Учебный проект: Старинный народный промысел - плетение из лозы в Слободском районе

[править] Название проекта

Старинный народный промысел - плетение из лозы в Слободском районе

[править] Авторы проекта

Команда школы деревни Стулово Кировской области

Учащиеся:

• Анна Комарова, ученица 10 класса

• Татьяна Воробьёва, ученица 10 класса

Учителя

• Нина Геннадьевна Шишова, учитель технологии*Анна Комарова - 10 класс

• Елена Александровна Михлякова, учитель информатики и ИКТ

• Ирина Анатольевна Плюснина,социальный педагог, учитель географии

[править] Тема исследования группы

Тема нашего исследования – старинный народный промысел плетения из лозы на Вятке.

В целях реализации национального проекта «Русь мастеровая» была разработана Областная целевая программа «Развитие предпринимательства в Кировской области на 2006-2007г.» и объявлен конкурс «Мастеровые Вятки – 2007». Посетив выставку, мы узнали о мастерах лозоплетения нашего города. Красивые изделия пленили нас своей простотой и совершенством, и мы решили узнать больше информации о данном виде ремесла.

[править] Проблемные вопросы

• Действительно ли плетение из лозы широко развито в Кировской области?

• Как научить детей создавать изделия из природного материала лозы?

[править] Гипотеза

Как развивается в наше время народный промысел лозоплетения

Доступный природный материал , простые инструменты, несложная технология плетения из лозы позволяет освоить данный народный промысел учащимися 7-9 классов

[править] Цель исследования

Доказать, что народный промысел лозоплетения развивается и в наше время, продолжая лучшие традиции старых мастеров Вятского края.

[править] Задачи исследования

• Собрать материал о мастерах по лозоплетению ХIХ, ХХ веков и в настоящее время.

• Ознакомиться с историческими фактами по плетению из лозы в Слободском крае. Посетить краеведческий музей.

• Организовать поисковую работу по истории лозоплетения. ( Экскурсии в с.Бобино, г.Киров ООО "Умелец", г.Советск).

• Обобщить материалы периодической печати по данной теме с1984года по 2008г.

• Собрать и обобщить материал о местных умельцах лозоплетения Поляниных и их последователях.

• Организовать выставку изделий мастеров в нашей школе.

• Познакомить школьников с декоративно-прикладным искусством лозоплетения.

• Научить работать с природными материалами.

• Раскрыть такие качества, как трудолюбие и усидчивость, потребность русского человека строить жизнь по законам красоты.

• Воспитать чувство гордости, художественного вкуса.

[править] Описание деятельности участников

Первый этап

Работа в группах (подготовительный этап)

Сбор информации о плетении из лозы в библиотеках по газетам «Кировская правда», «Слободские куранты», «Вятский край».

Сбор информации в музеях г. Слободского.

Работа в Интернете.

Второй этап

Оформление выставки работ из лозы.

Встреча с мастером - лозоплетельщиком Поляниным С.А.

Проведение конкурса-викторины «Лучший знаток русских традиций».

Третий этап

Оформление презентации и буклета о лозоплетении.

Реферат о творчестве мастера.

[править] Вступительное слово

Однажды летом по улице шла молодая женщина, в руке у нее была очень красивая и в то же время удобная корзинка для банки с молоком. Познакомились, разговорились и узнали о мастерах этого чуда – Поляниных Сергее и Марине.

Это произошло в 1998 году. Глава семьи – Полянин Сергей Александрович родился 20 ноября 1961 года в деревне Стулово, закончил Стуловскую школу.

Марина Юрьевна родилась 25 февраля 1962года, тоже выпускница Стуловской школы. Жизнь так сложилась, что семья уехала на север на заработки, вернулась обратно в родные места в1995 году.

Оставшись без работы, встали на учет в центре занятости г. Слободского , а в 1995году окончили курсы по плетению из лозы при Доме народного творчества г. Кирова. Учились у известного мастера г. Кирова Машковцевой Галины Михайловны.

