Учебный проект "Эта разноликая тригонометрия"

Версия 22:08, 14 ноября 2007

Семинар «Сетевые сервисы Веб 2.0 в педагогической практике» (Екатеринбург, ноябрь 2007

Идея проекта

Эволюционные изменения мира

Продукт проекта

Материалы о проявлении эволюции в природе; о движущих силах эволюции, их взаимодействии; о способах видообразования. Презентации материалов об эволюции конкретных современных видов.

Авторы и участники проекта

Большакова Ольга Владимировна, МОУ лицей №86 г. Ярославль, завуч, учитель математики

Ткаченко Галина Владимировна, МОУ лицей №86 г. Ярославль, учитель информатики

Вопросы проекта

Основополагающий вопрос: Что такое непознанное и что такое непознаваемое?

Проблемный вопрос: Помогает ли познать мир тригонометрия?

Понадобится: Графвиз + Графвиз руководство

Исследования учащихся

История развития тригонометрии до XVI века (презентация, публикация, буклет)

История развития тригонометрии с XVI века до настоящего времени (презентация, публикация, буклет)

Углы и их измерение (презентация, публикация)

Леонард Эйлер (презентация)

Династия Бернулли (презентация)

Сферическая тригонометрия (доклад с презентацией)

Спирали (презентация, публикация)

Математический цветник (презентация)

Необычные способы получения синусоиды (презентация 1, презентация 2, публикация)

Гармонические колебания (презентация, доклад)

Волны на срезе бревна (доклад с презентацией)

Какие житейские ситуации приводят к появлению тригонометрических уравнений (доклад)

Тригонометрия помогает алгебре (презентация)

Презентация учителя [1]

Тест [2]

Материалы для учителя

Описание деятельности участников

Укажите методы проведения исследования: социологический опрос, простановка эксперимента, интервью и т.д.

Предусмотрите специальные задания на коммуникацию участников: оставьте свои комментарии в блоге проекта, напишите совет по улучшению одной работы другого участника и т.д.

(Если для результата исследования важен способ получения информации, то есть смысл указать, каким этот способ должен быть.

Задания на коммуникацию активизируют взаимодействие участников проекта.)

Критерии оценки работ

Как вы дадите понять участникам, по каким признакам будет выделяться лучшие работы?

Используйте возможность создания таблиц в Вики

Ключевые даты проекта

Способ коммуникации

Опишите, как вы собираетесь поддерживать общение участников проекта с вами и друг с другом.

(Сделайте возможным участникам задать вопрос, получить совет, обсудить работу в проекте в любое время.

Совместная деятельность может привести к замечательному результату.)

Материалы в помощь участникам

Шаблоны, инструкции, дидактические материалы: ссылки на статьи, таблицы, графики, презентации, аннотированный список ресурсов по теме проекта

(Создайте комфортные условия для работы участников проекта. Обеспечьте их всем необходимым.)

Ресурсы

Сервисы Веб2.0 в проекте

Ссылка [3]