Учебный проект:Природная зона тундра
(→Возраст учащихся) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
Строка 45: | Строка 45: | ||
==Краткая аннотация проекта == | ==Краткая аннотация проекта == | ||
+ | Проект разработан для учащихся 8 классов общеобразовательных школ. УМП может быть использован при изучении тем"Растительный мир нашей страны", "Животный мир нашей страны.Охрана органического мира", "Природные зоны России", а также на факультативных занятиях и кружах по географии. Главным в этом проекте является освоение учениками методов географического исследования и "обучение в сотрудничестве".В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации и оформляют результаты своих исследований в виде презентации и буклета. в процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о природной зоне как о природном комплексе. | ||
+ | |||
== Этапы и продолжительность работы над проектом == | == Этапы и продолжительность работы над проектом == |
Версия 21:53, 12 марта 2009
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Авторы проекта
Кашина Татьяна
Тема учебного проекта
Природная зона тундра
Творческое название учебного проекта
На краю земных бурь
Дидактические цели учебного проекта
1.Приобретение навыков самостоятельной работы с большими объемами информации. 2.Формирование географической компетенции в сфере изучения природной зоны тундры. 3.Формирование исследовательских навыков.
Методические задачи учебного проекта
1.Научится устанавливать причинно-следственные связи. 2.Научиться логически грамотно излагать свои мысли. 3.Учить планировать и реализовывать проектную деятельность. 4.Развивать творческие и коммуникативные способности учащихся,умения работать в группе, ориентироваться в информационном пространстве. 5.Научить учащихся применять полученные знания в конкретной ситуации.
Основополагающий вопрос
Почему в тундре грибы выше деревьев?
Проблемные вопросы (темы исследований учащихся)
Почему природа тундры очень ранима? Почему в тундре не растут деревья? Бывает ли тундра красивой? Почему тундру нужно беречь? Как животные тундры приспособились к жизни в тундре7
Материалы по оцениванию проектной деятельности учащихся
Предметные области
Биология Природоведение Физическая география Информационные технологии
Возраст учащихся
Старшая школа
Краткая аннотация проекта
Проект разработан для учащихся 8 классов общеобразовательных школ. УМП может быть использован при изучении тем"Растительный мир нашей страны", "Животный мир нашей страны.Охрана органического мира", "Природные зоны России", а также на факультативных занятиях и кружах по географии. Главным в этом проекте является освоение учениками методов географического исследования и "обучение в сотрудничестве".В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации и оформляют результаты своих исследований в виде презентации и буклета. в процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о природной зоне как о природном комплексе.