</p>=
 
=<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00008B;">'''''Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта</p>=

Текущая версия на 07:54, 26 мая 2010

Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

[править]

Авторы проекта

Borodina.JPG.jpgБулычева Галина Валентиновна фото.gifНадежда Петровых.jpgН.А. Выскребенцева.jpg

[править]

Творческое название проекта

Полезные ископаемые на железнодорожном транспорте


[править]

Тема в учебном плане

  • Ресурсы литосферы Урала
  • Грунты для сооружения земляного полотна
  • Конструкция узлов электровоза
  • Перевозка опасных грузов


[править]

Дидактические цели учебного проектаа в учебном плане

После заключения проекта студенты:

  • смогут классифицировать полезные ископаемые по составу
  • познакомятся с месторождениями и предприятиями обрабатывающей промышленности Урала
  • узнают о свойствах грунтов для земляного полотна
  • смогут анализировать влияние грунтов на размер земляного полотна
  • узнают о видах минералов, применяемых в изготовлении узлов электровоза


[править]

Компетентности, формируемые учебным проектом

  • Работа с профессионально-ориентированной информацией
  1. Представление и хранение профессионально-ориентированной информации
  2. Ориентация в профессиональном информационном поле


  • Организация профессиональных коммуникаций
  1. Владение профессиональным этикетом

[править]

Методические задачи учебного проекта

  1. Организовать работу в группах обучающихся
  2. Развивать навыки получения и обмена информации с использованием сетевых сервисов
  3. Рассмотреть виды минералов, используемых на железнодорожном транспорте
  4. Описать виды минералов, используемых при сооружении железнодорожного земляного полотна и узлов электровоза

[править]

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос

Обеспечивает ли выбор минералов безопасность движения на железнодорожном транспорте?


Проблемные вопросы


  1. Какие минералы используются на железнодорожном транспорте
  2. Как используются минералы в сооружении земляного полотна
  3. Какие минералы используются при изготовлении узлов электровоза

[править]

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

[править]

Предметные области

  • Экологические основы природопользования
  • Организация и технология строительсnва железных дорог
  • Гидравлика и гидрогеология
  • Конструкция подвижного состава
  • Технология ремонта подвижного состава
  • Информационные технологии в профессиональной деятельности

[править]

Участники проекта

Группы 2, 3, 4 курсов специальностей СПО:

  • Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте

[править]

Краткая аннотация проекта

Проект «Полезные ископаемые на железнодорожном транспорте» предназначен для студентов 2-4 курсов Уральского железнодорожного техникума. Проект реализуется в рамках учебных дисциплин: экологические основы природопользования, организация и технология строительства железных дорог, гидравлика и гидрогеология, конструкция подвижного состава, технология ремонта подвижного состава, информационные технологии в профессиональной деятельности, основы учебно-исследовательской деятельности.

Проект воспитывает чувство гордости за малую Родину, за выбранную профессию (специальность). Работа над проектом развивает умение систематизировать и анализировать и обобщать материал.

В рамках работы над проектом студенты учатся классифицировать полезные ископаемые по составу, знакомятся с месторождениями и предприятиями обрабатывающей промышленности Урала, узнают о свойствах грунтов для земляного полотна, учатся анализировать влияние грунтов на размер земляного полотна, узнают о сплавах черных металлов, которые применяются в изготовлении узлов электровоза.

Проект реализуется на разных курсах и на разных специальностях, поэтому участники делятся на группы: геологи и экскурсоводы, геодезисты, конструкторы подвижного состава и специалисты управления перевозками.

Выполнение задания в группах "Геологи-экскурсоводы" и "Геодезисты" помогает понять красоту природы, учит любить ее и бережно к ней относиться.

Участие в группах "Конструкторы подвижного состава" и "Специалисты управления перевозками" повышает познавательную активность студентов при изучении профессиональных дисциплин.

Итоги исследований представляются в форме блогов, презентаций, различных типов публикаций, фотоальбомов и др. Проект может быть сетевым, поэтому мы приглашаем к сотрудничеству студентов и преподавателей образовательных учреждений, заинтересовавшиеся нашей темой.

Оформление результатов проекта будет происходить в среде wiki. Итог работы будет подведен в режиме on-line на научно-практической конференции студентов УрЖТ.

[править]

Продолжительность работы над проектом

Календарь подготовки студентов к Научно-практической конференции

[править]

Ключевые слова

Полезные ископаемые, минералы, руды, месторождения Урала, земляное полотно, железнодорожный путь, подвижной состав, электровоз, конструкция подвижного состава, узлы электровоза, Свердловская область.


[править]

Презентация проекта

[править]

Дидактические материалы

[править]

Критерии оценивания работ учащихся

Критерии оценивания

[править]

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

Минерал

Общие сведения о минералах

Грунты и их строительные свойства

Строительная классификация грунтов

Земляное полотно

Полезные ископаемые

Природные ресурсы

Подвижной состав2



http://www.vashdom.ru/snip/P20507-85/ Пособие по проектированию земляного полотна и водоотвода железных и автомобильных дорог промышленных предприятий(к СНиП 2.05.07-85)[]

Персональные инструменты
Инструменты