Занялись изготовлением изделий для себя, друзей и знакомых. Оформили частное предпринимательство в 1995году и занимались им по 2003год. Плели для друзей, по заказам, на продажу сдавали в магазины. Помогали собственные дети – Наташа и Максим.

Какой используют материал?

Ивовый прут - краснотал, растущий по берегам рек. Почему остановились на этом ивовом пруте - «доступен, на берегах его много»- говорит Марина Юрьевна. « Американку» надо разводить, этот сорт довольно требователен к почвам, уходу, боится сорной растительности, на плантацию от фирмы «Умелец» был завезен в свое время и разведен, но ездить под Киров далеко и не под силу. «Желтокорая» или ее еще называют «ива козья» растет повсеместно, используют в основном однолетние побеги, которые расщепляют на ленты для плетения.

В своей работе по селекции, изданной в 1934г., академик В.Н.Сукачев писал: «Ива несомненно принадлежит к породам, удельный вес которых в лесном хозяйстве должен очень сильно повыситься, так как ее значение и для внутренней промышленности и для экспорта уже сейчас стоит высоко.» Ива издавна широко используется в самых различных отраслях. ЕЕ древесина, кора, листья и даже корни служат отличным сырьем для переработки. Из коры получают лекарственный препарат салицин, а настойка применяется в качестве противомалярийного средства. Это ранний медонос.

Инструменты не хитры: шило да нож со стамеской

Все годы искали людей, которые бы согласились с ними работать.

Именно поэтому создают кружок по лозоплетению в Стуловской школе в 1995году. Обучают заготовлению лозы, изготовлению изделий для домашнего обихода.

Вот как вспоминает те годы Ирина Аркадьевна Волгирева:

«Я была так удивлена красотой увиденных изделий, что мне очень захотелось сделать что- нибудь своими руками. Я записалась в кружок и с большим удовольствием его посещала. Полянины люди скромные, работящие. Никогда голос не повысят, если что-то не так получается, вежливо и доходчиво объяснят». Вот и на фотографии запечатлелось, с каким увлечение все трудятся.

Затем будет организован кружок в училище №17 в 1999год, №21 -2000год.

Что же плетут мастера? Ручные корзины и кошелки, вазы напольные, корзинки для кошек и собак, полки даже кресло, сундуки – все им под силу. А изделия получаются – загляденье! Невозможно мимо пройти, не остановиться.

• Работы мастеров
• 
• 
• 
• 

[править] Продукты проекта

Результатами нашего проекта являются:

7-8 класс:

Лист планирования деятельности

Презентация "Красота своими руками"

• Буклет
• 
• 

8-9 класс

Презентация «Старинный народный промысел – плетение из лозы в Слободском районе»

| Доклад «Старинный народный промысел – плетение из лозы в Слободском районе»

Вспомогательные материалы

| Лист планирования

• 

  Приглашение мастера Полянина С.А.

• 

  Приглашение на просмотр презентации "Красота своими руками"

• 

  Благодарность за участие в выставке

• 

  Грамота за победу в выставке

| Ива, ее виды и разведение

| Виды растительного сырья

[править] Ключевые даты проекта

7 класс

Школьный этап: выступление перед учениками 1-3го, 5-7го классов

Участие в районной краеведческой конференции юных исследователей родного края

8 класс

Областная открытая краеведчекая конференция юных исследователей родного края "Интеллект будущего"

9 класс

Призёры районной олимпиады по технологии с проектом "Плетёная корзинка"

Экзамен по технологии

[править] Выводы

Промысел существует и сейчас, отцы вспоминают дело своих дедов и обучают ему своих детей

[править] Ссылки на сайты

[править] Полезные ресурсы

Региональный сетевой проект Родные тропинки Вятской глубинки

• Регистрация в Летописи.ru, Правила оформления текста, Имя статьи, Шаблон:Страница Команды Регионального сетевого проекта Родные тропинки Вятской глубинки
• Правила добавления изображений на страницу, Минимальный ВикиВики словарь