Учебный проект Гном для дома или дом для гнома
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Самостоятельная деятельность детей) |
||
| (не показаны 5 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 34: | Строка 34: | ||
==Презентация проекта== | ==Презентация проекта== | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | Изображение: | + | Изображение:Слайд8-Куминова.JPG| [http://moemesto.ru/kumavi/file/2964418/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0%20-%201.ppt| Презентация проекта] </gallery> |
| − | </gallery> | + | |
==Пример продукта проектной деятельность учащихся== | ==Пример продукта проектной деятельность учащихся== | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | Изображение:слайд1-Куминова.JPG|[http://moemesto.ru/kumavi/file/2577459/%D0%94%D0%BE%D0%BC%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B3%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B0%20%D0%B8%D0%BB%D0%B8%20%D0%B3%D0%BD%D0%BE%D0%BC%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B0%20(%D1%87%D0%B5%D0%B9%20%D0%B4%D0%BE%D0%BC%20%D0%BB%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B5%20%D1%87).ppt | + | Изображение:слайд1-Куминова.JPG|[http://moemesto.ru/kumavi/file/2577459/%D0%94%D0%BE%D0%BC%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B3%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B0%20%D0%B8%D0%BB%D0%B8%20%D0%B3%D0%BD%D0%BE%D0%BC%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B0%20(%D1%87%D0%B5%D0%B9%20%D0%B4%D0%BE%D0%BC%20%D0%BB%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B5%20%D1%87).ppt| Презентация учащихся: Гном для дома или дом для гнома?] |
</gallery> | </gallery> | ||
| Строка 65: | Строка 64: | ||
*[http://moemesto.ru/kumavi/file/2445806/%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8%20%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5.doc| Раскраски: Домашние животные] | *[http://moemesto.ru/kumavi/file/2445806/%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8%20%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5.doc| Раскраски: Домашние животные] | ||
*[http://moemesto.ru/kumavi/file/2445802/%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8%20%D0%94%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5.doc| Раскраски: Дикие животные] | *[http://moemesto.ru/kumavi/file/2445802/%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8%20%D0%94%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5.doc| Раскраски: Дикие животные] | ||
| + | |||
| + | ==Самостоятельная деятельность детей== | ||
| + | [http://moemesto.ru/mrGalaxy/file/2966664/display/%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9.doc| Самостоятельная деятельность детей] | ||
| + | |||
==Список литературы== | ==Список литературы== | ||
[http://moemesto.ru/kumavi/file/2635120/Список%20использованных%20материалов.doc| Список литературы] | [http://moemesto.ru/kumavi/file/2635120/Список%20использованных%20материалов.doc| Список литературы] | ||
Текущая версия на 05:08, 18 июня 2009
[править] Автор проекта
Куминова Марина Викторовна, Бадыко Екатерина Александровна, Лейком Георгий Викторович
[править] Предмет, класс
Окружающий мир, старшие дошкольники
[править] Краткая аннотация проекта
Данный проект охватывает тему «Ознакомление дошкольников с природой родного края» из раздела «Ознакомление с окружающим миром» (программы дошкольного образования «Детство») и способствует углублению представлений и формированию интереса к природе родного края, к животным ее населяющим и к их жилищу. В данном проекте реализуется интеграция знаний по многим областям: окружающий мир, природоведение, краеведение, биология, литература, русский язык, ИЗО, информационные технологии. Для этого воспитатель перед детьми ставит проблемный вопрос - Чей дом лучше? И ряд частных вопросов: - Кто из чего строит себе дом? - Чем отличаются домашние от диких животных Сибирского края? - Кто же в гнёздах живёт? и так далее.
Cтаршего дошкольного возраста учатся: сравнивать жилища животных Сибири посредством специальных картин, атласа Омской области для детей и видиофильмов; целенаправленно наблюдать на участке детского сада за отдельными представителями фауны Сибири; определять животных по мнемотаблицам, особенности внешнего вида зверей и их повадок. Через сравнительную характеристику животных и мест их обитания дети ответят на вопрос: «Чей дом лучше?». В результате работы над проектом, дети старшего дошкольного возраста делают самостоятельные выводы. Это позволяет воспитателю объединить теоретические знания воспитанников с их практическими навыками. Итогом работы над проектом должен стать вывод о том, что домик каждого животного по-своему хорош.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] "Основополагающий вопрос"
Чей дом лучше?
[править] "Проблемные вопросы"
- Кто из чего строит себе дом?
- Чем отличаются домашние от диких животных Сибирского края?
- Есть ли в лесу общежития?
[править] План проведения проекта
[править] Дидактические цели проекта
- Углублять представления детей старшего дошкольного возраста о животных родного края.
- Формировать интерес к природе родного края, к животным ее населяющим и к их жилищу.
- Развивать основные психические процессы, мелкую моторику при частичном или полном графическом воспроизведении.
[править] Визитная карточка проекта
[править] Презентация проекта
[править] Пример продукта проектной деятельность учащихся
[править] Материалы по формирующему оцениванию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[править] "Методические материалы"
[править] "Дидактические материалы"
- Тест: Домашние и дикие животные
- Кроссворд: Домашние и дикие животные
- Дидактическая игра: Звериные прятки
- Раскраски: Домашние животные
- Раскраски: Дикие животные
[править] Самостоятельная деятельность детей
Самостоятельная деятельность детей
