Учебный проект Государственный флаг - своеобразное зеркало страны
Содержание |
Авторы проекта:
Анастасия Черторижская
Алёна Астасенко
Аннотация
Сетевой проект “Государственный флаг - своеобразное зеркало страны” рассматривается разнообразие флагов,как отражение культуры различных стран.Каждая страна имеет свой отличительный символ - флаг,который представляет собой основной, официально утверждённый атрибут государственности. Флаги мира никогда не имеют случайных элементов. Его целью является познакомить учащихся с флагами разных стран и организаций, показать уникальность каждого из них. Данный проект направлен на развитие у учащихся исследовательских умений, расширение кругозора, повышение навыков проектирования и работы в команде.
Сроки проведения:
2 декабря 2014- 20 декабря 2014
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Какой он, отличительный атрибут государственного флага?
Проблемные вопросы:
1.Зачем нам знать и различать государственные флаги?
2. Какие традиции отражены на государственных флагах?
Учебный вопрос:
Что такое наука вексиллология?
Этапы сетевого проекта:
1.Знакомство.
2.Поиск литературы.
3.Выполнение заданий.
4.Презентация работ учащихся.
5.Подведение итогов.
Выполнение заданий проекта поможет формированию качеств:
1.Эрудиции и любознательности.
2.Коммуникативных умений.
3.Находить индивидуальность и своеобразие.
4.Возможность рационально мыслить.
Информация для участников
1. 9 и 10 классам собрать две команды, в каждой по 7 человек и зарегистрироваться в Форме регистрации участников
2.Выполнить все задания, предусмотренные проектом.
3.Прислать ответы на электронный адрес: chertorizhskaya2010@gmail.com
4.Подготовить отчеты своей работы.
5. Проверить свои знания в викторине
6. Пройти итоговое самооценивание
Работы участников:
Команда "Этнос"
Доклад “История создания флага ООН”
Команда "Нация"
Доклад "История создания белорусского флага"
Подведение итогов:
Подведены итоги сетевого проекта.Всем большое спасибо!
