Участник:Харсеева Любовь
(→Информация по разработке интерактивных плакатов для преподавателей СПО) |
(→Методические указания по работе с интерактивной доской) |
||
| Строка 54: | Строка 54: | ||
== Методические указания по работе с интерактивной доской == | == Методические указания по работе с интерактивной доской == | ||
| − | + | Вводная лекция по теме "Интерактивная доска ( ИД) как инструмент развития творческого и интеллектуального потенциала обучающихся" | |
| − | ''' | + | '''План лекции:''' |
| − | + | *Интерактивные технологии – средства обучения. | |
| − | + | *Как применять ИД на занятии? Как целесообразно ею пользоваться? Где найти готовые разработки? | |
| − | + | *Преимущества для преподавателей. | |
| + | *Преимущества для учащихся. | ||
| + | *В чем состоят отличия в подготовке занятия с использованием интерактивной доски? | ||
| + | *Что меняется в методике обучения при использовании интерактивной доски? | ||
| + | *Какие формы работы на занятии с использованием интерактивной доски способствуют поддержке активности обучающихся? | ||
| − | + | '''Практические занятия:''' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | [http://gigabaza.ru/doc/95927.html ИНСТРУКЦИЯ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ] | |
| − | + | ||
| − | + | Знакомство с программным обеспечением ИД. Назначение инструментов программы. Операции со слайдами. Инструмент - ручки. Инструмент - креативные ручки. Инструмент - ластик . Инструмент - распознающая ручка. Инструмент - волшебная ручка. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | [http://elearn.irro.ru/upload/files/personal-folders/5/MOI/Osnovnye_vozmozhnosti_interaktivnoj_doski.pdf учебное пособие по работе с ИД] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Выполнение практических заданий на интерактивной доске. | |
| − | + | [http://www.f-centre.ru/share/edu/interwrite/firststeps.pdf правила работы на ИД] | |
| − | + | '''Интернет-ресурсы''' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | *[http://exchange.smarttech.com/index.html?lang=ru_RU#tab=0 Smart Exchange сайт разработанных уроков] | |
| − | + | *[http://www.smarttech.ru/videos.html Обучающее видео Установка программного обеспечения] | |
| − | + | *[http://www.smartboard.ru/ Электронные интерактивные доски SMART Board – Новые технологии в образовании] | |
| − | + | *[http://it-n.ru/default.aspx Федеральный педагогический портал «Сеть творческих учителей»] | |
| − | + | *[http://metodisty.ru/m/groups/view/umnye_uroki_SMART Умные уроки SMART] | |
| − | + | *[http://polimedia.ru/ Типы интерактивных досок] | |
| − | + | *[http://edu-nn.ru/computer/sn.html Видео уроки по ИД Кашканова Дмитрия Сергеевича] | |
| − | + | *[https://www.youtube.com/watch?v=EMGmnf7pQL0 Интерактивные уроки в ютьюбе] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Информация по разработке интерактивных плакатов для преподавателей СПО == | == Информация по разработке интерактивных плакатов для преподавателей СПО == | ||
Версия 10:04, 22 февраля 2017
|
10 лет программе Intel Обучение для будущего |
Давайте познакомимся!
Харсеева Любовь Арсеньевна живу в красивом городе Уфа, столице Республики Башкортостан
Образование: Башкирский государственный педагогический институт 1977г., учитель
Место работы: г. Уфа. Координаты: 54°43'24"N 55°56'51"E
Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы
Должность: заведующая отделом повышения квалификации Республиканского учебно-научного методического центра Министерства образования Республики Башкортостан, модератор и тьютор программы "Intel Обучение для будущего" с сентября 2004 года.
Республиканский учебно-научный методический центр Министерства образования Республики Башкортостан
В данный момент работаю старшим преподавателем кафедры среднего профессионального образования Института развития образования
Область профессиональных интересов: современные педагогические,информационные и коммуникационные технологии
Начните с оформления Вашей личной страницы, (образец оформления здесь! )
|
Ссылки, полезные для начинающих
Вы можете подписываться на страницах обсуждения, используя четыре идущие подряд знака тильды ~~~~ или нажав на соответствующую кнопку
Методические указания по работе с интерактивной доскойВводная лекция по теме "Интерактивная доска ( ИД) как инструмент развития творческого и интеллектуального потенциала обучающихся" План лекции:
Практические занятия: ИНСТРУКЦИЯ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ Знакомство с программным обеспечением ИД. Назначение инструментов программы. Операции со слайдами. Инструмент - ручки. Инструмент - креативные ручки. Инструмент - ластик . Инструмент - распознающая ручка. Инструмент - волшебная ручка. учебное пособие по работе с ИД Выполнение практических заданий на интерактивной доске. Интернет-ресурсы
Информация по разработке интерактивных плакатов для преподавателей СПОСоздание интерактивных плакатов с помощью социальных сервисов Все события и проводимая работа по программе Intel "Обучение для будущего" отображенаРеспубликанские учебно-методические объединения РБИнформация о площадкеистория тьюторской работыЗа время работы тьютором с 2003 по 2011 год мною обучено более 1000 слушателей из числа студентов, преподавателей и учителей предметников СОШ. фотогалерея Я участник мероприятий по случаю ЮБИЛЕЯ ПРОГРАММЫ в составе Команда ПЧЁЛКИ города Уфы/Квест 10 лет Программе в Проект-квест 10 лет программе Intel Обучение для будущего Провела тренинг по курсу "Введение в информационные и коммуникационные технологии 21 века" для учителей русского языка Республики Башкортостан на площадке Республиканского научно-методического центра 14 ноября 2011. Участвовала в организации и проведении Тренинг для учителей Дюртюлинского района Башкортостан Современные сетевые технологии через проектную деятельность на страницах Вики, 19 ноября 2011г. Участвовала в организации и проведении Тренинг для учителей Октябрьского района г.Уфы Сетевое взаимодействие в образовательном процессе, апрель 2011г. Участие в международных и региональных проектахЭлина Корнева, ученица 6 класса школы № 114 г. Уфа участвовала в Международном конкурсе Жили-были Была представлена работа "Журавлиная песнь" - слайд-шоу по мотивам легенды.
Моя дружная командаКоманда "Пчёлки"Наша площадка приняла участие в конкурсе юбилейного квеста, посвященного 10 летию программы в России фотоконкурс программы Intel "Обучение для будущего" За время участия тьюторы нашей площадки познакомились с новыми сервисами и освоили эти сервисы. Мы благодарим программу Intel "Обучение для будущего" за предоставленную информацию и за предложенные задания, которые нам были очень интересные и познавательные. Финал конкурса на лучшую площадку на участие в конференции"Чему и как учиться и учить в XXI веке" которая состоится 8-11 декабря 2011 года в г.Москве из 145 площадок Российской Федерации наша площадка вошла в 25 лучших площадок и организатор приглашен на конференцию с оплатой всех расходов за счет прилашающей стороны.
Использование социальных сервисов в профессиональном образовании
Симуляционные и продуктивные технологии обучения в СПО |
